II. Thực hành (5 điểm):
3. Thái độ: Nghiêm túc, tích cực, say mê, hứng thú với bộ mơn.
II. chuẩn bị:
1. Phơng tiện
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phiếu học tập. - Học sinh: Học bài cũ, SGK.
2. Phơng pháp: Thuyết trình tích cực, trực quan, thảo luận.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
- Đa ra bảng phụ: Điền vào chỗ trống trong bảng sau.
- Gọi 1HS lên bảng thực hiện.
- Chỉ đạo HS nhận xét, bình điểm. - Nhận xét, chốt lại kiến thức. - Quan sát. - 1HS lên bảng điền. Dới lớp làm ra nháp. - Nhận xét, đánh giá.
Quy tắc gõ chữ tiếng Việt trong Word. Để gõ chữ Gõ TELEX ă aw â aa uw hoặc ] ơ oo ơ ow hoặc [ ê ee Để gõ dấu Gõ TELEX huyền f sắc s hỏi r ngã x nặng j
Hoạt động 2: Chữa bài tập
- Đa bảng phụ hộp thoại Paragraph cho HS quan sát.
- Yc HS hoạt động theo nhĩm bàn (3’) điền các chức năng trong hộp thoại Paragraph.
- Yc 1 – 2 nhĩm báo cáo kết
- Đọc đề bài. - T/ hiện yêu cầu. - ĐD các nhĩm báo cáo.
Bài tập 1: Cho biết chức năng của các hộp thoại tơng ứng. <Bảng phụ hộp thoại Paragraph>
quả hoạt động.
- Nhận xét, chốt lại kt.
? Muốn mở hộp thoại Paragraph ta chọn lệnh nào?
? Cho biết chức năng của hộp thoại Paragraph.
Bài tập 2: Hãy nêu các lệnh để trình bày trang văn bản.
? Cho biết các chức năng của các mục trong hộp thoại Page Setup? - Nhận xét, chốt lại.
- Đa ra bài tập sau: Ghép thao tác ở cột A tơng ứng với chức năng ở cột B. - Suy nghĩ, trả lời. - Trả lời. - Suy nghĩ, trả lời. - Suy nghĩ, trả lời. - Lắng nghe, ghi bài. - Đọc đề bài. Bài tập 2:
File/ Page Setup.
Bài tập 3:
A B
1) Edit/ Find a) Tìm tiếp sau khi tìm đợc kí tự hoặc câu cần tìm.
2) Edit/ Replace b) Mở hộp thoại Find and Replace. 3) Replace with c) Điền câu hoặc từ cần thay thế. 4) Find Next d) Mở hộp thoại Find.
- Gọi HS lên bảng t/ hiện bài tập.
- Nhận xét, kiểm tra bài của 1 số HS dới lớp.
? Muốn tìm và thay thế 1 từ hoặc cụm từ trong văn bản ta thực hiện ntn?
- Cho HS làm bài tập 3 (98 SGK). - Yc HS các nhĩm vào máy thực hiện tìm kiếm, quan sát các kết quả tìm đợc và cho nhận xét về tác dung của việc đánh dấu ơ
Match Case. Thời gian 4’.
- YC các nhĩm báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. - 1HS lên bảng. Dới lớp làm vào vở. - Lắng nghe. - Suy nghĩ, trả lời. - Đọc đề bài. - T/ hiện yêu cầu.
- Các nhĩm báo cáo.
Bài tập 3 (98 SGK).
Hoạt động 3: Củng cố.
- Phát phiếu học tập cho HS để củng cố kiến thức vừa ơn tập. - Hoạt động cá nhân làm bài tập
- Nhận phiếu và hồn thành yêu cầu.
(5’).
- Yc HS đổi phiếu, chấm điểm theo ĐA.
- Đổi phiếu, chấm điểm theo ĐA của GV.
Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà.
- Xem lại các bài tập đã chữa.
- Ơn lại phần chèn hình ảnh vào văn bản và trình bày nội dung văn bản bằng bảng.
- Nhận xét giờ học.