III. Phơng pháp:
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
- Kiểm tra khâu chuẩn bị nhạc cụ của học sinh
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Tiết hôm nay cô sẽ dạy các em học hát một bài hát Nga do …
b. Nội dung:
- Giáo viên hát mẫu cho cả lớp nghe
- Giáo viên giới thiệu sơ lợc về tác giả tác phẩm - Trớc khi vào học hát cho học sinh luyện cao độ o, a. * Hoạt động 1: Giáo viên dạy học sinh hát từng câu: Cùng đàn cùng hát vang lừng, nhịp nhàng cùng hát vui bên ngời thân. Nhớ mãi phút giây êm đềm, sống bên nhau bao bạn hiền, hát lên tình thiết tha lâu bền.
* Hoạt động 2:
- Cho học sinh hát cả bài vài lần cho thuộc.
- Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Cho học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp 3. * Hoạt động 3:
- Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp 3 rồi hớng dẫn học sinh vận động phụ họa.
- Phách mạnh (ô nhịp thứ nhất) nhún chân về bên trái.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh theo dõi
- Luyện cao độ
- Học sinh hát từng câu theo hớng dẫn của giáo viên
- Học sinh kết hợp hát cả bài - Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Phách mạnh (ô thứ 2) nhún chân về bên phải
- Vừa hát toàn thân đung đa nhịp nhàng, uyển chuyển cho đến hết bài
- Gọi một vài nhóm lên bảng thể hiện trớc lớp.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Gọi 1 em hát lại toàn bộ bài “Chúc mừng”. - Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- Dặn dò: Về nhà tập hát kết hợp với vận động và
chuẩn bị cho tiết sau. - Tập hát kết hợp với vận động phụ họa
- Đại diện 1 - 2 nhóm lên trình bày trớc lớp.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 20: