yếu
- GV hướng dẫn HS trả lời câc cđu hỏi: Vì sao sau câch mạng tư sản, giai cấp tư sản lại tiến hănh câch mạng cơng nghiệp? Vì sao câch mạng cơng nghiệp lại diễn ra sớm nhất ở Anh?
- Sự phât triển của chủ nghĩa tư bản ở câc nước lớn Đu - Mĩ văo những năm 1850 - 1870, sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật văo cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX vă việc câc nước tư bản Đu - Mĩ chuyển lín giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, GV tập trung văo vấn đề:
a. Về câch mạng cơng nghiệp ở Anh vă quâ trình cơng nghiệp hĩa ở chđu Đu văo thế kỉ XIX.
- Câch mạng cơng nghiệp khởi đầu ở nước Anh vì chủ nghĩa tư bản sau câch mạng tư sản cĩ điều kiện phât triển.
- Hệ quả của câch mạng cơng nghiệp: + Sự phât minh mây mĩc, đẩy mạnh sản
xuất lăm cơ sở cho việc giữ vững, phât triển chủ nghĩa tư bản
+ Sự phđn chia xê hội thănh hai giai cấp cơ bản đối lập nhau - giai cấp tư sản vă giai cấp vơ sản.
+ Sự phât triển kinh tế của câc nước Anh, Phâp trong những năm 1850 - 1860 thể hiện ở những sự kiện năo? + Vì sao văo những thập niín cuối của
thế kỉ XIX, câc nước Mĩ, Đức phât triển vượt Anh, Phâp?
b. Sự phât triển của chủ nghĩa tư bản ở câc nước lớn Đu - Mĩ văo những năm 1850 - 1870, sự tiến bộ của khoa học - kỹ thuật văo cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX vă việc câc nước tư bản Đu - Mĩ chuyển lín giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
+ Những thănh tựu về khoa học - kỹ + Sự phât triển kinh tế của câc nước tư Các vấn đề so sánh Cách mạng tư sản Cách mạng xã hội chủ nghĩa Mục đích Lãnh đạo Lực lượng
thuật? Ví dụ?
+ Tình hình vă đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc ở câc nước Anh, Đức, Phâp, Mĩ vă Nhật?
+ Những đặc điểm chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc?
bản Đu - Mĩ chuyển lín giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
+ Sự phât triển kinh tế của câc nước Anh, Phâp trong những năm 1850 - 1860 thể hiện ở sự kiện chuyển lín giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
+ Những thập niín cuối của thế kỉ XIX, câc nước Mĩ, Đức phât triển vượt Anh, do đê ứng dụng những thănh tưu khoa học kỹ thuật văo sản xuất.
+ Những thănh tựu về khoa học - kỹ thuật.
+ Tình hình vă đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc ở câc nước Anh, Đức, Phâp, Mĩ vă Nhật.
+ Những đặc điểm chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc.
Hoạt động 3:
GV hướng dẫn HS nắm câc vấn đề sau:
- Những mđu thuẫn cơ bản của chế độ tư bản chủ nghĩa?
c. Những mđu thuẫn cơ bản của chế độ tư bản chủ nghĩa. Phong trăo cơng nhđn vă chống thực dđn xđm lược. - Những mđu thuẫn cơ bản trong xê hội
tư bản chủ nghĩa lă: - Vì sao chế độ tư bản chứa đựng
nhiều mđu thuẫn? (xê hội tư bản lă một bước tiến so với chế độ phong kiến nhưng thực chất chỉ lă thay hình thức bĩc lột năy bằng một hình thức bĩc lột khâc...)
+ Mđu thuẫn giữa giai cấp tư sản với giai cấp vơ sản.
+ Mđu thuẫn giữa câc tập đoăn tư bản + Mđu thuẫn giữa giău - nghỉo...
Hoạt động 4: Phong trăo cơng nhđn thế giới
- GV hỏi cả lớp: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp vơ sản lă gì?
- Chủ nghĩa xê hội khoa học ra đời trong điều kiện lịch sử như thế năo? Níu một số nguyín lý cơ bản của chủ nghĩa Mâc - Lí-nin (qua tuyín ngơn của Đảng Cộng sản ...)
- Lập niín biểu về phong trăo cơng nhđn thế giới từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
* Phong trăo cơng nhđn thế giới Phong trăo cơng nhđn thế giới Thời gian Nơi diễn Mục đích Kết quả Ý nghĩa
ra
* Hoạt động 5: Phong trăo đấu tranh chống chủ nghĩa thực dđn
d. Phong trăo đấu tranh chống chủ nghĩa thực dđn.
- Vì sao câc nước tư bản phương Tđy tiến hănh xđm lược câc nước phương Đơng? (do yíu cầu phât triển của chủ nghĩa tư bản...)
- Chế độ thống trị của chủ nghĩa tư bản được thiết lập ở câc nước thuộc địa vă phụ thuộc như thế năo? (níu những nĩt lớn về mặt kinh tế, chính trị, xê hội...)
- Phong trăo đấu tranh giải phĩng dđn tộc của câc nước Â, Phi, Mĩ La-tinh mang những đặc điểm chung như thế năo?
- Phong trăo đấu tranh giải phĩng dđn tộc ở Trung Quốc? Ấn Độ? Đơng Nam Â? (giai cấp lênh đạo, kết quả, ý nghĩa?).
- Do yíu cầu phât triển của chủ nghĩa tư bản...
- Những nĩt lớn về mặt kinh tế, chính trị, xê hội...
- Trín cơ sở hiểu biết đê học, trình băy về tình hình đấu tranh của nhđn dđn câc nước thuộc địa vă phụ thuộc, thâi độ của giai cấp thống trị phong kiến ở câc nước bị xđm lược, đơ hộ; cuộc đấu tranh anh dũng của nhđn dđn chống chủ nghĩa thực dđn,...
4. Sơ kết băi học
- Củng cố: Hệ thống hĩa những vấn đề đê học - Băi tập:
1. Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại nổi lín những vấn đề năo?
2. Lập bảng so sânh hệ thống kiến thức về câc cuộc câch mạng tư sản từ thế kỉ XVII - XVIII. thế kỉ XVII - XVIII.
3. Phong trăo giải phĩng dđn tộc ở câc nước chđu Â?
4. Những đĩng gĩp của Mâc, Ăng-ghen vă Lí-nin đối với phong trăo cơng nhđn quốc tế? Phong trăo cơng nhđn thời kỳ năy cĩ đặc điểm gì? cơng nhđn quốc tế? Phong trăo cơng nhđn thời kỳ năy cĩ đặc điểm gì?
**********************************
PHẦN II : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945)Chương I Chương I
CÂCH MẠNG THÂNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VĂ CƠNG CUỘC XĐY DỰNG CHỦ NGHĨA XÊ HỘI Ở LIÍN XƠ (1921 - 1941) DỰNG CHỦ NGHĨA XÊ HỘI Ở LIÍN XƠ (1921 - 1941)
Ngăy soạn :
Băi 9
CÂCH MẠNG THÂNG MƯỜI NGA NĂM 1917
VĂ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÂCH MẠNG (1917 - 1921)I. MỤC TIÍU BĂI HỌC I. MỤC TIÍU BĂI HỌC
1. Kiến thức
- Nắm được một câch cĩ hệ thống những nĩt chính về tình hình nước Nga lần thế kỉ XX, hiểu được vì sao nước Nga năm 1917 lại cĩ hai cuộc câch mạng: Câch mạng thâng Hai vă Câch mạng thâng Mười.
- Nắm được những nĩt chính về diễn biến của cuộc Câch mạng thâng Hai vă Câch mạng thâng Mười 1917.
- Thấy được nội dung cuộc đấu tranh chống thù trong giặc ngoăi.
- Hiểu được ý nghĩa lịch sử vă ảnh hưởng của Câch mạng thâng Mười Nga đến phong trăo giải phĩng dđn tộc trín thế giới.
2. Tư tưởng
- Bồi dưỡng cho HS nhận thức đúng đắn vă tình cảm câch mạng đối với cuộc Câch mạng xê hội chủ nghĩa thâng Mười Nga.
- Giâo dục cho HS thấy được tinh thần đấu tranh vă lao động của nhđn dđn Liín Xơ.
- Hiểu rõ mối quan hệ giữa câch mạng Việt Nam với Câch mạng thâng Mười.
3. Kỹ năng
- Biết sử dụng khai thâc tranh ảnh, tư liệu lịch sử, bản đồ, lược đồ thế giới vă nước Nga.
- Rỉn kỹ năng tổng hợp vă hệ thống hĩa câc sự kiện lịch sử.
II. THIẾT BỊ, TĂI LIỆU DẠY HỌC
- Bản đồ nước Nga đầu thế kỉ XX (hoặc bản đồ chđu Đu) - Tranh ảnh về Câch mạng thâng Mười Nga.
- Tư liệu lịch sử về Câch mạng thâng Mười Nga vă Lí-nin.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC1. Kiểm tra băi cũ 1. Kiểm tra băi cũ
- Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại bao gồm những vấn đề năo?
2. Văo băi mới
Đầu thế kỉ XX cĩ một sự kiện lịch sử cĩ ý nghĩa trọng đại cĩ tâc đơng vă ảnh hưởng rất lớn, mở đầu vă mở đường chĩ ự phât triển của phong trăo câch mạng thế giới, cuộc đấu tranh giải phĩng người lao động vă câc dđn tộc bị âp bức, mở ra kỷ nguyín mới cho lịch sử loăi người, đĩ lă Câch mạng thâng Mười Nga. Để hiểu được tại sao 1917 nước Nga lại diễn ra câch mạng xê hội chủ nghĩa, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của câch mạng Nga 1917 chúng ta tìm hiểu băi 9.
3. Tổ chức câc hoạt động dạy học trín lớp
* Hoạt động 1 : Cả lớp, câ nhđn
- GV sử dụng bản đồ đế quốc Nga 1914 để HS quan sât thấy được vị trí của đế quốc Nga với lênh thổ chiếm 1/6 diện tích đất đai thế giới.