- Ổn định
- Kiểm tra đồ dựng học vẽ. - Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Hoạt đụ̣ng 1: Quan sỏt nhận xét
- Gv treo tranh có vẽ màu và chưa vẽ màu:
+ Em thấy tranh nào đẹp hơn? Vỡ sao? - Tranh 1 chưa đẹp vỡ chưa có màu. Vậy hụm nay chỳng ta cựng vẽ màu vào hỡnh có sẵn
- GV ghi bảng - Gv treo tranh: + Tranh vẽ gỡ ? + Tranh vẽ lọ hoa gỡ ?
+ Lọ hoa được vẽ như thế nào ?
+ Tranh 2 vẽ gỡ ? + Ngồi ra cũn có gỡ ?
+ Theo em, em định vẽ màu như thế nào để tranh đẹp ?
2- Hoạt đụ̣ng 2: Cỏch vẽ
- Để vẽ màu cho tranh đẹp cỏc em cần chỳ ý:
+ Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau
+ Thay đổi nét vẽ (ngang, dọc, xiờn, thưa, dày, đan xen…)
+ Với bỳt dạ cần đưa nét nhanh
+ Với sỏp màu, chỡ màu khụng nờn chồng nhiều lần
3- Hoạt đụ̣ng 3: Thực hành
- Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sỏt, gợi ý hs tỡm màu.
4-Hoạt đụ̣ng 4: Nhận xét, đỏnh giỏ:
- Gv chọn 1 số bài để hs cựng xem. - Em có nhận xét gỡ ?
- Em thớch bài nào nhất? Vỡ sao?
- Tranh 2 đẹp hơn vỡ đĩ có màu hồn chỉnh
- Tranh vẽ lọ hoa - Lọ hoa sen
- Lọ hoa được vẽ to giữa tranh, mỗi bụng hoa một dỏng vẻ khỏc nhau, một cỏi ngiờng trỏi, một cỏi ngiờng phải…
- Tranh vẽ con rựa đang bơi trong nước. - Ngồi ra con có những con cỏ con, bóng mặt trời, rong…
- Hs trả lời theo cảm nhận của mỡnh
- Vẽ màu vào hỡnh có sẵn theo ý thớch. - Vẽ màu kớn hỡnh hoa, quả, lọ, màu khụng ra ngồi nét vẽ
- Vẽ màu có đậm, có nhạt - Hs nhận xét về:
+ Cỏch vẽ màu ( có đậm, có nhạt) + Màu bài vẽ ( tươi sỏng..)
- Gv nhận xét và tuyờn dương
* Trong thiờn nhiờn có rất nhiều màu sắc phong phỳ, màu sắc của cảnh vật, của hoa lỏ, con vật, mõy, trời.. đa dạng, cỏc em cần tỡm hiểu và quan sỏt mọi vật xung quanh để tỡm hiểu thờm về màu sẽ làm cho bài vẽ của mỡnh thờm đẹp hơn.