- Thạo luaơn lớp neđu noơi dung, ý nghĩa bài thơ 4 Hốt đoơng 3 : Hĩc thuoơc lòng bài thơ
Tuaă n: 23 KÊ HỐCH BÀI DÁY
Mođn : TAƠP ĐĨC – KEƠ CHUYEƠN (2 tiêt)
Teđn bài : NHÀ ẠO THUAƠT . Ngày dáy : 23 - 02 - 2009
I- Múc tieđu :
Sau khi hĩc xong bài hs có khạ naíng :
19. Đĩc đúng các từ ngữ : Quạng cáo, bieơu dieên, ạo thuaơt, noơi tiêng, lưnh kưnh, ráp xiêc … 20. Giĩng đĩc phù hợp với tráng thái bât ngờ, ngác nhieđn ở đốn 4 .
21. Hieơu các từ ngữ trong phaăn chú giại và noơi dung cađu chuyeơn , từ đó hieơu được ý nghĩa cụa cađu chuyeơn : Khen ngợi hai chị em Xođ-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba nhađn haơu, rât yeđu quý trẹ em.
22. Dựa vào trí nhớ và tranh minh hố, keơ lái tự nhieđn cađu chuyeơn Nhà ạo thuaơt theo lời cụa Xođ-phi( hoaịc Mác ) . Rèn kĩ naíng nghe .
23. Giáo dúc hs lòng nhađn haơu, thương yeđu mĩi người .
HS* :Đĩc lưu loát cạ bài . Dựa vào trí nhớ và tranh minh hố, keơ lái moơt đốn cađu chuyeơn Nhà ạo thuaơt theo lời cụa Xođ-phi( hoaịc Mác ) .
II- Đoă dùng dáy hĩc :
- Tranh minh hố bài đĩc và truyeơn keơ trong SGK . III- Các hốt đoơng dáy - hĩc :
A – Kieơm tra bài cũ : ( 5 phút ).
2 hs đĩc bài Chương trình xiêc đaịc saĩc và trạ lời cađu hỏi veă noơi dung bài. Nhaơn xét phaăn bài cũ .
B- Dáy bài mới :
Thời gian Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1 phút 15 phút
15 phút
TAƠP ĐĨC :
1. Giới thieơu bài : Nhà ạo thuaơt. 2. Hốt đoơng 1 : Luyeơn đĩc
. Múc tieđu : HS luyeơn đĩc các từ ngữ khó, các cađu, các đốn trong bài, hieơu nghĩa các từ.
. Cách tiên hành : a- GV đĩc mău toàn bài.
b- GV h dăn HS luyeơn đĩc, kêt hợp giại nghĩa từ . - Đĩc từng cađu : đĩc nôi cađu, rút từ khó, luyeơn đĩc các từ khó : Quạng cáo, bieơu dieên, ạo thuaơt, noơi
tiêng, lưnh kưnh, ráp xiêc …
- Đĩc từng đốn trước lớp : Đĩc từng đốn, chú ý cách ngaĩt nghư hơi và giĩng đĩc cho phù hợp.
Giại nghĩa các từ trong phaăn chú giại. - Đĩc từng đốn trong nhóm .
- Làm vieơc chung cạ lớp .
3. Hốt đoơng 2 : Hướng dăn HS tìm hieơu bài : . Múc tieđu : HS trạ lời được các cađu hỏi, naĩm được noơi dung cađu chuyeơn .
- Hs nôi tiêp nhau đĩc từng cađu. - Luyeơn đĩc từ khó.
- Hs nôi tiêp nhau đĩc các đốn trong bài. Hs giại nghĩa các từ. - HS taơp đĩc trong nhóm.
- HS laăn lượt đĩc các đốn, đĩc lái cạ bài. Lớp đĩc thaăm theo.
10 phút
20 phút
4 phút
. Cách tiên hành :
- GV hướng dăn HS đĩc từng đốn , neđu cađu hỏi, toơ chức HS thạo luaơn trong nhóm đeơ trạ lời .
- Thạo luaơn lớp đeơ neđu noơi dung, ý nghĩa truyeơn. 4. Hốt đoơng 3 : Hướng dăn HS luyeơn đĩc lái : . Múc tieđu : HS luyeơn đĩc dieên cạm cạ bài. . Cách tiên hành :
- Gv đĩc mău , hs theo dõi.
- Toơ chức các nhóm thi đĩc dieên cạm hêt bài. Cạ lớp theo dõi đeơ bình chĩn nhóm đĩc hay nhât. - GV nhaơn xét.
KEƠ CHUYEƠN :
5. Hốt đoơng 4 : Hướng dăn HS keơ chuyeơn :
. Múc tieđu : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hố, keơ lái tự nhieđn cađu chuyeơn Nhà ạo thuaơt theo lời cụa Xođ-phi( hoaịc Mác ) .
. Cách tiên hành :
a- GV phoơ biên nhieơm vú : khođng nhìn sách , taơp keơ lái cađu chuyeơn theo lời cụa Xođ-phi( hoaịc Mác ). b- Hd hs nhaơp vai taơp keơ theo nhóm.
c- 2 hs keơ chuyeơn theo lời cụa Xođ-phi( hoaịc Mác ). Cạ lớp nhaơn xét , bình chĩn nhóm keơ tôt nhât , gv kêt luaơn.
6. Hốt đoơng 5 : Cụng cô – daịn dò.
- Gv neđu cađu hỏi đeơ rút noơi dung, ý nghĩa chuyeơn . - Nhaơn xét tiêt hĩc .
- Veă nhà keơ lái cađu chuyeơn cho mĩi người nghe . - Bài sau : Chương trình xiêc đaịc saĩc.
- HS đĩc thaăm từng đốn , trao đoơi trong nhóm, trạ lời cađu hỏi .
- HS* nhaĩc lái .
- Hs nôi tiêp nhau đĩc lái. - Chia HS thành các nhóm, các nhóm tự taơp luyeơn, roăi thi đĩc.
- Cạ lớp chú ý theo dõi và thực hieơn theo yeđu caău cụa Gv. - Từng caịp hs taơp keơ .
- HS* chĩn moơt đốn đeơ keơ .
- Hs thi keơ đốn mình thích .
Tuaăn : 23 KÊ HỐCH BÀI DÁY
Mođn : CHÍNH TẠ
Teđn bài : NGHE – VIÊT : NGHE NHÁC .
Ngày dáy : 24 - 02 - 2009
I - Múc tieđu :
Sau khi hĩc xong bài hs có khạ naíng :
- Nghe – viêt chính xác , trình bày đúng, đép bài thơ Nghe nhác . Làm đúng các bài taơp chính tạ phađn bieơt ut /uc .
- Giáo dúc Hs tính caơn thaơn khi viêt chữ.
- HS* : Nghe – viêt đúng bài thơ Nghe nhác.
II- Đoă dùng dáy hĩc :
- Bạng phú viêt sẵn 2 laăn BT2b .
- 3 tờ phiêu khoơ to viêt sẵn noơi dung BT 3b. III- Các hốt đoơng dáy - hĩc :
A – Kieơm tra bài cũ : 5 phút
Bạng con : taơp dượt, dược sĩ, ước ao, mong ước … Nhaơn xét bài cũ .
B- Dáy bài mới :
Thời gian Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1 phút 15 phút
10 phút
1. Giới thieơu bài : Phoơ biên nhieơm vú giờ hĩc . 2. Hốt đoơng 1 : Hd Hs nghe viêt :
. Múc tieđu : HS nghe viêt chính xác , trình bày đúng bài thơ Nghe nhác.
. Cách tiên hành :
Bước 1 : Hd hs chuaơn bị : - Gv đĩc 1 laăn bài viêt .
- Hd hs naĩm noơi dung bài và nhaơn xét chính tạ . - Hd hs viêt bạng con các từ : mại miêt, boêng, noơi
nhác, giăm, vút, réo raĩt, rung theo, trong veo ...
Bước 2 : Đĩc cho Hs viêt bài . - GV giúp đỡ HS* viêt bài .
Bước 3 : Châm chữa bài:
Gv châm 5-7 bài . Nhaơn xét bài viêt cụa Hs. 3. Hốt đoơng 2: Hd hs làm bài taơp chính tạ :
. Múc tieđu : Làm đúng các bài taơp chính tạ lựa chĩn ut / uc đeơ đieăn vào choê trông, thi tìm nhanh các từ ngữ chư hốt đoơng.
. Cách tiên hành :
+ Bài 2 b : Đieăn vào choê trông ut / uc. - Gĩi hs đĩc yeđu caău bài, làm bạng con .
- Gv treo bạng phú , cho hai hs leđn bạng thi đieăn nhanh vào choê trông .
- Gv kieơm tra bạng con nhaơn xét, chôt ý đúng .
- 3 Hs đĩc bài viêt. - Hs nhaơn xét . - Hs viêt bạng con . - Hs viêt bài. - Hs tự chữa loêi . - Cạ lớp làm bạng con . 2 hs làm bạng phú roăi trình bày bài làm . Cạ lớp nhaơn xét , sửa sai .
4 phút
+ Bài 3b : Thi tìm nhanh các từ ngữ chư hốt đoơng : - Gĩi hs đĩc yeđu caău đeă bài .
- Gv dán 3 tờ phiêu leđn bạng, cho 3 nhóm hs leđn làm bài dưới hình thức thi tiêp sức, laăn lượt từng hs cháy leđn bạng viêt từ tìm được .
4. Hốt đoơng 3: Cụng cô - daịn dò : - Nhaơn xét tiêt hĩc .
- Nhaĩc nhở Hs khaĩc phúc những thiêu sót . - Bài sau : Nghe -viêt : Người sáng tác Quôc ca Vieơt Nam.
- Hs thi đieăn nhanh.
Tuaăn : 23 KÊ HỐCH BÀI DÁY
Mođn : TAƠP ĐĨC
Teđn bài: CHƯƠNG TRÌNH XIÊC ĐAỊC SAĨC .
Ngày dáy : 24 - 02 - 2009 I- Múc tieđu :
Sau khi hĩc xong bài hs có khạ naíng :
- Đĩc đúng các từ ngữ : xiêc, tiêt múc, vui nhoơn, dí dỏm, thoáng mát ..
- Đĩc chính xác các chữ sô , các tư leơ phaăn traímvà sô đieơn thối .
- Hieơu được noơi dung cụa moơt tờ quạng cáo trong bài . Bước đaău có những hieơu biêt veă đaịc đieơm noơi dung , hình thức trình bày và múc đích cụa moơt tờ quạng cáo .
- Giáo dúc hs biêt quý trĩng lối hình ngheơ thuaơt xiêc .
- HS* :Đĩc lưu loát toàn bài .
II- Đoă dùng dáy hĩc :
- Tranh minh hố trong sgk .
- Moơt sô tờ quạng cáo đép , hâp dăn, deê hieơu, hợp với trẹ . III- Các hốt đoơng dáy - hĩc :
A – Kieơm tra bài cũ :
2 hs đĩc bài Nhà ạo thuaơt, trạ lời cađu hỏi sgk veă noơi dung bài . Nhaơn xét phaăn bài cũ .
B - Dáy bài mới :
Thời gian Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1 phút 10 phút
8 phút
1. Giới thieơu bài : Chương trình xiêc đaịc saĩc. 2. Hốt đoơng 1 : Luyeơn đĩc .
. Múc tieđu : HS luyeơn đĩc các từ ngữ khó, các cađu, các đốn, hieơu nghĩa các từ trong bài.
. Cách tiên hành : a- GV đĩc mău.
b- GV hướng dăn HS luyeơn đĩc, và giại nghĩa từ . - Đĩc từng cađu : Gv viêt bạng các con sô cho hs luyeơn đĩc, GV theo dõi sửa sai cho Hs.
- Đĩc từng đốn trước lớp :
GV theo dõi HS đĩc , kêt hợp nhacĩ nhở cách ngaĩt nghư hơi và giĩng đĩc cho phù hợp.
- Giại nghĩa các từ chú giại trong bài và các chư sô giờ …
- Đĩc từng đốn trong nhóm :
- Làm vieơc chung cạ lớp.
3. Hốt đoơng 2 : Hướng dăn HS tìm hieơu bài : . Múc tieđu : HS trạ lời được các cađu hỏi , naĩm được noơi dung bài .
. Cách tiên hành :
- Cho hs đĩc thaăm , đĩc lướt cạ bài .
- Hs nôi tiêp nhau đĩc moêi em moơt cađu cho đên hêt bài.
- Hs nôi tiêp nhau đĩc 4 đốn. Giại nghĩa từ.
- HS từng caịp trong nhóm taơp đĩc với nhau .
- Vài hs đĩc cạ bài . Cạ lớp đĩc thaăm cạ bài.
8 phút
4 phút
- Gv neđu cađu hỏi trong sgk , hs laăn lượt trạ lời từng cađu hỏi .
- Cho hs thạo luaơn đeơ neđu ý chính cụa bài 4. Hốt đoơng 3 : Luyeơn đĩc lái .
. Múc tieđu : Hs luyeơn đĩc trođi chạy bài. . Cách tiên hành :
- Cho 1 hs khá giỏi đĩc mău cạ bài .
- Gv hd hs luyeơn đĩc 1 đốn trong tờ quạng cáo . - Moơt vài hs thi đĩc từng đốn, thi đĩc cạ bài . - Cạ lớp nhaơn xét , bình chĩn bán đĩc hay nhât. 5. Hốt đoơng 4 : Cụng cô – daịn dò.
- Gv neđu cađu hỏi đeơ rút noơi dung bài . - Nhaơn xét tiêt hĩc .
- Bài sau : Đôi đáp với vua.
thaăm, trao đoơi trong nhóm, trạ lời cađu hỏi .
- HS* nhaĩc lái .
- 1 Hs đĩc.
- Hs luyeơn đĩc theo nhóm. Vài Hs thi đĩc trước lớp.
- HS* chư yc phát ađm và nghư hơi đúng .
Tuaăn : 23 KÊ HỐCH BÀI DÁY
Mođn : LUYEƠN TỪ VÀ CAĐU
Teđn bài : NHAĐN HOÁ . OĐN CÁCH ĐAỊT VÀ TLCH : NHƯ THÊ NÀO ?
Ngày dáy : 26 - 02 - 2009
I – Múc tieđu :
Sau khi hĩc xong bài hs có khạ naíng :
1- Cụng cô hieơu biêt veă cách nhađn hoá .
2- OĐn luyeơn veă cách đaịt và trạ lời cađu hỏi : Như thê nào ?. 3- Giáo dúc hs yeđu quý sự giàu đép cụa tiêng Vieơt .
HS* : Giại quyêt được moơt phaăn bài taơp trong các cađu .
II- Đoă dùng dáy hĩc :
- 1 đoăng hoă có 3 kim .
- 3 phieđú khoơ to kẹ bạng BT1 ( theo sgv trang 95 ).
- Bạng lớp viêt 4 cađu hỏi BT3 . III- Các hốt đoơng dáy - hĩc :
A – Kieơm tra bài cũ : 5 phút
1 hs làm BT1 , 1 hs làm BT3 tiêt LTVC tuaăn 22 . Nhaơn xét bài cũ .
B - Dáy bài mới :
Thời gian Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1 phút 10 phút
15 phút
1. Giới thieơu bài : Nhađn hoá. OĐn cách đaịt cađu và TLCH : Như thê nào ?.
2. Hốt đoơng 1 : Cụng cô veă các cách nhađn hoá : . Múc tieđu : Cụng cô hieơu biêt veă cách nhađn hoá.
. Cách tiên hành : Toơ chức cho hs làm các BT 1, 2 : Bài taơp 1 : Làm bài cá nhađn .
- Gĩi hs đĩc yeđu caău bài taơp, gĩi hs đĩc lái bài
Đoăng hoă báo thức.
- Gv đaịt chiêc đoăng hoă báo thức trước lớp đeơ chư cho các em thây được tôc đoơ cháy cụa từng kim . - Cho hs đĩc thaăm đeơ trạ lời các cađu hỏi a, b, c . - Gv dán 3 tờ phiêu leđn bạng lớp , cho 3 hs thi trạ lời đúng, nhanh các ý a, b, c .
- Gv nhaơn xét chữa bài Bài taơp 2 :
- Cho hs neđu yeđu caău bài taơp 2.
- Hỏi đáp theo caịp, vài caịp hs hỏi – đáp trước lớp . - Nhaơn xét.
- 2 HS đĩc lái . Cạ lớp theo dõi trong sgk .
- 1 hs đĩc lái bài thơ .
- Hs làm vieơc theo HD cụa Gv - Lớp nhaơn xét , boơ sung , bình chĩn bán làm bài tôt nhât .
4 phút
3. Hốt đoơng 2 : Luyeơn taơp veă đaịt và trạ lời cađu hỏi : Như thê nào ?
. Múc tieđu : Hs được ođn luyeơn veă cách đaịt và trạ lời cađu hỏi như thê nào ?
. Cách tiên hành : Toơ chức cho hs làm BT 3 . Bài taơp 3 :
- Gĩi hs đĩc yeđu caău bài taơp 3 .
- Cho hs nôi tiêp nhau đaịt cađu hỏi cho boơ phaơn in đaơm trong moêi cađu .
- Lớp nhaơn xét - Gv chôt ý đúng . 4. Hốt đoơng 3 : Cụng cô – daịn dò. - Cụng cô kiên thức vừa hĩc .
- Nhaơn xét tiêt hĩc . Veă nhà xem lái bài taơp. - Bài sau : Mở roơng vôn từ ngheơ thuaơt . Dâu phaơy.
- 2 HS đĩc yeđu caău cụa bài . Cạ lớp theo dõi.
- Hs đaịt cađu . Sửa bài.
- HS* neđu lái cađu đúng .
Tuaăn : 23 KÊ HỐCH BÀI DÁY
Mođn : TAƠP VIÊT
Teđn bài : OĐN CHỮ HOA : Q
Ngày dáy : 25 - 02 - 2009
I – Múc tieđu :
Sau khi hĩc xong bài hs có khạ naíng :
- Viêt thành tháo chữ viêt hoa Q thođng qua bài taơp ứng dúng :
- Viêt teđn rieđng baỉng cỡ chữ nhỏ : Quang Trung .
- Viêt cađu ứng dúng baỉng cỡ chữ nhỏ :