Lê Thị Hồng Gấm (biểu quyết bằng cách giơ tay )

Một phần của tài liệu Giao an HDNGLL 9 (Trang 43 - 46)

(biểu quyết bằng cách giơ tay )

-Chương trình cắm trại :

 Cắm trại 2 ngày, 1 đêm

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

 Sáng ngày 25 lúc 8 giờ bắt đầu dựng trại  Đến 11 giờ 30 phút nghỉ trưa ăn cơm

 Đến 2 giờ 30 phút chơi trị chơi

 Đến 5 giờ ăn cơm chiều và chuẩn bị sinh hoạt lửa trại ; thi hát văn nghê và nét đẹp tuổi thơ + ăn khuya

 Đến 11 giờ 30 phút nghĩ ngũ

 Sáng ngày 26 lúc 7 giờ chơi trị chơi  Đến 10 giờ tổng kết trại

 11 giờ vở trại

-Phân cơng cụ thể :

 Tổng cộng số cây tre hoặc trãi là : 14 cây dài 4 -> 5 mét (10 em )

 Tấm ga làm mái che khổ 5 X 6 mét (1 em)  Tấm đệm hoặc ni lon trãi ngồi khổ 4 X 5

mét (1 hoặc 2 em)

 Nồi nấu ăn 3 cái (1-> 3 em)

 Chén, đủa, muỗng mỗi em đem 1 cái

 Đồ trang trí em nào cĩ thì đem vào để trang trí

-Tiếp theo chương trình chúng ta cùng tìm hiểu về gương sáng Đồn viên

-Mời các bạn kể về một gương sáng Đồn viên mà bạn biết

+Tiếp tục chương trình kính mời quí khách dự đĩng gĩp ý kiến cho lớp

+Khách dự ý kiến (nếu cĩ) +Kính mời ý kiến của GVCN

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

*Sau đây mời ý kiến đĩng gĩp của quí thầy cơ  Kính mời ý kiến khách dự (nếu cĩ)

 Kính mời ý kiến GVCN :

 GVCN nhận xét và gĩp ý :

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia của từng cá nhân trong lớp .

+Nhắc nhở cá chưa nhiệt tình trong sinh hoạt rút kinh nghiệm cho lầ sinh hoạt sau tốt hơn

=>Qua buổi sinh hoạt hơm nay thầy mong rằng các em thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao để buổi cắm trqị thành cơng tốt đẹp và nơi gương tốt theo những Đồn viêu ưu tú mà các bạn vừa nêu

-Bế mạc : Hát bài tập thể

--- ---

1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

 Hiểu được ý nghĩ và tầm quan trọng của vấn đề hồ bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc, nắm được một số di sản văn hố và di tích lịch sử của quê hương đất nước

 Biết vận dụng các kiến thức đã học để rèn luyện các kỉ năng chung sống ở mọi nơi, mọi lúc trên tinh thần thân thiện, hợp tác và hồ bình

 Biết tỏ thái độ đồng tình với những cách ứng xử cĩ văn hố trong đời sống hàng ngày, biết phê bình những thái độ và cách ứng xử thiếu văn hố, khơng thân thiện

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a) Tuần 1, 2 a) Tuần 1, 2

 Tổ chức sưu tầm các tư liệu tranh ảnh về các di sản văn hố và di tích lịch sử ở trong nước và của địa phương

 Thi tìm hiểu về các di sản văn hố, di tích lịch sử  Thảo luận theo chủ đề “tình đồn kết hữu nghị”

b)Tuần 3, 4

 Tổ chức viết thư cho thiếu nhi trong nước và quốc tế để trao đổi thơng tin cho nhau về cuộc sống học tập và rèn luyện của thiếu nhi nước mình

 Hội vui học tập

 Sinh hoạt văn nghệ hát mừng ngày chiến thắng 30/4

c)Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điễm

--- ---

I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC

*Giúp HS :

 Cĩ hiểu biết về di sản, di tích lịch sử của địa phương, của đất nước, biết xát định trách nhiệm của người HS trong việc bảo vệ các di sản, di tích lịch sử

 Biết tơn trọng và cĩ thái độ tích cực trong việc gĩp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử của địa phương, của đất nước

 Tích cực gĩp phần vào bảo vệ các di sản di tích lịch sử

 Hiểu được tình đồn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới tạo nên sức mạnh sẽ duy trì và phát triển được nền hồ bình trên hành tinh, từ đĩ nhận thức được trách nhiệm của mỗi người phãi vun đấp cho tình đồn kết hữu nghị

46

Một phần của tài liệu Giao an HDNGLL 9 (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w