Luận cứ 2: Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiờu, nhiệm vụ nặng nề của đất nước.

Một phần của tài liệu CÓ THỂ DÙNG CHO HS YẾU KÉM MÔN VĂN (Trang 127)

của từng người (trước hết là cỏc bạn trẻ), vừa là một bài xó luận, vừa là một văn bản chỉ đạo, vừa là một ý kiến riờng, vừa là ý kiến của vị lónh đạo cấp cao, vừa cú tớnh chất vấn đề đời sống, vừa cú tớnh chất vấn đề tư tưởng, đạo lớ đặc biệt bài văn chứa đựng một triết lý nhõn văn cú giỏ trị muụn thuở : “Con người quyết định tất cả”.

Đề 2 :

“Hành trang” nghĩa là đồ dựng mang theo và cỏc thứ trang bị khi đi xa, vậy từ “Hành trang” được Vũ Khoan dựng trong “Chuẩn bị hành trang bước vào thế kỷ mới” cú nghĩa như vậy khụng ? Vỡ sao ?

Gợi ý :

“Hành trang” được Vũ Khoan dựng trong bài viết cú nghĩa là hành trang tinh thần như tri thức, kỹ năng, thúi quen ... để đi vào một thế kỷ mới. Như vậy nghĩa từ “hành trang” trong bài rộng hơn so với nghĩa từ “hành trang” nhưng trờn cơ sở nột nghĩa giống nhau là cỏc thứ trang bị khi đi xa, khỏc nhau vật dụng vật chất và vật dụng tinh thần. Đõy là sự phỏt triển nghĩa của từ theo phương thức ẩn dụ.

2- Dạng đề 5 hoặc 7 điểm Đề 1 : Đề 1 :

Dựa vào bố cục văn bản hóy nờu dàn ý chi tiết của bài viết và nhận xột cỏch trỡnh bày, lập luận của tỏc giả.

Gợi ý :

* Đặt vấn đề : Luận điểm cơ bản “Lớp trẻ ... kinh tế mới” (3 cầu đầu)

* Giải quyết vấn đề :

- Luận cứ 1 : Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới thỡ quan trọng nhất là sự chuẩn bị bản thõncon người. con người.

+ Từ cổ chớ kim, bao giờ con người cũng là động lực phỏt triển của lịch sử.

+ Trong thời kỳ nền kinh tế tri thức phỏt triển mạnh mẽ, vai trũ của con người lại càng nổi trội.

- Luận cứ 2 : Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiờu, nhiệm vụ nặng nề của đấtnước. nước.

+ Một thế giới mà khoa học cụng nghệ phỏt triển như huyền thoại, sự giao thoa, hội nhập giữa cỏc nền kinh tế ngày càng sõu rộng.

+ Nước ta phải đồng thời giải quyết ba nhiệm vcụ thoỏt khỏi tỡnh trạng nghốo nàn lạc hậu của nền kinh tế nụng nghiệp ; đẩy mạnh cụng nghiệp húa hiện đại húa và đồng thời lại phải tiếp cận ngay với nền kinh tế trớ thức.

Một phần của tài liệu CÓ THỂ DÙNG CHO HS YẾU KÉM MÔN VĂN (Trang 127)