I. Mục tiêu giáo dục:
1) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ”
2) Biểu diễn văn nghệ
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời những học sinh đã đăng kí (theo tổ) lên trình diễn các tiết mục văn nghệ của mình
_Học sinh nên trình diễn thể hiện phong cách riêng của mình, trang nhã, tự tin. Cả lớp cổ vũ cho mỗi tiết mục bằng cách vỗ nhịp tay hoặc cùng hát...
_Ngời dẫn chơng trình có thể mời một số đại biểu cùng tham gia với lớp, tạo không khí sôi nổi cho hoạt động
_ Sau mỗi tiết mục có tặng hoa, cả lớp cổ vũ động viên.
V. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn. - Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu và GVCN phát biểu ý kiến.
VI. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì? Câu 2: Em tự xếp mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
3.GVCN đánh giá xếp loại:
Chủ điểm tháng 4 Hoà bình và hữu nghị ***** Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết Thiếu nhi các nớc là bạn I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu đợc một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi của thiếu nhi 1 số nớc, nhận thức đợc trách nhiệm của mỗi ngời phải vun đắp cho tình đoàn kết hữu nghị.
- Tôn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm với bạn bè thiếu nhi quốc tế
- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- ý nghĩa của chủ đề: Thiếu nhi các nớc là bạn
- Vài nét về cuộc sống, vui chơi, học tập của thiếu nhi một số nớc trong khu vực
2. Hình thức hoạt động:
- Thi : Hành trình văn hoá
- Văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT TT
Nội dung công việc
Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 Dẫn chơng trình Chi An Bản dẫn chơng trình
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Tâm Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng
HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Trang Bài hát, thơ, chuyện... ca
ngợi tình đoàn kết hữu nghị
8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn ... 9 Hệ thống câu hỏi, câu đố và các đáp án kèm theo - Tập thể lớp - GV ngữ văn, công dân Sách, báo, tranh ảnh, chuyện ... ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị 1 0 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng 1 1 Cố vấn chơng trình
GVCN,địa lí Kiến thức liên quan đến nội dung của hoạt động
1 2
Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
IV. Tiến hành hoạt động:
1. Khởi động:
- Hát tập thể : Trái đất này là của chúng em- Trơng Quang Lục
-Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí.
2. Nội dung
Phần 1: Ai nhanh hơn?
- Thể lệ: Có 5 câu hỏi dới hình thức trắc nghiệm, mỗi sự lựa chọn đúng đợc 10 đ. Các đội trả lời bằng cách ghi đáp án ra bảng
- Câu hỏi có thể là :
Câu 1. Trên thế giới có bao nhiêu châu lục?
A. 3 C. 5B. 4 D.6 B. 4 D.6
Câu2. Việt Nam nằm ở châu lục nào?
a. Châu Phi B. Châu á C. Châu Mĩ D. Châu Phi
Câu 3. Bài hát " Nụ cời " của nớc nào?
A. Mĩ
B. Trung Quốc C. Nga
D. Nhật
Câu 4. Các em thiếu nhi trên thế giới giống nhau:
A. màu da B. tiếng nói C. tâm hồn D. tất cả
Câu 5. Thủ đô của Thái Lan là gì?
A. Bắc Kinh B. Băng Cốc C. Viên Chăn D. Cua la lăm pơ
Phần 2. Khán giả
1. Bạn hiểu thế nào là tình đoàn kết hữu nghị ?
2. Nếu mỗi chúng ta có ý thức đoàn kết hữu nghị và hợp tác thì sẽ có tác dụng nh thế nào cho gia đình ,cộng đồng và xã hội ?
3. Cần phải làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị ? - Văn nghệ
Phần 3. Ai hiểu biết hơn?
- Cho mỗi đội 10 lá cờ của các nớc Đông Nam á. Nhiệm vụ của mỗi đội là chọn đúng lá cờ của mỗi nớc dán vào bảng có sẵn tên của 10 nớc. Mỗi lá cờ dán đúng với nớc tơng ứng sẽ đợc 10 đ
- Mỗi đội cử 1 đại diện trình bày một vài hiểu biết của mình về 1 trong số những quốc gia đó.
V. Kết thúc hoạt động:
- Ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các đội
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình đề nghị từng cá nhân, từng tổ hãy tự xây dựng cho mình kế hoạch hành động để tăng cờng tình tình đoàn kết hữu nghị trong lớp.
- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn nữ.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết
học sinh với các vấn đề toàn cầu
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_Hiểu đợc vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm nh: tệ nạn ma tuý, bảo vệ môi trờng, dân số đói nghèo...
_Có kĩ năng thu nhận những thông tin về những vấn đề đó
_ Biết tỏ thái độ không đồng tình với những sự việc, hiện tợng gây ra hậu quả xấu và tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với mong muốn của mọi ngời
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_Xác định trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và học sinh lớp 6 nói riêng trong việc góp phần giải quyết các vấn đề đó
b) Hình thức hoạt động
_Thi tìm hiểu về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm _ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT TT
Nội dung công
việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 Dẫn chơng trình T Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Huyền Giấy, bút
3 Ban giám khảo Chi An, Duyên Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Minh Giấy mời
5 Trang trí lớp,
bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Huyền Bài hát, tiểu phẩm ...
liên quan đến chủ đề 8
Su tầm t liệu về một vài vấn đề nhân loại đang quan tâm
Tập thể lớp Sách báo, tranh ảnh, bảng biểu....
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
1
0 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
1. Khởi động: Chơi trò chơi - Ngời điều khiển nêu lí do hoạt động
a- Trng bày sản phẩm
- Lần lợt từng tổ trình bày hiểu biết của mình về một vài vấn đề nào đó( bài thuyết minh ngắn khoảng 2 phút)
- Đa ra cho cả lớp xem những kết quả su tầm đợc của tổ mình
- Sau mỗi lần trình bày của một tổ, ban giám khảo có thể đánh giá kết quả theo hai cách: một là nhận xét đánh giá trc tiếp kết quả của tổ đó; hai là cho cả lớp bổ sung, bình luận và sau đó đánh giá kết quả
Kết thúc phần trình bày của các tổ, ban giám khảo công bố điểm số đạt đợc của từng tổ. Thang điểm có thể nh sau:
+ Nêu đợc từ 2- 3 vấn đề toàn cầu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm: +Trình bày rõ ràng, khúc chiết, dễ hiểu:
+Có bộ su tập đẹp mắt: b- Sinh hoạt văn nghệ
Học sinh trình bày các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 31 Hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4 I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- ý thức đợc ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất n- ớc.
- Có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi sinh xơng máu vì sự nghiệp thống nhất đất nớc.
- Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Những tấm gơng hi sinh quên mình vì độc lập của nớc nhà.
- Truyền thống chiến đấu ngoan cờng, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta.
- ý nghĩa quan trọng của ngày 30 – 4 ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam,thống nhất tổ quốc.
2. Hình thức hoạt động:
- Biểu diễn hát. múa.
- Kể chuyện, đọc ( hoặc ngâm) thơ III. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
S TT
Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 Dẫn chơng trình
Ngoan Bản dẫn chơng trình
2 Chuẩn bị trang phục biểu diễn
Cán bộ lớp
Trang phục biểu diễn
3 Th kí Linh Giấy, bút để ghi biên
bản 4 Mời đại biểu ( Cựu
chiến binh...) Nga Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
7 Văn nghệ Thu,
Tập thể lớp
Bài hát, thơ, chuyện, câu đố.. liên quan đến nội dung của hoạt động
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
1 0
Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung
trên
-Chơng trình biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày chiến thắng 30 –4có thể diễn ra nh sau : + Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình
+ Trình diễn các tiết mục văn nghệ .Cần ăn mặc gọn gàng ,sạch sẽ, nếu đẹp thì càng tốt . Sau mỗi tiết mục có sự cổ vũ của khán giả phía dới
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời các tổ lên biểu diễn văn nghệ
-Ngời dẫn chơng trình mời cựu chiến binh lên phát biểu hoặc tâm sự (nếu có ).
V. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét kết quả hoạt động, ý thức chuẩn bị của mỗi cá nhân, của từng tổ và tinh thần tham gia trong hoạt động này.
- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu và GVCN
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì? Câu 2: Em tự xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
3. GVCN đánh giá xếp loại:
Chủ điểm tháng 5 Bác hồ kính yêu ***** Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 33
5 điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nhận thức rõ trách nhiệm của ngời học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. _ Biết thực hiện tốt 5 điều Bác dạy ở mọi lúc mọi nơi.
_ Tích cực, chủ động và vận động các bạn cùng thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Tác dụng của 5 điều Bác dạy thiên niên nhi đồng trong quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
_ Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. b) Hình thức hoạt động
_ Thảo luận nhóm theo các vấn đề cụ thể do ngời điều khiển nêu ra. _ Vui văn nghệ xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT TT
Nội dung công
việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 Dẫn chơng trình Nhi Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Yến Giấy, bút
3 Cố vấn chơng trình Cô Tịnh Nội dung sinh hoạt
4 Mời đại biểu Duyên Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Câu hỏi thảo luận GVCN, cán bộ
lớp Các câu hỏi thảo luận
7 Văn nghệ Tổ 1, 2 Các bài hát về Bác
8 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
9 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Ngời điều khiển chơng trình nêu mục đích, nội dung và cách tiến hành buổi sinh hoạt.
b) Tổ chức thảo luận
_ Hình thành các nhóm học sinh và phát cho từng nhóm các dụng cụ cần thiết để hoạt động nh: giấy khổ to, bút dạ, băng dính, keo.
_ Các nhóm thảo luận theo nội dung mà ngời điều khiển đã nêu trong khoảng 15 phút.
_ Kết thúc thảo luận nhóm, ngời điều khiển mời các nhóm dán tờ giấy của nhóm mình lên bảng để cả lớp cùng quan sát và chẩn bị bổ sung ý kiến.
_ Lần lợt từng nhóm cử đai diện lên trình bày ý kiến thảo luận của nhóm mình. Ngời điều khiển đề nghị các nhóm bổ sung cho nhau để đi tới sự thống nhất các ý kiến của toàn lớp.
_ Khi không còn ý kiến nào bổ sung thêm, ngời điều khiển tóm tắt nội dung hoặc mời giáo viên chủ nhiệm tóm tắt và thống nhất lại nội dung trình bày cảu các nhóm. Điều quan trọng là xây dựng đợc một hệ thống biện pháp để thực hiện 5 điều Bác dạy.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 34
Bác Hồ với thiếu nhi
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Nhận thức đợc công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi qua đó thấy đợc trách nhiệm của ngời học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao của Bác Hồ.
_ Có kĩ năng tìm hiểu và nắm vững yêu cầu của chủ đề để có thể thực hành rèn luyện tốt trong học tập và cuộc sống hằng ngày.
_ Tự hào, phấn khởi là con cháu Bác Hồ, ra sức phấn đấu đr trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
Học sinh tập trung tìm hiểu theo các nội dung sau:
_ Công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi. _ Trách nhiệm của ngời học sinh THCS phải làm để đền đáp công lao của Bác.
b) Hình thức hoạt động
_ Tổ chức cuộc thi tìm hiểu giữa các tổ học sinh trong lớp dới hình thức bốc thăm.
_ Trình bày những hiểu biết của cá nhân theo nội dung cảu chủ đề dới dạng một báo cáo thu hoạch.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT TT
Nội dung công
việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
1 Dẫn chơng trình Chi An Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Huyền Giấy, bút
3 Ban giám khảo Duyên, Nga Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Tâm Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Su tầm t liệu, tài liệu nói về công lao của Bác Hồ đv dân tộc và thiếu nhi
Tập thể lớp Bản thu hoạch t liệu về