Tháng 10/ 1990 nước Đức tái thống nhất

Một phần của tài liệu Giao an Sử 9 (Trang 31 - 35)

nhất..

II-Sự liên kết khu vực (24’)

-Từ 1950: Xu hướng liên kết kinh tế giữa các nước trong KV.

- “Cộng đồng than, thép Châu Âu” ra đời (4/1951), gồm 6 nước

- Tháng 3/ 1957 T.Lập “Cộng đồng năng lượng nguyên tử” rồi “Cộng đồng kinh tế Châu âu”(EEC).

- Mục tiêu: hình thành thị trường chung, xoá bỏ hàng rào thuế quan, tự do lưu thông, buôn bán…

Nguyên nhân (SGK

Quá trình phát triển:

Liên hệ

+T.l liên minh kinh tế.

1.1.1999 phát hành đồng tiền chung(EURO).

+ Xd liên minh chính trị, an ninh... Năm 1999 số thành viên : 15. đến 2004 là : 25 nước

Liên hệ: ASEAN GV sơ kết mục.

Châu Âu”(EC)

-1993: Đổi thành “Liên minh Châu Âu” (EU)

Đến nay: là liên minh kinh tế chính trị lớn nhất TG. (2004 có 25 nước)

IV/ CỦNG CỐ(4’)

Gv sơ kết bài học, H/ dẫn HS làm bài tập củng cố. Gv hướng dẫn HS đọc tư liệu tham khảo.

V/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ(1’).

Học bài cũ, chuẩn bị bài mới bài 11, làm các bài tập trong SGK.

***********************@*************************

Ngày soạn: /11/08 Ngàygiảng: /11/08

CHƯƠNG IV. QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945- ĐẾN NAY. TIẾT : 13 - BÀI 11 TIẾT : 13 - BÀI 11

TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CTTG THỨ 2.

I/MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Sự hình thành trật tự hai cực sau CTTG hai và những hệ quả của nó cũng như sự ra đời của tổ chức LHQ, tình trạng chiến tranh lạnh giữa hai phe, xu thế trật tự mới trên thế giới hiện nay.

2. Tư tưởng: HS thấy rõ TG nửa sau thế kỉ XX, cuộc đấu tranh vì mục tiêu hoà bình, độc lập dân tộc và hợp tác phát triển.

3. Kĩ năng: K/n khái quát, chỉ bản đồ, rèn luyện phương pháp tư duy và phân tích.

II / CHUẨN BỊ:

Bản đồ TG, tranh ảnh tư liệu tham khảo.

III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1-Ổn định (1’) 1-Ổn định (1’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2-Kiểm tra (4’

? Quá trình hình thành và phát triển của sự liên kết KV của các nước Tây Âu?

3-Bài mới: *Giới thiệu: (1’) Sau chiến tranh thế giới thứ hai một trật tự thế giới mới được hình thành, trật tự hai cực I-an-ta do 2 siêu cường L.Xô và Mĩ đứng đầu mỗi

cực. Trật tự hai cực được hình thành trong HC nào? Hội nghị I-an-ta đã qđ vấn đề quan trọng gì? Diễn biến cuộc chiến tranh lạnh ra sao? Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài. Vđ Q sát Vđ G.thích B.đồ Vđ Tđ Qsát Vđ Liên hệ Vđ * hoạt động1

Trật tự TG mới được hình thành trong bối cảnh ntn?

GV: Cho HS qsát và gthiệu H22: 3 nguyên thủ cường quốc.

Nội dung hội nghị Ian-ta là gì?

- Hội nghị I-an-ta phân chia lại KV ảnh hưởng giữa 2 cường quốc nhw đối với nước Đức, Đông Bắc Á, ĐNÁ.

- GV: gthích khái niệm: Thế nào là trật tự hai cực.

Dựa vào lược đồ xác định sự phân chia khu vực của các cường quốc trên.

GV sơ kết mục. * HOẠT ĐỘNG 2

HN I-an-ta còn quyết định 1 việc quan trọng khác là gì ?

- Thành lập tổ chức qtế : LHQ Nhiệm vụ của LHQ là gì?

- GV Cho Qsát H23 (Trụ sở ở New-York). Nêu những việc làm của LHQ từ khi thành lập đến nay?

(Duy trì HB, an ninh TG, giúp đỡ các nước phát triển K.tế, VH…

VD: Duy trì HB, an ninh TG: I Rắc, Nam Tư, áp-ga-ni-xtan…

Vn là thành viên thứ 149 của LHQ, năm 2008 là uỷ viên thường trực của HĐBA LHQ.

- Em hãy kể 1 số tổ chức của LHQ đang h/ động ở VN mà em biết ?

1/ Sự hình thành trật tự thế giới

mới (10’)

- Ngày 4- 11/2/1945 Hội nghị Ian-ta khai mạc(l.Xô) gồm L.xô, Anh. Mĩ

* Nội dung:

Phân chia lại KV ảnh hưởng giữa 2 cường quốc khi CTTG kết thúc. => Trật tự TG mới 2 cực hình thành (Mĩ –LXô đứng đầu) 2/ Sự thành lập Liên Hợp quốc (10’). - 24/10/1945 Tổ chức Liên hợp quốc thành lập(UN). * Nhiệm vụ:

- Duy trì hoà bình và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hợp tác về kinh tế, văn hoá, XH, nhân đạo…

Vđ G.thích T.luận Vđ Vđ Đt P.tích. Vđ

UNICEF; PAM; PAO; WHO... GV sơ kết mục.

* HOẠT ĐỘNG 3

Em hiểu thế nào về cụm từ “CTL

Khái niệm:Chính sách thù địch mọi mặt

của Mĩ và các nước ĐQ đối với LX và các nước XHCN (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hãy cho biết biểu hiện của CTL? GV hướng dẫn HS phân tích. Hậu quả của “ Chiến tranh lạnh” ? HS-GV

GV kết luận * Hoạt động 4

Cuộc “ Chiến tranh lạnh” kết thúc vào thời gian nào ?

Xu thế phát triển của TG sau CTL ? GV hưỡng dẫn HS phân tích.

Xu thế nào là quan trọng nhất? ( Xu thế chung là gì? )

Tại sao hợp tác vừa là thời cơ vừa là thách thức của xcác dân tộc? VN phải làm gì

- Hs dựa vào tư liệu, liên hệ thực tế để trả lời.

+ Thời cơ: Đ/ k hội nhập phát triển.. + Thách thức: Mâu thuẫn mới nẩy sinh.... GV sơ kết mục.

3/ “ Chiến tranh lạnh” (8’).

- Sau CTTG hai: Xuất hiện tình trạng chiến tranh lạnh giữa 2 siêu cường Lxô, Mĩ 2 phe TBCN -XHCN

(Chuyển từ liên minh sang đối đầu, thù địch, mâu thuẫn gay gắt…)

*Biểu hiện:

- Các nước chạy đua vũ trang, thiết lập căn cứ quân sự, chiến tranh K.V.

*Hậu quả: TG luôn căng thẳng, nguy cơ bùng nổ cuộc chiến tranh TG, tốn kém về vật chất….

4/ Thế giới sau “ Chiến tranh lạnh”(13’). lạnh”(13’).

- 12-1989 “ Chiến tranh lạnh” kết thúc.

* Các xu thế phát triển của TG hiện nay:

+ Xu thế hoà dịu, hoà hoãn trong QHQT

+ Hình thành trật TG đa cực nhiều trung tâm.

+ Lấy kinh tế làm chiến lược trọng tâm.

+ Xuất hiện chiến tranh KV, xung đột, nội chiến (Châu phi,Tây Á)

=> Xu thế chung: Hoà bình , ổn định và hợp tác phát triển kinh tế.

IV/ CỦNG CỐ.(2’).

Gv sơ kết toàn bài học.

Nhấn mạnh những nội dung cơ bản cần phải ghi nhớ.

Liên hệ với đường lối chủ trương của Đảng ta trong thời kì hiện nay.

- Làm bài tập trong sách giáo khoa.

Một phần của tài liệu Giao an Sử 9 (Trang 31 - 35)