1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
Vẽ mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên? Trình bày mối quan hệ qua lại giữa các thành phần tạo nên cảnh quan thiên nhiên
3. Bài mới
Hoạt động của GV-HS Nội dung bài học
1. Hoạt động 1
môi trờng địa lý.
? Trong các ảnh có những hình thức hoạt động nông nghiệp nào
Trồng trọt: a, b, c, d, e
Chăn nuôi: c - Hoạt động nông nghiệp diễn ra
rất đa dạng
Hoạt động của Giáo viên - học sinh Nội dung bài học
? Con ngời khai thác kiểu KH gì? Địa hình gì để trồng trọt chăn nuôi?
- Nhiệt đới ẩm, khô
- Ôn đới, địa hình đồng bằng, đồi núi
? Sự phân bố và phát triển các ngành trồng trọt, chăn nuôi phụ thuộc trực tiếp vào điều kiện tự nhiên nào?
- Khai thác các kiểu, các loại khí hậu, địa hình để trồng trọt và chăn nuôi.
Nhiệt ẩm của khí hậu? VD: H21.1
Cây chuối trồng ở đới nóng ẩm Lúa gạo trồng ở đới nhiều nớc tới Lúa mì trồng ở đới ôn hoà
chăn nuôi cừu ở nơi đồng cỏ rộng, có hồ nớc, KH ôn hoà
- Điều kiện tự nhiên là yếu tố quan trọng ảnh hởng trực tiếp tới sự phát triển và phân bố của sản xuất nông nghiệp.
? Liên hệ với ngành nông nghiệp Việt Nam có sự đa dạng, phong phú nh thế nào?
? Dựa vào sgk và hình 21.1 cho biết: Hoạt động nông nghiệp đã làm cảnh quan tự nhiên thay
đổi nh thế nào? - Con ngời ngày càng tác động trên quy mô rộng, tốc độ lớn tới môi trờng tự nhiên.
- Biến đổi hình dạng sơ khai bề mặt lớp vỏ Trái đất.
Trong lịch sử phát triển loài ngời đã trải qua nhiều gđ tác động đặc thù đến môi trờng đặc biệt đến thời kỳ CN và khoa học kỹ thuật thì con ngời đã làm biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc đến
môi trờng tự nhiên 2. Hoạt động công nghiệp với
môi trờng địa lý.
? Quan sát hình 21.2, 21.3 nhận xét nêu những tác động của 1 số hoạt động CN đối với môi tr- ờng tự nhiên?
- H 21.2:CN khai thác mỏ lộ thiên
+ ảnh hởng: Biến đổi toàn diện môi trờng xung
- Các hoạt động CN ít chịu tác động của tự nhiên.
quanh mỏ
+ Biện pháp: Xây dựng hồ nớc trồng cây xanh,
cây cân bằng sinh thái. - Loài ngời với sự tiến bộ của khoa học công nghệ ngày càng tác động mạnh mẽ và làm biến đổi môi trờng tự nhiên.
Hoạt động của Giáo viên - học sinh Nội dung bài học
- H 21.3: Ô nhiễm không khí, ô nhiễm nguồn nớc.
? Trừ ngành khai thác nguyên liệu còn các ngành CN khác: sự phát triển và phân bố các ngành CN chịu tác động của điều kiện chính nào?
- Điều kiện kinh tế xã hội.
? Dựa vào hình 21.4 cho biết các nơi xuất khẩu và nơi nhập khẩu dầu chính. Nhận xét về tác động của nó đến môi trờng tự nhiên.
- Khu xuất khẩu dầu chính: TNA
- Khu nhập khẩu dầu chính: Bắc Mỹ, Châu Âu, Nhật.
- Phản ánh quy mô toàn cầu của ngành sản xuất và chế biến dầu.
- Để bảo vệ môi trờng con ngời phải lựa chọn hoạt động cho phù hợp với sự phát triển bền vững của môi trờng.
? Lấy ví dụ về các ngành khai thác, chế biến nguyên liệu khác tác động mạnh đến môi trờng tự nhiên?
4. Củng cố:
Giáo viên gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk. Làm các bài tập cuối sgk.
GV củng cố lại toàn bài.
5. Dặn dò: Học sinh học bài cũ.
Chuẩn bị bài hôm sau.