-Bước 2:Gĩi HS neđu cađu trạ lời
-Bước 3: Gĩi neđu phép tính
- GV hỏi: 10 bớt 1 còn mây? 10 trừ 1 baỉng mây? :Ta viêt 10 trừ 1 baỉng 9 như sau: 10 - 1 = 9
*Sau cùng HD HS tự tìm kêt quạ phép trừ 10 – 9 = 1.
b, Hướng dăn HS hĩc phép trừ :10 –2 = 8 ; 10 – 8 = 2
(theo 3 bước tương tự như 10 -1 =9 và 10 -9 = 1.)
c,Hướng dăn HS hĩc phép trừ 10 - 3 = 7 ; 10 - 7 = 3. (Tương tự như phép trừ 10 - 1 = 9 và 10 - 9 = 1).
d, Hướng dăn HS hĩc phép trừ 10 - 4 = 6 ; 10 -6 = 4
( Tương tự như tređn)
đ, HD HS hĩc phép trừ 10 – 5 = 5 ( Tương tự như tređn)
eđ. Sau các múc, tređn bạng neđn giữ lái các cođng thức: 10 -1 =9 ; 10 -2 = 8 ; 10 - 3 = 7 ; 10 - 4 = 6
10 -9 =1 ; 10 -8 = 2 ; 10 - 7 = 3 ; 10 - 6 = 4 ; 10 - 5 = 5 - GV dùng bìa che toơ chức cho HS hĩc thuoơc lòng các - GV dùng bìa che toơ chức cho HS hĩc thuoơc lòng các cođng thức tređn bạng.
- Kieơm tra vài em đĩc cođng thức
HỐT ĐOƠNG III: Thực hành trừ trong pv 10 ( 8’)
+ Múc tieđu: Biêt làm tính trừ trong phám vi 10. + Cách tiên hành:Làm các bài taơp ở SGK.
*Bài 1/83: Cạ lớp làm vở BT Toán. - Hướng dăn HS viêt thẳng coơt dĩc:
- Laĩng nghe
-Quan sát hình vẽ đeơ tự neđu bài toán: “Có tât cạ 10 hình tròn, bớt 1 hình tròn. Hỏi còn lái mây hình tròn?”
- HS tự neđu cađu trạ lời:“Có tât cạ10 hình tròn bớt 1 hình tròn. Còn lái 9 hình tròn”. - Neđu “10 bớt1 còn 9”; “(10 trừ 1 baỉng 9”. -HS đĩc (cn- đt): -HS đĩc thuoơc các phép tính tređn bạng.(cn- đt):
HS nghư giại lao 5’
HS đĩc yeđu caău bài 1:” Tính” - Đĩc ycaău cụa bài
a, −101 −102 −103 −104 −105 −1010
b,1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 …. 10 – 1 = 9 10 – 2 = 8 10 – 3 = 7 …. 10 – 9 = 1 10 – 8 = 2 10 – 7 = 3 …. -Gĩi hs laăn lượt neđu kêt quạ
- Ghi bạng laăn lượt
- Giúp HS nhaơn xét kq phép coơng và phép trừ trong từng coơt tính, đeơ thây được môi quan heơ giữa phép coơng và phép trừ.
- GV nhaơn xét kêt quạ cụa HS.
*Bài 2/83: Làm bài sgk
-KL:Nhaĩc lái câu táo sô 10.
-GV châm đieơm, nhaơn xét bài làm cụa HS
*Bài 3/84:Làm bạng con
HD HS làm : Chẳng hán 3+410 10, ta thực hieơn phép tính 3 + 4 =7 trước, roăi lây 7 so sánh với 10 , 7 bé hơn 10 neđn ta đieăn dâu < vào ođ trông.
-GV nhaơn xét kêt quạ cụa hs
*Bài 4/84 : HS làm bài ở SGK
-GV yeđu caău HS tự neđu bài toán và tự neđu phép tính ứng với bài toán vừa neđu .
- GV nhaơn xét kêt quạ cụa hs 4.Cụng cô, daịn dò: (3 phút) -Nhaơn xét tiêt hĩc
-Veă làm bài taơp ở VBT
-HS đieăn kêt quạ sgk
- Neđu kêt quạ nôi tiêp
- HS đĩc yeđu caău bài 2:” Đieăn sô”. -1HS làm bạng lớp, cạ lớp làm vở phiêu 10 goăm 1 và 9 neđn đieăn 9 vào sô ođ tróng dưới sô 1…).
-Vài HS nhaĩc lái câu táo sô 10. -1HS đĩc yeđu caău bài 3: “ Đieăn dâu<, >, =”.
- HS làm laăn lượt bạng con - 1 HS đĩc yeđu caău bài
-Quan sát tranh và tự neđu bài toán, tự giại phép tính,
roăi ghi phép tính vào sgk 10- 4= 6.
Tiêt 3 : Sinh hốt
SINH HỐT LỚP
II- Múc tieđu
-Nhaơn xét veă hai maịt giáo dúc cụa hs -Phương hướng tuaăn tiêp theo
II. Noơi dung
1 . Các toơ báo cáo : + Neă nêp đi hĩc + Hoc taơp
+ Đáo đức 2 . Lớp trưởng báo cáo toơng hợp
3. Nhaơn xét đánh giá chung veă nhược đieơm và ưu đieơm 4. Khen, che
5. Đeă ra phương hướng:
-Neă nêp đi hĩc đúng giờ,nghư hĩc có phép,quét dĩn lớp hĩc sách sẽ
-Hĩc taơp:hĩc bài làm bài trước khi leđn lớp,mang đoă dùng hĩc taơp đaăđy đụ - Veơ sinh: Đaău tóc gĩn gàng, quaăn áo sách sẽ