Goực Húc taụp : ẹúc truyeụn chotrẹ nghe: Beự Mai ủi maờu giaựo

Một phần của tài liệu TMN Dvat 5 tuoi (Trang 27 - 32)

Cođ ủúc chuyeụn cho trẹ nghe vaứ cho trẹ xem tranh – Giaựo dỳc trẹ thớch ủi húc VEễ SINH – NEĐU GệễNG – TRẠ TRẸ

Thửự saựu ngaứy 11 thaựng 9 naớm 2009

PHÁT TRIEƠN THAƠM MYế ẹeă taứi : Veừ trửụứng maăm non cụa beự ẹeă taứi : Veừ trửụứng maăm non cụa beự

I/ Yeđu caău: Kiẽn thửực:

- Trẹ biẽt mieđu tạ nhửừng ãn tửụùng cụa mỡnh veă trửụứng lụựp maăm non , maờu giaựo - Trẹ coự nhửừng hieơu biẽt veă trửụứng maăm non vaứ nhửừng hoỏt ủoụng cụa trửụứng . - Trẹ biẽt teđn caực ủieơm lụựp vaứ caực cođ trong trửụứng .

- Biẽt veừ trửụứng maờu giaựo theo trớ tửụỷng hoaịc veừ trửụứng beự ủang húc. - Biẽt veừ neựt thaỳng ngang ,xieđn, ủửựng…, tođ maứu,hoỏ tiẽt.

- Giaựo dỳc yeđu trửụứng mẽn lụựp thớch ủi húc . Tỡnh cạm yeđu quyự bỏn beứ

- Tranh veừ trửụứng maăm non .

- Trẹ ủửụùc quan saựt lụựp beự ủang húc ,mođ tạ nhửừng gỡ trẹ biẽt veă trửụứng maăm non … - Vụỷ tỏo hỡnh, buựt chỡ, buựt maứu, maựy haựt .

III/ Toơ chửực hoỏt ủoụng:

Hoỏt ủoụng 1:

- Oơn ủũnh :Haựt “Trửụứng chuựng chaựu ủađy trửụứng maăm non

- Caực con húc trửụứng naứo ?( Trửụứng maờu giaựo Lađm sụn )

- Trửụứng maờu giaựo vaứ trửụứng maăm non coự gỡ khaực ?

- Haừy keơ teđn caực ủieơm lụựp thuoục trửụứng maờu giaựo .( Trẹ keơ trẹ tớnh nhaơm) - Coứn Lụựp maờu giaựo mỡnh naỉm ụỷ thođn naứo ? (Lađm hoaứ)

- Giaựo dỳc yeđu trửụứng mẽn lụựp thớch ủi húc.  Hoỏt ủoụng 2:

- Xem tranh vaứ ủaứm thoỏi :

- Cho trẹ mieđu tạ veă trửụứng maờu giaựo tửứ toơng theơ ủẽn chi tiẽt . - Cođ cụng cõ khaựi quaựt lỏi .

- Cho trẹ xem tranh veừ trửụứng lụựp maăm non - Cođ hoỷi trẹ: tranh veừ gỡ?

- Cođ ủaừ duứng kyừ naớng gỡ ủeơ veừ tranh.Veừ phaăn naứo trửụực phaăn naứo sau . - ẹeơ tranh ủộp phại laứm gỡ?

- Cođ noựi veă caựch bõ cỳc tranh.

- Gụùi yự hoỷi vaứi trẹ : Con seừ veừ trửụứng maờu giaựo cụa con nhử thẽ naứo Caựch bõ cỳc , sửỷ dỳng maứu saĩc, hoỏ tiẽt nhử thẽ naứo …

Trẹ veừ: Haựt Em ủi maờu giaựo veă baứn

- Trẹ veừ cođ nhaĩc caựch ngoăi ủuựng tử thẽ khi veừ,caựch caăm buựt . - Gụùi yự giuựp nhửừng trẹ coứn luựng tuựng

- Khuyẽn khớch sửù saựng tỏo cụa trẹ - Cho trẹ nghe maựy

Nhaụn xeựt sạn phaơm :

- Cho trẹ treo tranh, quan saựt, nhaụn xeựt tranh cụa bỏn.Tranh bỏn coự gỡ saựng tỏo? - Bỏn ủaừ sửỷ dỳng kyừ naớng nhử thẽ naứo ủeơ veừ tranh

- Cođ nhađn xeựt chung ủoụng vieđn , tuyeđn dửụng . -  Hoỏt ủoụng 3:

- Nhađn xeựt - tuyeđn dửụng

HỐT ẹOễNG GÓC - Cođ hửụựng daờn toơ chửực caực goực cho trẹ chụi

- Cođ cuứng tham gia chụi vụựi trẹ

- Chuự yự goực ngheụ thuaụt: laứm 1 sõ ủoă duứng ủoă chụi cụa trửụứng lụựp maăm non SINH HỐT CUÔI TUAĂN

- Lao ủoụng veụ sinh

- Lau baứn ghẽ ủoă chụi caực goực - Laứm caực thao taực veụ sinh caự nhađn

HỐT ẹOễNG CHIEĂU

Bieơu dieờn vaớn ngheụ

Cođ toơ chửực cho trẹ bieơu dieờn vaớn ngheụ - Tõp ca: Ngaứy vui cụa beự

- ẹúc thụ: Baứn tay cođ giaựo - Haựt muựa: Vui ủẽn trửụứng - Haựt: Lụứi chaứo buoơi saựng

VEễ SINH – NEĐU GệễNG – TRẠ TRẸ

CHỤ ẹEĂ NHÁNH 2: Lụựp maờu giaựo

Thửùc hieụn 1 tuaăn: Từ ngăy 14 -18/9/2009 Mỳc tieđu:

I/. Ki ến thức:

-Trẻ biết tớn lớp mỡnh học - Trẻ biết cõc khu vực trong lớp

- Trẻ biết tớn gọi, đặc điểm riớng của lụựp vaứ ủoă duứng ủoă chụi trong lớp - Trẻ biết sử dụng cõc đồ dựng đồ chơi trong lớp

- Trẻ biết về cõc hoạt động của lớp

- Biết yớu quý lớp, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi vă vệ sinh lớp - Chơi đoăn kết thđn õi với cõc bạn trong lớp

- Phaựt trieơn ụỷ trẹ vaụn ủoụng cụ bạn: baụt tỏi choờ,bađt veă phớa trửụực lieđn tỳc

- Reứn neă nẽp thoựi quen tõt, aớn ủuựng, ủụ khaơu phaăn, coự haứnh vi vaớn minh trong aớn uõng, giửừ gỡn veụ sinh caự nhađn, veụ sinh lụựp húc

Troứ chuyeụn, thạo luaụn cuứng cođ giaựo veă nhửừng ủieău trẹ thãy: lụựp húc ,caực bỏn , ủoă chụi 2/. Kỹ năng:

- Trẹ biẽt teđn lụựp, teđn cođ giaựo, teđn caực bỏn, teđn ủoă duứng ủoă chụi - Biẽt ủửụùc caực hoỏt ủoụng trong ngaứy cụa trẹ ụỷ lụựp

- Biẽt sụỷ thớch cụa bỏn, biẽt teđn gúi ,caựh duứng , sửỷ dỳng moụt sõ ủoă duứng ủoă chụi .Biẽt so saựnh vaứ phađn loỏi .ủoă duứng theo 2-3 dãu hieđu rieđng .

- Nghe chuyeụn: Anh chaứng Meứo Mửụựp

- Laứm quen nhoựm neựt moực ; moực xuođi , moực ngửụùc ,moực hai ủaău.neựt khuyẽt … 3/. Thõi độ:

- Trẹ cạm nhaụn ủửụùc caựi ủộp ụỷ lụựp húc, theơ hieụn cạm xuực cụa mỡnh veă lụựp húc, veă bỏn beứ nhử: naịn ủoă chụi taịng bỏn. Haựt, vaụn ủoụng veă trửụứng lụựp

- Theơ hieụn cạm xuực veă trửụứng lụựp, bỏn beứ baỉng sạn phaơm tỏo hỡnh nhử: Veừ trửụứng maờu giaựo, veừ ủoă chụi taịng bỏn …

- Biẽt sửỷ dỳng vaứ giửừ gỡn ủoă duứng ủoă chụi ,saĩp xẽp ngaớn naĩp gún gaứng . - Trẹ yeđu mẽn lụựp húc. Yeđu mẽn caực bỏn luođn veụ sinh lụựp sỏch seừ. - Yeđu quyự cođ giaựo , caực bỏn vaứ nhửừng ngửụứi xung quanh…

Chu ẩn bị:

- Một số đồ dựng đồ chơi của lớp mẫu giõo. - Cổng thể dục, đỉn tớn hiệu.

- Đồ dựng đồ chơi trong lớp cú số lượng 5 ,mỗi trẻ 3 băng giấy , thẻ chấm trũn từ 1-5.ẹoă duứng húc taụp cụa trẹ .

- Tranh lụ tụ một số đồ dựng đồ chơi . - Tranh kể truyện Anh chaứng Meứo Mửụựp

- Tranh ảnh, truyện, sõch về trường lớp, cõc hoạt động của trẻ, của cụ, của cõc thănh viớn trong lớp mầm non. …

- Lựa chọn một số cđu chuyện , trũ chơi, băi hõt, … liớn quan đến chủ đề. - Bỳt mău, đất nặn, giấy vẽ, giấy bõo, … để trẻ vẽ, nặn, gấp, xĩ dõn, … - Đồ dựng đồ chơi xđy dựng, lắp ghĩp.

- Đồ chơi đúng vai cụ giõo, bõc cấp dưỡng, bõc sĩ,…. Cho cõc trũ chơi đúng vai “ Cụ giõo”, “Lớp học”, “ Bõc sĩ”, “ Nấu ăn”…

- Dụng cụ vệ sinh, trang trớ lớp

- Cđy cảnh, cõc dụng cụ chăm súc cđy.

- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dựng đồ chơi, tranh ảnh liớn quan đến chủ đề. 

MÁNG HỐT ẹOễNG

Chụ ủeă nhaựnh: LễÙP MAấU GIÁO CỤA BÉ

PHÂT TRIỂN NHẬN THỨC:

* Lăm quen với tõn:

- ẹẽm tređn ủõi tửụùng 5 vaứ ủẽm theo khạ naớng .

Nhaụn biẽt sõ lửụùng 3 nhaụn biẽt sõ 3 so saựnh chieău roụng

* Khõm phõ khoa học:

- Troứ chuyeụn veă cođng vieục cụa cođ giaựo vaứ caực hoỏt ủoụng cụa trửụứng lụựp maăm non.

* Quan sõt, đăm thoại về lớp mẫu giõo

PHÂT TRIỂN TèNH CẢM Xấ HỘI: TèNH CẢM Xấ HỘI: - Chơi đúng vai: Trũ chơi “ Cụ giõo”, “ Lớp học”,.. - Xđy dựng: Xđy trường lớp mầm non, sđn trường, vườn trường, lăm hăng răo, …

- Lăm album về ảnh của lớp, cõc bạn trong lớp, …

- Chăm súc cđy cối - Cựng chơi với bạn, tham gia hoạt động với cõc bạn trong lớp

- Giỳp cụ giõo dọn

PHÂT TRIỂN NGễN NGỮ: NGễN NGỮ:

-Nghe kể chuyện “Anh chaứng Meứo Mửụựp - - Lăm quen , tập tụ caực neựt cụ bạn

- Kể chuyện theo tranh vẽ, kể chuyện sõng tạo, .. - Xem sõch, tranh về trường mầm non - Chơi cõc trũ chơi phõt triển ngụn ngữ* Khoanh troứn vaứ tođ maứu veă caực hoỏt ủoụng cụa cođ giaựo trong trửụứng maăm non.

PHÂT TRIỂN THỂ CHẤT:

* Dinh dưỡng - Sức khoẻ:

- Luyện tập hănh vi vệ sinh, văn minh trong ăn uống: rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chăo mời khi ăn, … - Trũ chuyện, nhận biết vă phũng trõnh cõc nơi nguy hiểm trong trưũng, lớp, nhận biết dấu hiệu khi đau ốm, nguy hiểm vă cõch đề nghị người giỳp đỡ.

* Vận động:

Một phần của tài liệu TMN Dvat 5 tuoi (Trang 27 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w