II. Nội dung và trình tự thực hành:
Ngày soạn // 2006 Ngày giảng //
Tiết 24
Thực hành:
Lắp mạch điện công tắc ba cực đIều mộtbóng đèn bóng đèn
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đợc nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai công tắc 3 cực điều khiển một bóng đèn
- Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện đèn cầu thang - Lắp đợc mạch điện đèn cầu thang
- Đảm bảo an toàn điện.
- Rèn luyện ý thức kỉ luật, tính kiên trì, cẩn thận
II. Chuẩn bị :
+ Đối với giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và các tài liệu liên quan.
- Các dụng cụ: Kìm, khoan, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thớc kẻ, bút chì - Vật liệu và thiết bị lắp đặt mạch điện: Bảng điện, công tắc ba cực, cầu chì vv..
+ Đối với học sinh:
- Nghiên cứu kỹ bài.
- Dụng cụ, vật liệu, thiết bị nh GV: Kìm, tua vít, dao... - Đồng hồ vạn năng
III. Các hoạt động dạy cụ thể:
1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cấu tạo, phạm vi sử dụng công tắc 3 cực ? - Nêu nguyên lí hoạt động của mạch điện cầu thang
3.Bài thực hành :
Hoạt động 1: Chuẩn bị
H: ổn định chỗ thực hành của từng nhóm đã đợc phân công từ các tiết trớc - Kiểm tra chéo việc chuẩn bị đồ dùng
- Ghi phiếu thực hành G: Phát đồ dùng bổ xung H: Kiểm tra lại
- Báo cáo, nêu các công việc thực hiện trong giờ
Hoạt động 2: Định hớng lí thuyết – làm mẫu
H: Nhắc lại các công việc cần thực hiện trong từng bớc của quy trình G:- Thực hiện nhanh bớc vạch dấu, khoan lỗ, gọt vỏ đầu dây
H: Quan sát và nhận xét và nêu ý kiến
Hoạt động 3: Thực hiện bớc vạch dấu, khoan lỗ
H:+ Tiến hành vạch dấu: Sử dụng thớc kẻ, bút chì - Vạch dấu vị trí lắp đặt: Cầu chì, công tắc - Vạch dấu đờng đi dây và vị trí lắp đặt đèn + Khoan lỗ:
- Căn cứ các dấu đã vạch, khoan lỗ, luồn dây - Khoan lỗ bắt vít
(Mỗi H trong nhóm thực hiện một lỗ khoan)
+ Gọt vỏ đầu dây (Sau khi dùng dây dẫn đo trực tiếp vào bảng điện đã đánh dấu) G: Theo dõi, uốn nắn
Nhắc nhở H chọn mũi khoan cho phù hợp
Hoạt động 4: Kết thúc thực hành
H: - Ngừng thực hành - Kiểm tra chéo
- Báo cáo kết quả kiểm tra G: Nhận xét đánh giá 1 nhóm
H: Căn cứ nhận xét của G, tự đánh giá vào phiếu thực hành - Thu dọn, nộp đồ dùng
- Vệ sinh chỗ thực hành
4. Củng cố:
G: Nhận xét chung buổi thực hành: Về ý thức, thao tác
5. Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau: Hoàn thành việc lắp đặt mạch điện càu thang
Ngày soạn / / 2006 Ngày giảng / / 2006
Tiết 25
Thực hành:
Lắp mạch điện công tắc hai cực đIều haibóng đèn bóng đèn
I. Mục tiêu:
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn - Lắp mạch điện đúng qui trình và đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Đảm bảo an toàn điện.
- Rèn luyện ý thức kỉ luật, tính kiên trì, cẩn thận
II. Chuẩn bị :
+ Đối với giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và các tài liệu liên quan.
- Các dụng cụ: Kìm, khoan, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thớc kẻ, bút chì
- Vật liệu và thiết bị lắp đặt mạch điện: Bảng điện, công tắc hai cực, cầu chì vv..
+ Đối với học sinh:
- Nghiên cứu kỹ bài.
- Dụng cụ, vật liệu, thiết bị nh GV: Kìm, tua vít, dao... - Tìm hiểu mạch điện đèn sợi đốt của nhà mình.
III. Các hoạt động dạy cụ thể:
1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại quy trình lắp đặt mạch điện ?
3.Bài thực hành :
Hoạt động 1: Chuẩn bị
H: Chia nhóm
- Kiểm tra chéo đồ dùng dụng cụ G: - Nhắc nhở nội quy - Phát dụng cụ bổ xung H: Kiểm tra dụng cụ - Báo cáo - Nhắc nhở nội quy thực hành Hoạt động 2: Định hớng
- Thực hiện thao tác mẫu + Nối dây các thiết bị đóng cắt + Lắp đặt thiết bị điện
+ Nối dây mạch điện
H: Quan sát, nêu ý kiến thắc mắc G: Giải đáp
Hoạt động 3: Thực hành
H: Thực hiện bớc 3 còn lai, bớc 4 + Xác định các cực của công tắc + Nối dây công tắc, cầu chì + Lắp đặt công tắc, cầu chì
- Thực hiện bớc 4: Nối dây mạch điện + Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn + Nối dây và đui đèn
G: Theo dõi uốn nắn
Hoạt động 4: Kiểm tra
H: - Ngừng thực hành
- Nhắc lại các tiêu chuẩn cần đạt của sản phẩm + Lắp đặt theo đúng sơ đồ
+ Các mối nối đảm báo an toàn điện, chắc và đẹp + Mạch điện đảm bảo thông mạch
- Kiểm tra chéo
- Báo cáo kết quả kiểm tra
G: Nhận xét đánh giá sản phẩm từng nhóm - Cho vận hành với bảng đúng
H: Vận hành thử: + Điều khiển công tắc cho đèn sáng, tắt
+ Đóng, mở nắp cầu chì thử thông mạch G: Nhận xét chung, thu bài
4. Củng cố:
H:- Nêu nguyên tắc hoạt động của mạch điện vừa thực hiện - ứng dụng, cấu tạo mạch đèn cầu thang
- Nêu các chú ý khi lắp đặt mạch
G: Nhận xét chung buổi thực hành: Về ý thức, thao tác
5. Dặn dò:
Chuẩn bị bài 10: Lắp mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển 2 bóng đèn
Ngày soạn / / 2006 Ngày giảng / / 2006
Tiết 26, 27, 28
Thực hành:
Lắp mạch điện công tắc hai cực đIều haibóng đèn bóng đèn
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
- Lắp đặt đợc mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. - Thực hành an toàn điện.
- Rèn luyện tính kỷ luật, cần cù, chính xác trong lao động.
II.Chuẩn bị:
+ Đối với giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và các tài liệu liên quan
- Dụng cụ: Kìm, dao nhỏ, tuavít, khoan điện, đồng hồ vạn năng.
- Vật liệu và thiết bị: Dây dẫn điện, bóng đèn, đui đèn, công tắc 3 cực, giấy ráp đủ cho 5 nhóm và giáo viên sử dụng.
+ Đối với học sinh:
- Đọc SGK trớc khi đến lớp.
- Dụng cụ: Dao nhỏ, giấy ráp, dây dẫn.