II. Thửùc vaọt vụựi ủụứi soỏng con ngửụứi:
3) Caực bieọn phaựp baỷo veọ sửù ủa dáng cuỷa
thửùc vaọt.
3) Caực bieọn phaựp baỷo veọ sửù ủa dáng cuỷa veọ sửù ủa dáng cuỷa thửùc vaọt:
SGK trang 158 – 159.
- Yẽu cầu HS traỷ lụứi cãu hoỷi: + Vỡ sao phaỷi baỷo veọ sửù ủa dáng cuỷa thửùc vaọt?
+ Bieọn phaựp baỷo veọ sửù ủa dáng cuỷa thửùc vaọt?
+ Em phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ sửù ủa dáng cuỷa thửùc vaọt? - Yẽu cầu HS keỏt luaọn.
- HS traỷ lụứi.
- HS keỏt luaọn.
3. Củng cố
- Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi câu hỏi 1,2. - Đọc mục : Em cĩ biết
4. Dặn dị
- Hóc baứi cuừ.
- ẹóc trửụực baứi 50 “ Vi khuaồn”.
Lụựp 6a Tieỏt 4 ( TKB) Ngaứy dáy 05. 05. 2010 Sú soỏ …….. vaộng……. Lụựp 6b Tieỏt 4 ( TKB) Ngaứy dáy 06. 04. 2010 Sú soỏ …….. vaộng…….
Tieỏt 61
Chửụng X: VI KHUẨN – NẤM – ẹềA Y VI KHUẨN
I/ MUẽC TIÊU:
1. Kiến thức
68.Phãn bieọt ủửụùc caực dáng vi khuaồn trong tửù nhiẽn. 69.Naộm ủửụùc nhửừng ủaởc ủieồm chớnh cuỷa vi khuaồn.
70.Nẽu ủửụùc vai troứ cuỷa vi khuaồn ủoỏi vụựi thiẽn nhiẽn vaứ ủụứi soỏng con ngửụứi. Naộm ủửụùc sụ lửụùc về virut.
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh ,hình và mẫu vật + T duy logic và trìu tợng.
+ Liên hệ thực tế
3.Thái độ.
- Cĩ ý thức yêu thích bộ mơn - Nghiêm túc tự giác trong học tập
II/ CHUẨN Bề:
1) Giaựo viẽn:
- Hỡnh 50.1 -> 50.3. 2) Hóc sinh:
- ẹóc trửụực baứi 50.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY VAỉ HOẽC:
1) Kieồm tra baứi cuừ:
- ẹa dáng thửùc vaọt laứ gỡ?
- Tỡnh hỡnh ủa dáng thửùc vaọt ụỷ Vieọt Nam? - Bieọn phaựp baỷo veọ ủa dáng thửùc vaọt? 2) Noọi dung baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ Ghi baỷng Tieỏt 61: Hoát ủoọng 1:Tỡm hieồu hỡnh dáng, kớch thửụực vaứ
caỏu táo cuỷa vi khuaồn.
1) Hỡnh dáng, kớch thửụực vaứ caỏu táo cuỷa vi khuaồn:
Vi khuaồn coự kớch thửụực raỏt nhoỷ, coự nhều hỡnh dáng vaứ caỏu táo ủụn giaỷn ( chửa coự nhãn hoaứn chổnh). - Yẽu cầu HS quan saựt hỡnh
50.1, ủóc phần , traỷ lụứi cãu hoỷi: + Nẽu hỡnh dáng cuỷa vi khuaồn? + Kớch thửụực? + Caỏu táo?
+ So saựnh caỏu táo vụựi TBTV?
- Yẽu cầu HS keỏt luaọn.
- HS traỷ lụứi.
- HS keỏt luaọn.
Hoát ủoọng 2: Tỡm hieồu caựch dinh dửụừng cuỷa vi khuaồn. 2) Caựch dinh dửụừng: - Hoái sinh: soỏng baống chaỏt hửừu cụ coự saỹn trong xaực ủoọng thửùc vaọt ủang phãn huỷy. - Yẽu cầu HS traỷ lụứi cãu hoỷi:
+ Caựch dinh dửụừng cuỷa vi khuaồn?
+ Dũ dửụừng?
- HS traỷ lụứi.
+ Tửù dửụừng? + Hoái sinh? + Kớ sinh?
- Yẽu cầu HS keỏt luaọn. - HS keỏt luaọn. - Kớ sinh: Soỏng nhụứ trẽn cụ theồ soỏng khaực. Hoát ủoọng 3: Tỡm hieồu sửù phãn boỏ vaứ soỏ lửụùng cuỷa vi
khuaồn. 3) Phãn boỏ vaứ soỏ lửụùng:
Vi khuaồn phãn boỏ khaộp nụi: trong ủaỏt, trong nửụực, trong khõng khớ vaứ trong cụ theồ sinh vaọt khaực. - Yẽu cầu HS traỷ lụứi cãu hoỷi:
+ Tái sao uoỏng nửụực khõng ủun sõi bũ ủau búng?
+ Tái sao phãn hửừu cụ boựn vaứo ủaỏt lãu ngaứy thaứnh chaỏt muứn?
+ Tái sao noựi chuyeọn vụựi ngửụứi bũ lao phoồi deĩ bũ nhieĩm beọnh?
+ Vi khuaồn phãn boỏ ụỷ ủãu? Soỏ lửụùng?
+ Laứm theỏ naứo traựnh beọnh do vi khuaồn gãy ra?
- GV cung caỏp thẽm về caựch sinh saỷn cuỷa vi khuaồn: ủiều kieọn thuaọn lụùi -> sinh saỷn nhanh baống phãn ủõi, ủiều kieọn baỏt lụùi -> keỏt baứo xaực. - Yẽu cầu HS keỏt luaọn.
- HS traỷ lụứi.
- HS keỏt luaọn.
Hoát ủoọng 4: Tỡm hieồu vai troứ cuỷa vi khuaồn. 4) Vai troứ cuỷa vi khuaồn: