II. Luyện tập
1.Trong câu: "Con có lo mà học hành đi không?" ngời nói đã thực hiện những hành động cụ thể nào?
2. Trong các câu sau đây, câu nào thực hiện hành động điều khiển, câu nào thuộc hành động hỏi?
a. Mày có ăn cơm không thì bảo?
b. Con nín đi! (Mợ đã về với các con rồi mà)
c. (Hãy còn nóng lắm đấy nhé!) Em đừng mó vào mà bỏng thì khốn. d. Từ sáng đến giờ, u cha ăn gì, đói quá chịu làm sao đợc?
e. Con muốn mua sắm gì thì để mẹ mua cho?
3. Sử dụng các dùng gián tiếp để diễn đạt các hành động sau đây: a. Bảo ngời khác đợi mình.
b. Muốn ngời khác tránh đờng cho mình đi. c. Muốn nhờ bạn giải hộ một bài tập. d. Kêu gọi mọi ngời trong lớp học tập.
Gợi ý:
1. có hai hành động cụ thể - Nghi vấn - dùng để hỏi. - Câu khiến - giục giã
2. - Hành động điều khiển: a,b,c - Hành động hỏi: d,e
3.
a, b : Dùng kiểu câu nghi vấn c,d : Dùng kiểu câu trần thuật
Tiết 76
Ôn luyện: viết đoạn văn trình bày luận điểm
A. Mục tiêu cần đạt. Giúp HS:
- Củng cố kiến thức về luận điểm và viết đoạn văn trình bày luận điểm. B. Nội dung.
I. Kiến thức cần nắm. Một số lu ý:
- Nêu luận điểm - Triển khai luận điểm
- Xây dựng đoạn văn nghị luận tren cơ sở các luận điểm đã xác định. - Chuyển đoạn
II. Luyện tập
1. Xác định chủ đề trong đoạn văn sau và nói rõ đoạn văn thuộc dạng đoạn diễn dịch hay qui nạp. Chỉ ra mqh giữa các luận điểm với các luận cứ trong đoạn.
Thuở xa cha có lịch chung, mỗi nơi tính thời gian mỗi khác. Ngời phơng đong xa phần nhiều căn cứ vào sự tuần hoàn của mặt trăng mà tính năm , tháng, ngày. Đó là âm lịch. Về sau, ngời phơng Tây lại lấy thời gian trái đất xoay quanh mặt trời đợc một vòng làm một năm, rồi lại chia ra tháng, ngày. Đó là dơng lịch. 2. Cho văn nghị luận sau:
"Trong Bình Ngô đại cáô, khi nói về nớc Đại Việt ta, Nguyễn Trãi đã khẳng định: Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau
Song hào kiệt đời nào cũng có. Dựa vào lịch sử dân tộc em hãy chứng minh
Có bạn học sinh đã tìm luận điểm cho đề bài nghị luận trên nh sau:
LD1. Lịch sử Việt Nam đã trải qua những bớc thăng trầm, "mạnh yếu từng lúc khác nhau"
LD2: Tuy nhiên ở bất cứ giai đoạn nào, khi đất nớc có biến thì lại xuất hiện anh hùng hào kiệt.
LD3: Các anh hùng hào kiệt thời đại Hùng Vơng LD4: Các anh hùng hào kiệt thời Bắc thuộc
LD5: Trong số những anh hùng hào kiệt còn xuất hiện bóng dáng của nữ giới nh HBT, BT
LD6: Các anh hùng hào kiệt thời phong kiến.
LD7: Các anh hùnh hào kiệt trong cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ. a. Theo em, hệ thống luận điểm trên có những điểm nào cha hợp lí? VS? b. Hãy điều chỉnh và sắp xếp lại hệ thống luận điểm trên sao cho hợp lý. 3. Chọn 1 luận điểm ở bài tập 3 để viết thành bài văn.
Gợi ý
1. Câu chủ đề: c1 Đoạn diễn dịch Luận cứ:
Sự tuần hoàn của mặt trăng -> âm lịch