IV. Rút kinh nghieơm :
2. Chức naíng da:
Múc tieđu: Trình bày chức naíng cụa da.
GV yeđu caău hs thạo luaơn 3 cađu hỏi ở leơnh:
-Đaịc đieơm nào cụa da thực hieơn chức naíng bạo veơ?
-Boơ phaơn nào giúp da tiêp nhaơn kích thích? Thực hieơn chức naíng bài tiêt?
-Da đieău hoà thađn nhieơt baỉng cách nào?
GV chôt lái kiên thức baỉng cađu hỏi: Da có những chức naíng gì?
Hốt đoơng 2: Chức naíng da
Hs thạo luaơn nhóm thông nhât cađu trạ lời:
-Nhờ các đaịc đieơm: Sợi mođ lieđn kêt, tuyên nhờn, lớp mỡ dưới da -Nhờ cơ quan thú cạm, nhờ tuyên moă hođi.
-Nhờ co dãn mách máu dưới da , hốt đoơng tiêt moă hođi, cơ co chađn lođng, lớp mỡ
Đái dieơn nhóm phát bieơu, các nhóm khác boơ sung
HS tự rút ra kêt luaơn veă chức naíng cụa da.
HS tự đĩc kêt luaơn SGK
2. Chức naíng da: da:
-Bạo veơ cơ theơ -Tiêp nhaơn kích thích xúc giác -Bài tiêt -Đieău hoà thađn nhieơt Da và sạn phaơm cụa da táo neđn vẹ đép cụa con người. 4 Hốt đoơng 3: Cụng cô
Câu táo da? Cađu hỏi 2 sgk
Hốt đoơng 3: Cụng cô Như noơi dung hốt đoơng 1
Lođng mày có vai trò ngaín moă hođi và nước chạy xuông maĩt. Vì vaơy khođng neđn nhoơ lođng mày. Lám dúng kem phân làm bít các loê chađn lođng và loê tiêt chât nhờn, táo đieău kieơn vi khuaơn bám vào da và phát trieơn.
4.Daịn dò: (2’) 133 Hĩc bài ghi
134 Trạ lời các cađu hỏi SGK
IV.Rút kinh nghieơm:
Ngày sốn: 28/01/05 Tiêt: 44
Bài: 42
I.Múc tieđu:
1.Kiên thức:
135 Trình bày đượccơ sở khoa hĩc cụa các bieơn pháp bạo veơ da, rèn luyeơn da. 136 Có ý thức veơ sinh, phòng tránh các beơnh veă da
2.Kỹ naíng:
Rèn luyeơn kỹ naíng:
137 Quan sát, lieđn heơ thực tê 138 Hốt đoơng nhóm
3.Thái đoơ:
139 Có thái đoơ hành vi veơ sinh cá nhađn, veơ sinh cođng coơng
II.Phương tieơn dáy hĩc:
1.Chuaơn bị cụa GV:
140 Tranh ạnh các beơnh ngoài da 2.Chuaơn bị cụa HS:
141 Đĩc trước bài
142 Sưu taăm tranh ạnh các beơnh ngoài da
III.Tiên trình tiêt dáy:
1.OƠn định toơ chức: (1’) Kieơm tra sĩ sô
2.Kieơm tra bài cũ: ( 5’)
Cađu hỏi: 1)Những đieơm câu táo nào cụa da lieđn quan đên chức naíng mà da đạm nhaơn?
Dự kiên trạ lời
1)Hs neđu được những đieơm câu táo cụa da phù hợp với chức naíng mà da đạm nhaơn.
3.Bài mới:
Giới thieơu bài: ( 2’)
GV neđu câu táo và chức naíng cụa da. Caăn làm gì đeơ da thực hieơn tôt các chức naíng đó? Bài mới sẽ giại quyêt vân đeă tređn.
Tg HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH NOƠI DUNG
Múc tieđu: Xađy dựng thái đoơ và
hành vi bạo veơ da
GV yeđu caău hs trạ lời cađu hỏi: -Da baơn có hái như thê nào?
-Da bị xađy xát có hái như thê nào?
-Giữ da sách baỉng cách nào?
Cá nhađn tự đĩc thođng tin và trạ lời cađu hỏi
-Moơt vài hs trình bày, lớp nhaơn xét boơ sung
HS đeă ra các bieơn pháp như: -Taĩm giaịt thường xuyeđn
-Khođng neđn cáy mún trứng cá…
-Da baơn: . Là mođi trường cho vi khuaơn phát trieơn. .Hán chê hốt đoơng tuyên moă hođi. -Da bị xađy xát deê bị nhieêm trùng neđn caăn giữ da sách tránh bị xađy xát. 8 Hốt đoơng 2: Rèn luyeơn da Múc tieđu:
Hieơu được nguyeđn taĩc và phương pháp rèn luyeơn da.
Có hành vi rèn luyeơn thađn theơ moơt cách hợp lý.
GV phađn tích môi quan heơ giữa rèn luyeơn thađn theơ với rèn luyeơn da.
GV yeđu caău hs thạo luaơn nhóm hoàn thành bài taơp ở leơnh
Gv chôt lái đáp án đúng
GV lưu ý cho hs hình thức taĩm nước lánh phại:
-Được rèn luyeơn thường xuyeđn. -Trước khi taĩm phại khởi đoơng. -Khođng taĩm lađu.
Hốt đoơng 2: Rèn luyeơn da 2.Rèn luyeơn da:
Cơ theơ là moơt khôi thông nhât, rèn luyeơn cơ theơ là rèn luyeơn da. -Các hình thức rèn luyeơn da: 1, 4, 5, 8, 9. -Nguyeđn taĩc rèn luyeơn: 2, 3, 5. 11 Hốt đoơng 3: Phòng chông beơnh ngoài da
Múc tieđu: Các beơnh ngoài da và bieơn pháp phòng chông.
Hốt đoơng 3: Phòng chông
beơnh ngoài da 3.Các beơnh ngoài da:
Tg HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH NOƠI DUNG GV yeđu caău hs hoàn thành bạng HS vaơn dúng hieơu biêt cụa -Các beơnh
42.2.
GV ghi nhanh leđn bạng.
GV sử dúng tranh ạnh giới thieơu moơt sô beơnh ngoài da.
GV đưa theđm thođng tin veă cách giạm nhé tác hái cụa bỏng.
mình:
-Tóm taĩt bieơu hieơn cụa beơnh. -Cách phòng beơnh
Moơt vài hs leđn làm bài taơp, lớp boơ sung.
HS đĩc kêt luaơn trong SGK
ngồ da: .Do vi khuaơn .Do nâm .Bỏng nhieơt , bỏng hoá chât… -Phòng beơnh: .Giữ veơ sinh thađn theơ
.Giữ veơ sinh mođi trường. .Tránh đeơ da bị xađy xát, bỏng -Chữa beơnh: Dùng thuôc theo chư dăn cụa bác sỹ 4 Hốt đoơng 4: Cũng cô
Neđu các bieơn pháp giữ veơ sinh da và giại thích cơ sở khoa hĩc cụa các bieơn pháp đó.
Hốt đoơng 4: Cụng cô
Hs trạ lời như noơi dung múc 1
4.Daịn dò: 3’) 143 Hĩc bài ghi
144 Trạ lời các cađu hỏi SGK
145 Thường xuyeđn thực hieơn bài taơp 2 sgk 146 Đĩc múc em có biêt
147 OĐn lái bài phạn xá
IV.Rút kinh nghieơm:
Ngày sốn: 14/02/05 Tiêt: 45
Bài: 43 Chương 9
I.Múc tieđu:
1.Kiên thức:
148 Trình bày được câu táo và chức naíng cụa nơron, đoăng thời xác định rõ nơ ron là đơn vị câu táo cơ bạn cụa cụa heơ thaăn kinh.
149 Phađn bieơt được các thành phaăn câu táo cụa heơ thaăn kinh.
150 Phađn bieơt được chức naíng cụa heơ thaăn kinh vaơn đoơng và heơ thaăn kinh sinh dưỡng. 2.Kỹ naíng:
Rèn luyeơn kỹ naíng:
151 Quan sát phađn tích keđnh hình 152 Hốt đoơng nhóm
3.Thái đoơ:
153
II.Phương tieơn dáy hĩc:
1.Chuaơn bị cụa GV:
154 Hình 43.1 và 43.2 2.Chuaơn bị cụa HS:
155 Đĩc trước bài phạn xá
III.Tiên trình tiêt dáy:
1.OƠn định toơ chức: (1’) Kieơm tra sĩ sô
2.Kieơm tra bài cũ: ( 5’)
Cađu hỏi: 1) Neđu các bieơn pháp giữ gìn veơ sinh da và cơ sở khoa hĩc cụa các bieơn pháp đó?
Dự kiên trạ lời:
1)Hĩc sinh trạ lời noơi dung múc 1 và 2 bài hĩc. 3.Bài mới:
Giới thieơu bài: ( 2’)
Heơ thaăn kinh thường xuyeđn tiêp nhaơn kích thích và phạn ứng lái các kích thích đó baỉng sự đieău khieơn, đieău hoà và phôi hợp hốt đoơng cụa các nhóm cơ quan, heơ cơ quan giúp cơ theơ luođn thích nghi với mođi trường. Heơ thaăn kinh có câu táo như thê nào đeơ thực hieơn các chức naíng đó?
Tg HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH NOƠI DUNG 8 Hốt đoơng 1 : Nơ ron- Đơn vị Hốt đoơng 1: Nơ ron-Đơn vị 1.Nơron:
câu táo cụa heơ thaăn kinh.
Múc tieđu: Mođ tạ được câu táo
cụa moơt nơ ron đieơn hình và chức naíng cụa nơron.
GV yeđu caău hs dựa vào hình 43.1 và kiên thức đã hĩc hoàn thành leơnh.
-Mođ tạ câu táo cụa moơt nơron? -Neđu chức naíng cụa nơron? GV yeđu caău hs tự rút ra kêt luaơn GV gĩi vài hs trình bày câu táo cụa nơron tređn tranh.
câu táo cụa heơ thaăn kinh.
HS quan sát hình, nhớ lái kiên thức tự hoàn thành bài taơp vào vở.
Moơt vài hs đĩc kêt quạ, lớp boơ sung hoàn chưnh kiên thức
*Câu táo: -Thađn chứa nhađn và các sợi nhánh quanh thađn. -Moơt sợi trúc thường có bao mieđlin, taơn cùng có cúc xináp. .Thađn va sợi nhánh táo thành chaơt xám. .Sợi trúc táo chât traĩng và dađy thaăn kinh.
*Chức naíng:
-Cạm ứng. -Dăn truyeăn xung thaăn kinh.
20 Hốt đoơng 2 : Các boơ phaơn cụa heơ thaăn kinh.
Múc tieđu: Hieơu được cách chia heơ thaăn kinh theo câu táo và chức naíng.
GV thođng baó có nhieău cách phađn chia heơ thaăn kinh . Giới thieơu 2 cách phađn chia:
-Theo câu táo -Theo chức naíng
GV yeđu caău hs quan sát hình 43.2, đĩc kỹ bài taơp lựa chĩn từ và cúm từ đieăn vào choê trông. GV chính xác hoá kiên thức các từ caăn đieăn: 1-Não, 2-Tuỷ sông, 3và 4-Bó sợi cạm giác và bó sợi vaơn đoơng
GV yeđu caău hs nghieđn cứu sgk
Hốt đoơng 2 : Các boơ phaơn cụa heơ thaăn kinh
HS quan sát kỹ hình thạo luaơn nhóm hoàn thành bài taơp đieăn từ Đái dieơn nhóm đĩc kêt quạ, các nhóm khác boơ sung.
Moơt hs đĩc lái trước lớp thođng tin đã hoàn chưnh.
HS tự đĩc thođng tin thu thaơp
2.Các boơ phaơn cụa heơ thaăn kinh:
a.Câu táo: ( Như bài taơp
đã hoàn
chưnh)
b.Chức naíng: -Heơ thaăn kinh vaơn đoơng: .Đk sự hốt đoơng cụa cơ vađn.
.Là hốt đoơng có ý thức. -Heơ thaăn kinh sinh dưỡng:
naĩm được sự phađn chia heơ thaăn kinh dựa vào chức naíng.
GV yeđu caău hs trạ lời cađu hỏi: phađn bieơt chức naíng heơ thaăn kinh vaơn đoơng và heơ thaăn kinh sinh dưỡng?
kiên thức.
HS tự neđu được sự khác nhau veă chức naíng cụa 2 heơ
HS đĩc kêt luaơn sgk
.Đieău hoà các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sạn. .Là hốt đoơng khođng có ý thức CuÛng cô: 6
1.Hoàn thành sơ doă sau:
……… …
Tuỷ sông Heơ thaăn kinh ……….
Boơ phaơn ngối bieđn
Hách thaăn kinh 4.Daịn dò: (2’) 156 Hĩc bài ghi
157 Trạ lời các cađu hỏi SGK 158 Đĩc múc em có biêt
159 Chuaơn bị thực hành theo nhóm: HS: 1 con êch- bođng thâm nước- Khaín lau.
GV: Boơ đoă moơ- Giá treo êch- Dung dịch HCl 0,3%, 1%, 3%
IV.Rút kinh nghieơm:
Ngày sốn: 18/02/05 Tiêt: 46
Bài: 44 Thực hành
I.Múc tieđu:
1.Kiên thức:
160 Tiên hành thành cođng các thí nghieơm qui định. 161 Từ kêt quạ quan sát qua thí nghieơm:
. Neđu được chức naíngcụa tuỷ sông, phỏng đoá được thành phaăn cụa tuỷ sông.
.Đôi chiêu với câu táo cụa tuỷ sông đeơ khẳng định môi quan heơ giữa câu táo và chức naíng.
2.Kỹ naíng:
Rèn luyeơn kỹ naíng: 162 Thực hành
3.Thái đoơ:
163 Giáo dúc tính kỹ luaơt, ý thức veơ sinh.
II.Phương tieơn dáy hĩc:
1.Chuaơn bị cụa GV:
164 Eâch 1 con 165 Boơ đoă moơ
166 Dung dịch HCl 0,3% và 1% 2.Chuaơn bị cụa HS:
167 Eâch 1 con 168 Khaín lau, bođng
169 Kẹ sẵn bạng 44 vào vở
III.Tiên trình tiêt dáy:
1.OƠn định toơ chức: (1’) Kieơm tra sĩ sô
2.Kieơm tra bài cũ: (1’)
Cađu hỏi: 1)Kieơm tra sự chuaơn bị cụa Dự kiên trạ lời:
3.Bài mới:
Giới thieơu bài: ( 1’)
Bài thực hành tìm hieơuchức naíng cụa tuỷ sông
Tg HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH NOƠI DUNG 28 Hốt đoơng 1: Tìm hieơu chức
naíng cụa tuỷ sông
Hốt đoơng 1: Tìm hieơu chức naíng cụa tuỷ sông
Múc tieđu: HS tiên hành thành
cođng 3 thí nghieơm ở lođ 1. Từ thí nghieơm cụa 3 lođ neđu được chức naíng cụa tuỷ sông
GV giới thieơu tiên hành thí nghieơm tređn êch đã huỷ não
Cách làm:
.Eâch caĩt đaău hoaíc phá não.
.Treo leđn giá, đeơ cho hêt choáng.
Bước 1: HS tiên hành thí nghieơm
theo giới thieơu ở bạng 44
GV lưu ý hs: Sau moêi laăn kích thích baỉng axít phại rữa thaơt sách choê da có axít và đeơ khoạng 3-5 phút mới kích thích lái.
Từ kêt quạ thí nghieơm và hieơu biêt veă phạn xá, gv yeđu caău hs dự đoán veă chức naíng cụa tuỷ sông GV ghi nhanh dự đoán ra góc bạng
Bước 2: GV bieơu dieên thí nghieơm
4,5.
Cách xác định vị trí vêt caĩt ngang tuỷ ở êch: Vị trí vêt caĩt ngang naỉm giữa khoạng cách cụa gôc đođi dađy thaăn kinh thứ nhât và thứ 2( ở lưng)
GV lưu ý nêu vêt caĩt nođng có theơ
HS từng nhóm chuaơn bị êch tuỷ theo hướng dăn.
Đĩc kỹ hướng dăn 3 thí nghieơm các nhóm phại làm
Các nhóm laăn lượt làm thí nghieơm 1,2,3 ghi kêt quạ quan sát vào bạng 44.
Thí nghieơm thành cođng khi có kêt quạ:
.Thí nghieơm 1: Chi sau beđn phại co.
.Thí nghieơm 2: 2 chi sau co. .Thí nghieơm 3: Cạ 4 chi đeău co. Các nhóm ghi kêt quạ và dự đoán ra giây nháp.
Moơt sô nhóm đĩc kêt quạ.
HS quan sát thí nghieơm ghi lái kêt quạ thí nghieơm 4,5 vào coơt trông bạng 44.
.Thí nghieơm 4: 2 chi sau co .Thí nghieơm 5: chư 2 chi trước co
Tg HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH NOƠI DUNG caĩt đường leđn( trong chât traĩng ở
maịt sau tuỷ), do đó nêu kích thích chi trước thì chi sau cũng
co( đường xuông trong chât traĩng còn).
GV hỏi: em cho biêt thí nghieơm này nhaỉm múc đích gì?
Bước 3: GV bieơu dieên thí nghieơm
6,7
Qua thí nghieơm 6,7 có theơ khẳng định được đieău gì?
GV cho hs đôi chiêu với dự đoán ban đaău sửa chửa cađu sai
Các caín cứ thaăn kinh lieđn heơ với nhau nhờ các đường dăn truyeăn. HS quan sát phạn ứng cụa êch ghi kêt quạ thí nghieơm 6,7 vào bạng 44.
Thí nghieơm thành cođng khi có kêt quạ:
.Thí nghieơm 6: 2 chi trước khođng co nữa.
.Thí nghieơm 7: 2 chi sau co. Tuỷ sông có các caín cứ thaăn kinh đieău khieơn phạn xá.
12 Hốt đoơng 2: Nghieđn cứu câu táo cụa tuỷ sông
Múc tieđu: Naĩm được đaịc đieơm
câu táo ngoài và câu táo trong cụa tuỷ sông.
GV cho hs quan sát hình 44.1 và 44.2 , đĩc chú thích hoàn thành bạng sau:
Tuỷ sông Đaịc đieơm Câu táo ngoài -Vị trí
-Hình dáng -Màu saĩc -Màng tuỷ Câu táo trong -Chât xám -Chât traĩng GV chôt lái kiên thức veă câu táo tuỷ sông.
Hốt đoơng 2: Nghieđn cứu câu táo cụa tuỷ sông
HS quan sát kỹ hình, đĩc chú thích.
Thạo luaơn hoàn thành bạng.
Đái dieơn nhóm phát bieơu, các nhóm khác boơ sung.
Tuỷ sông Đaịc đieơm
Câu táo ngoài -Vị trí: Naỉm trong ông xương sông từ đôt sông coơ I đên hêt đôt thaĩt lưng II.
.Có 2 phình là phình coơ và phình thaĩt lưng -Màu saĩc: Màu traĩng bóng
-Màng tuỷ: Có 3 lớp: màng cứng, màng nheơn, màng nuođi bạo veơ và nuođi dưỡng tuỷ sông.
Câu táo trong -Chât xám: Naỉm trong , có hình cánh bướm. -Chât traĩng: Naỉm ngoài, bao quanh chât xám. Từ kêt quạ cụa 3 lođ thí nghieơm
tređn, lieđn heơ với câu táo trong cụa tuỷ sông,gv yeđu caău hs neđu rõ chức naíng cụa:
Chât xám?
Chât traĩng?
-Chât xám là caín cứ thaăn kinh cụa các phạn xá khođng đieău kieơn.
-Chât traĩng là các đường dăn truyeăn nôi các caín cứ thaăn kinh trong tuỷ sông với nhau và với não boơ.
4.Báo cáo thu hốch:
-Hoàn thành bạng 44 vào vở bài taơp. -Trạ lời các cađu hỏi:
.Các caín cứ đieău khieơn phạn xá do thành phaăn nào cụa tuỷ sông đạm nhieơm? Thí nghieơm nào chứng minh đieău đó?
.Các caín cứ thaăn kinh lieđn heơ với nhau nhờ thành phaăn nào? Thí nghieơm nào chứng minh đieău đó?
5.Daịn dò: (2’)
170 Hĩc bài ghi câu táo cụa tuỷ sông. 171 Hoàn thành báo cáo thu hốch 172 Đĩc trước bài 45
IV.Rút kinh nghieơm:
Ngày sốn: 28/2/05 Tiêt: 47
I.Múc tieđu:
1.Kiên thức:
173 Trình bày được câu táo và chức naíng cụa dađy thaăn kinh tuỷ. 174 Giại thích được vì sao dađy thaăn kinh tuỷ là dađy pha.
2.Kỹ naíng:
Rèn luyeơn kỹ naíng:
175 Phát trieơn kỹ naíng quan sát phađn tích keđnh hình 176 Hốt đoơng nhóm
3.Thái đoơ:
177
II.Phương tieơn dáy hĩc:
1.Chuaơn bị cụa GV:
178 Hình 45.1, 45.2 và 44.2
179 Tranh cađm hình 45.1 và các miêng bìa rời từ 1-5 2.Chuaơn bị cụa HS:
180 Đĩc trước bài 45
III.Tiên trình tiêt dáy:
1.OƠn định toơ chức: (1’) Kieơm tra sĩ sô
2.Kieơm tra bài cũ: (3’)
Cađu hỏi: 1) Trình bày câu táo và chức naíng tuỷ sông? 2)
Dự kiên trạ lời:
1) Hs trạ lời 2 phaăn: -Veă câu táo và veă chức naíng. 2)
3.Bài mới:
Giới thieơu bài: ( 2’)
Gv dùng cađu hỏi kieơm tra bài cũ: Trình bày câu táo và chức naíng tuỷ sông đeơ vào bài