Nụng nghiệp: Hai hỡnh thức sở hữu nụng

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí 7 cả năm (Trang 128 - 130)

ở Trung và Nam Mĩ là Đại điền Trang và Tiểu đồn điền.

- Đại điền trang: thuộc sỏ hữu của cỏc đại điền chủ. Họ chỉ chiếm chưa tới 5% số dõn , nhưng sở hữu trờn 60% diện tớch đất canh tỏc và đồng cỏ chăn nuụi. Mỗi điền trang cú tới hang nghỡn hecta.

- Tiểu đồn điền: thuộc sở hữu của cỏc hộ nụng dõn cú diện tớch dưới 5 ha.

- Ngoài ra cũn cú dạng đồn điền của cỏc cụng ti tư bản nước ngoài như Hoa Kỡ, Anh chiếm vựng đất rộng lớn để trồng trọt và chăn nuụi, xõy dựng cỏc cơ sở chế biến nụng sản xuất khẩu.

* Sự bất hợp lớ trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ là đại đa số nụng dõn bản địa sở hữu chưa tới 40% đất đai canh tỏc, trong khi chỉ 5% đại điền chủ và một số cụng ti nước ngoài chiếm tới trờn 60% đất canh tỏc ở Trung Và Nam Mĩ. Do đú sản xuất nụng nghiệp của nhiều quốc gia Trung và Nam Mĩ bị lệ thuộc vào nước ngoài. 3. Để giảm bớt sự bất hợp lớ trong chế độ sở hữu ruộng đất, một số quốc gia Trung và Nam Mĩ đó cú những biện phỏp gỡ?

HS: Cần phải ban hành luật cải cỏch ruộng đất, tổ chức khai hoang hoặc mua lại ruộng đất của cỏc

1. Nụng nghiệp:- Hai hỡnh thức sở hữu nụng - Hai hỡnh thức sở hữu nụng nghiệp phổ biến: Tiểu điền trang Đại điền trang Quyền sở hữu. Hộ nụng dõn: 40% Đại điền chủ: 60% Số dõn Chiếm: 95% dõn số Chiếm:5% dõn số Qui mụ < 5 ha Hang ngàn ha Sản

xuất Cõy lương thực Cõy cụng nghiẹp và chăn nuụi. Mục tiờu sản xuất Tự cung, tự cấp Xuất khẩu. - Để giảm bớt sự bất hợp lớ trong sở hữu ruộng đất: một số gia đỡnh đó ban hành luật cải cỏch ruộng đất nhưng ớt thành cụng.

- Riờng Cuba đó tiến hành thành cụng cải cỏch ruộng đất.

đại điền chủ hoặc cụng ti nước ngoài để chia cho nụng dõn. Tuy nhiờn cụng cuộc cải cỏch này gặp nhiều khú khăn do sự chống đối của cỏc đại điền chủ và cụng ti nước ngoài.

GV: Liờn hệ với cỏch mạng Việt Nam trước và sau cỏch mạng thỏng 8 năm 1945.

Chuyển ý với cỏc hỡnh thức sở hữu đất đai như vậy, thỡ ngành nụng nghiệp phỏt triển như thế nào?

GV: Đặc điểm ngành trồng trọt của cỏc nước Trung và Nam Mĩ?

HS:

GV: Dựa vào hỡnh 44.4 cho biết loại gia sỳc chủ yếu được nuụi ở Trung – Nam Mĩ. Chỳng được nuụi chủ yếu ở đõu? Vỡ sao?

b. Cỏc ngành nụng nghiệp: * Ngành trồng trọt:

- Do lệ thuộc vào nước ngoài, mang tớnh chất độc canh.

- Mỗi quốc gia trồng một loại cõy cụng nghiệp cõy ăn quả để xuất khẩu và phải nhập lương thực. + Eo đất Trung Mĩ: Mớa, bụng, cà phờ, chuối.

+ Quần đảo Ăng ti: Cà phờ, ca cao, thuốc lỏ.

+ Nam Mĩ: bụng, chuối, ca cao, mớa.

* Chăn nuụi, đỏnh cỏ.

- Bũ: Braxin, Ác hen tin a, Ucru – Paragoay.

- Cừu, lạc đà: vựng nỳi Trung An đột.

- Đỏnh cỏ: Pờru cú sản lượng vào bậc nhất thế giới.

IV. Củng cố:

1. Nờu tờn và trỡnh bày sự phõn bố của cỏc cõy trồng chớnh ở Trung Và Nam Mĩ? 2. Nờu sự bất hợp lớ trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ?

V.Dặn dũ: - Về nhà học thuộc bài cũ.

- Soạn bài 44 trong tập bản đồ thực hành.

- Nghiờn cứu bài 45. Kinh tế Trung và Nam Mĩ ( tiếp theo).

Tiết soạn :50 Ngày soạn :1/3/2009

Bài :45 KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tt)

I.Mục tiờu: Sau bài học này học sinh cần phải:

- Nắm được tỡnh hỡnh phỏt triển và phõn bố sản xuất Cụng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ?

- Biết được tiềm năng to lớn về nhiều mặt của vựng sinh thỏi Amazụn việc khai thỏc quỏ mức vựng Amazụn cú ảnh hưởng lớn đến mụi trường khu vực và thế giới.

- Biết Khối kinh tế Mec-cụ-sua và vai trũ của nú đối với kinh tế - xó hội khu vực. - Rốn luyện kĩ năng so sỏnh, chỉ lược đồ cụng nghiệp.

II.Chuẩn bị:

- Lược đồ phõn bố Cụng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ. III.Tiến trỡnh lờn lớp:

1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:

a. So sỏnh hai hỡnh thức sở hữu trong nụng nghiệp của Trung và Nam Mĩ? b. Trỡnh bày sự phõn bố cỏc cõy trồng chớnh ở Trung và Nam Mĩ?

3. Triển khai bài: a.Đặt vấn đề:

Tỡnh hỡnh sản xuất cụng nghiệp và phõn bố cụng nghiệp, thực trạng khai thỏc rừng Amazụn và những cố gắng của một số nước Trung và Nam Mĩ trong việc thành lập khối kinh tế Mec-cụ-sua. Nhằm thoỏt khỏi sự lủng đoạn của tư bản nước ngoài.

b. Triển khai bài mới.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung chớnh

Hoạt động 2:

GV: Dựa vào hỡnh 45.1. Trỡnh bày sự phõn bố sản xuất của cỏc ngành Cụng nghiệp chủ yếu ở khu vực Trung và Nam Mĩ?

HS:

GV: Trong quỏ trỡnh phỏt triển cụng nghiệp cỏc nước Trung và Nam Mĩ cần phải khắc phục những tồn tại cơ bản gỡ gỡ?

HS: Sử dụng vốn thiếu hiệu quả, nợ nước ngoài, ảnh hưởng kinh tế, vỡ vậy lệ thuộc nước ngoài.

Hoạt động 3:

GV: Yờu cầu học sinh thảo luận theo nhúm. - Chia nhúm: 2 bàn một nhúm.

- Thời gian thảo luận: 5 phỳt. - Nội dung cõu hỏi:

1. Nờu vai trũ và tiềm năng của rừng Amazụn?

2. Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ mụi trường rừng Amazụn?

3. Kể tờn cỏc tài nguyờn của rừng Amazụn?

Hoạt động 4:

GV: Khối thị trường chung Mec-cụ-sua được thành lập vào thời gian nào? Hiện nay cú bao nhiờu quốc gia? Nờu tờn cỏc quốc gia đú

HS:

GV: Mục tiờu và vai trũ của khối thị trường chung Mec-cụ-sua là gỡ?

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí 7 cả năm (Trang 128 - 130)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(186 trang)
w