- Sân trường sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập
- Còi, dụng cụ trò chơi “Nhảy lướt sóng” kẻ sẵn các vạch đi theo vạch kẻ thẳng.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung luyện tập Khởi động: Xoay các khớp.
-Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2. Phần cơ bản
a. Bài tập RLTTCB
- Tập cả lớp giáo viên điều khiển.
- Tập theo nhóm theo các khu vực đã phân công.
-Thi đua biểu diễn giữa các tổ.
b. Trò chơi: “Nhảy lướt sóng”
-Giáo viên cho lớp khởi động lại
- Hướng dẫn cách bật nhảy, cách chơi, luật chơi cho lớp chơi thử, cho chơi chính thức.
-Lớp tập hợp 3 hàng ngang
- Chạy chậm theo hàng dọc, trên địa hình tự nhiên, xoay các khớp
-Học sinh thực hiện. -Tổ trưởng điều khiển -Biểu diễn giữa các tổ -Cả lớp khởi động -Học sinh bật nhảy -Tham gia trò chơi
3. Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ và vỗ tay hát
-Nhận xét tiết học, giao bài tập về nhà ôn lại các bài tập RLTTCB đã học ở lớp 3. -Học sinh vỗ tay hát -Lắng nghe Hoạt động tập thể NHẬN XÉT TUẦN I. Mục tiêu:
- Nhận biết những ưu điểm và hạn chế trong tuần 16 - Triển khai nhiệm vụ, kế hoạch hoạt động tuần 17
II. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Nhận xét tuần 16.
- Yêu cầu HS nêu các hoạt động trong tuần. - GV nhận xét bổ sung.
* Nhận xét về học tập:
- Yêu cầu các nhóm thảo luận về những ưu khuyết điểm về học tập.
- Học bài cũ, bài mới, sách vở, dồ dùng, thời gian đến lớp, học bài, làm bài...
* Nhận xét về các hoạt động khác.
- Yêu cầu thảo luận về trực nhật, vệ sinh khu vực được phân công, tập luyện đội, sao, lao động, tự quản...
* Cá nhân, tổ nhận loại trong tuần. * GV nhận xét trong tuần
Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 17: - GV đa ra 1 số kế hoạch hoạt động: * Về học tập.
* Về lao động.
* Về hoạt động khác.
- Tổng hợp thống nhất kế hoạch hoạt động của lớp.
* Kết thúc tiết học: - GV cho lớp hát bài tập thể.
- HS nêu miệng.Nhận xét bổ sung.
- Thảo luận nhóm 4, ghi vào nháp những ưu, khuyết điểm chính về vấn để GV đưu ra.
-Đại diện trình bày bổ sung.
- HS lắng nghe. - HS theo dõi.
- HS biểu quyết nhất trí.