II/ CHUẨN BỊ: Gốc ghép
THỰC HÀNH GHÉP CÀNH – GHÉP ĐOẠN CÀNH
- Dây buộc : Nên dùng dây ni lon rộng bản - Nilon bọc ngoài để tránh nước vào mắt ghép III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy: Hoạt động của tro: Nội dung bài ghi: * HOẠT ĐỘNG 1 : Bài cũ :
Chiết cành cần tuân theo các quy trình nào ? * Vào bài : Chúng ta đã học hai phương pháp nhân giống vô tính đó là giâm cành ; chiết cành . Hôm nay chúng ta thực hành ghép cành , một phương pháp nhân giống phức tạp hơn . Ghép cành có nhiều cách ghép như : Ghép áp ; ghép nêm ; ghép chẻ bên ghép mắt …. Hôm nay chúng ta chỉ học cách ghép 3 kịẻu ghép : Ghép đoạn cành ; ghép mắt nhỏ ; ghép chữ T
* HOẠT ĐỘNG 2 : Hường dẫn kỹ thuật thực hiện trong buổi thực hành
Tiết 1 : GHÉP ĐOẠN CÀNH :
Gv giới thiệu các bước khi thực hiện ghép đoạn cành :
Bước 1 : +Chọn và cắt cành ghép :
GV chọn cành ghép đưa lên cho HS quan sát và hỏi
* Tiêu chuẩn một cành ghép gồm những yêu cầu gì ? GV yêu cầu Hs trả lời được về :
+ Bánh tẻ ; đường kính tương đương với đường kính gốc ghép ; có nhiều mầm ngủ ; không sâu bệnh
* Cành ghép phải cắt như thế nào ? để giúp ghép thành công
+ Dùng dao mỏng , cắt vát dứt khoát , không để dập cành chiều dài cành ghép ( 10 12cm ) Bước 2 : Chọn vị trí và cắt gốc ghép
GV chọn gốc ghép lên cho Hs quan sát ( Nếu ở vườn thì chỉ vào cây mẫu cần ghép cho Hs xem + Cành ghép chúng ta chọn 2cm vậty gốc ghép phải chọn cây như thế nào ? và phải làm gì trước khi ghép cành vào gốc ghép ? Khi chúng ta đã có cành ghép , gốc ghép vậy ta tiến hành ghép Bước 3: Ghép cành GV hướng dẫn HS từng động tác : Động tác 1 : Đặt cành ghép lên gốc ghép
Quan sát chỗ tiếp xúc giữa cây ghép và gốc ghép em có nhận xét gì ?
cành ghép phải chồng khít lên gốc ghép nhờ vết cắt vát của cành và gốc ghép bằng nhau Động tác 2 : Buộc dây cố định cành ghép :
GV hướng dẫn Hs
GV thao tác mẫu và lưu ý cho HS
HS trả lời theo chỉ định của GV HS dưới lớp nhận xét bổ sung HS hoạt động theo nhóm HS tự kiểm tra dụng cụ vật liệu của nhóm Nhóm trưởng báo cáo cho GV việc chuẩn bị dụng cụ vật liệu của nhóm HS quan sát và thực hiện các thao tác HS quan sát và trả lời HS làm việc theo nhóm I/ Dụng cụ và vật liệu : SGK II/ Quy trình thực hành 1. Ghép đoạn cành - Chọn và cắt cành ghép -Chọn vị trí ghép và cắt gốc ghép - Ghép đọan cành -Kiểm tra sau khi ghép
+ Trong thực tế việc cắt cành ghép và gốc ghép tiến hành nhanh để nhựa không bi khô và bụi bẩn bám vào . Nếu cắt để lâu thì hiệu quả mối ghép rất thấp
Bước 4 : Kiểm tra sau khi ghép
GV nhận xét mội ghép bên ngoài về : kỹ thuật ,
thao tác , thời gian . cách chọn cành và gốc ghép …
* HOẠT ĐỘNG 3 : Tổng kết – nhận xét tiết thực hành
+ Tổng kết :
GV tổng kết các mối ghép của các nhóm thực hiện và yêu cầu HS các nhóm bảo quản và chăm sóc mối ghép sau một tháng sẽ chấm điểm ( Nếu ra rể tốt đạt yêu cầu )
+ Nhận xét tiết thực hành : GV nhận xét :
Việc chuẩn bị dụng cụ vật liệu của các nhóm Việc tương tác giữa các thành viên trong nhóm Thao tác
Y thức tổ chức kỷ luật Kết quả của các nhóm * HOẠT ĐÔNG 4 : Dặn dò : - Chăm sóc mối ghép
- Chuẩn bị cho bài ghép mắt nhỏ có gốc
Từng động tác HS để mới ghép trước nhóm Hs thu dọn dung cụ Làm vệ sinh Lắng nghe và ghi chép một số Điều đáng nhớ Ngày soạn :28/02/2006 Ngày giảng :1/03/2006 TIẾT 47+48 I/ MỤC TIÊU :
- HS biết chuẩn bị các phương tiện cần thiết để ghép cây
- HS biết ghép được cây ăn quả bằng kiểu ghép đoạn cành , ghép mắt nhỏ có gỗ , ghép chữ T theo đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật
- HS biết thực hành ghép cây ăn quả đúng quy trình , đúng kỹ thuật theo các cách đã học
- Rèn luyện tính cẩn thận , thái độ yêu nghề trồng cây ăn quả , rèn luyện tính tỉ mỉ , ý thức tổ chức kỷ luật , làm việc khoa học và hiệu quả
II/ CHUẨN BỊ : - Gốc ghép - Gốc ghép
- Cành ghép ; cành để lấy gốc ghép - Dao sắc
- Dây buộc : Nên dùng dây ni lon rộng bản - Nilon bọc ngoài để tránh nước vào mắt ghép III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy: Hoạt động của trò: Nội dung bài ghi: * HOẠT ĐỘNG 1 : Bài cũ :
Ghép đoạn cành cần tuân theo các quy trình nào ? * Vào bài :. Ghép cành có nhiều cách ghép như :
Ghép áp ; ghép nêm ; ghép chẻ bên ; ; ghép mắt …. HS trả lời theo chỉ định của GV