. 4Bắc Băng Dương
3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập về chu vi, diện tích một số hình.
học ( Hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang,hình bình hành, hình thoi, hình tròn).
2. Kĩ năng: - Có kỹ năng tính chu vi, diện tích một số hình đã học
3. Thái độ: - Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS: Xem trước bài ở nhà.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 33’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập các phép tính số đo thời gian.
3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập về chu vi, diện tích một số hình. chu vi, diện tích một số hình.
→ Ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: -Hệ thống công thức -Phương pháp: hỏi đáp.
-Nêu công thức, qui tắc tính chu vi, diện tích các hình: 1/ Hình chữ nhật 2/ Hình vuông 3/ Hình bình hành 4/ Hình thoi 5/ Hình tam giác 6/ Hình thang 7/ Hình tròn -Hát Hoạt động cá nhân, lớp -Học sinh nêu 1/ P = ( a+b ) × 2 S = a × b 2/ P = a × 4 S = a × a 3/ S = a × h 4/ S = 2 n m× 5/ S = 2 h a× 6/ S = 2 ) (a+b ×h 7/ C = r × 2 × 3,14 S = r × r × 3,14
Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1:
-Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đọc đề .
-Muốn tìm chu vi khu vườn ta cần biết gì?
-Nêu cách tìm chiều rộng khu vườn.
-Nêu công thức tính P hình chữ nhật.
-Nêu công thức, qui tắc tính S hình chữ nhật.
Bài 3:
-1 học sinh đọc đề. -Đề toán hỏi gì?
-Muốn tìm chiều cao tam giác ta làm thế nào?
-Nêu cách tìm S tam giác.
-Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài.
Bài 4:
-Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
-Giáo viên gợi ý:
-Tìm S 1 hình tam giác. -Tìm S hình vuông.
-Lấy S hình tam giác nhân 4. -Tìm S hình tròn. -Học sinh đọc đề. -Học sinh trả lời. -Học sinh nhận xét. -Học sinh làm bài. Giải: -Chiều rộng khu vườn:
120 : 3 × 2 = 80 (m) -Chu vi khu vườn.
(120 + 80) × 2 = 400 (m) -Diện tích khu vườn:
120 × 80 = 9600 m2
= 96 a = 0,96 ha Đáp số: 400 m ; 96 a ; 0,96 ha. -1 học sinh đọc.
-Chiều cao tam giác S × 2 : a
-Tìm S hình vuông suy luận tìm S tam giác.
-Học sinh làm bài.
-Diện tích hình vuông cũng là S hình tam giác.
8 × 8 = 64 (cm2) -Chiều cao tam giác.
64× 2 : 10 = 12,8 (cm) Đáp số: 12,8 cm. -Học sinh đọc đề.
Giải:
-Diện tích 1 hình tam giác vuông. 4 × 4 : 2 = 8 (cm2) -Diện tích hình vuông. 8 × 4 = 32 (cm2) -Diện tích hình tròn. 4 × 4 × 3,14 = 50,24 -Diện tích phần gạch chéo. 50,24 – 32 = 18,24 Đáp số: 18,24 cm
1’
Hoạt động 3: Củng cố.
-Nhắc lại nội dung ôn tập. -Làm bài 2/ 78.
5. Tổng kết - dặn dò:
-Ôn lại nội dung vừa ôn tập. -Chuẩn bị: Ôn tập. -Nhận xét tiết học. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ... ... ...