- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( mỗi động tác mỗi chiều 4-5 lần) 6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản
- Ôn 5 ĐT vơn thở, tay, chân, lờn, bụng + Lớp trởng hô, lớp tập.
- Học động tác toàn thân
+GV tập mẫu
Theo dõi g/v tập mẫu, tập theo
18-22 phỳt
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
g/v.
+ Cả lớp tập theo sự hớng dẫn của g/v
GV hô, sửa lỗi sai cho h/s. Ôn 6 ĐT đã học - Đi đều GV hướng dẫn và tổ chức cho học sinh tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * - 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - Chơi trò chơi “ chạy ngợc
chiều theo tín hiệu“
- GV cựng học sinh hệ thống nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH HẢI HẢI
TIẾT 14. TấN BÀI DẠY: Động tác nhảy
Trò chơi “bịt mắt bắt dê” I,MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Ôn 6 ĐT của bài TD phát triển chung. - Học động tác nhảy .
- Học trò chơi “ bịt mắt bắt dê“ 2.Kỹ năng:
- Biết cỏch thực hiện 6 động tỏc vươn thở, tay, chõn, lườn, bụng.toàn thõn
- Bước đầu thực hiện động tỏc nhảy
- Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Phõn tớch, làm mẫu, phõn nhúm tập luyện
III.CHUẨN BỊ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Giỏo viờn: 1 cũi, khăn cho trũ chơi. 2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ.
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay 6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản - Động tác nhảy
- GV tập mẫu, vừa tập vừa h/d h/s
18-22 phỳt
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
tập.
- Học sinh tập theo g/v - GV hô h/s tập
Ôn 3 ĐT bụng, toàn thân, nhảy - Trò chơi “ bịt mắt bắt dê“
+ GV nờu tờn, hướng dẫn cỏch chơi và HD h/s chơi:
Vài h/s ra chơi thử- lớp theo dõi “ cả lớp chơi.
3.Phần kết thỳc:
- GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH HẢI HẢI
trò chơi “ bịt mắt bắt dê” I,MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Ôn 7 ĐT của bài TD phát triển chung.
- Học động tác điều hoà . - Học trò chơi “ bịt mắt bắt dê” 2.Kỹ năng:
- Biết cỏch thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung. - Bước đầu biết cỏch thực hiện động tỏc điều hũa.
- Biết cỏch và tham gia được vào trũ chơi. 3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Phõn tớch, thị phạm, hướng dẩn tập luyện III.CHUẨN BỊ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện
-Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( một vòng sân) - Đi thờng theo vòng tròn, hít thở sâu. 6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản - Động tác điều hoà ( 4-5 lần) + GV tập mẫu, vừa tập vừa h/d h/s tập. + GV hô h/s tập + Học sinh tập theo g/v 18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * *
+ HS tập cả lớp
- Ôn 8 ĐT vơn thở, tay, chân, l- ờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà
+ Lớp trởng hô, lớp tập. + Tập theo tổ tổ trởng hô. - Trò chơi “ bịt mắt bắt dê” + HD h/s chơi:
+ vài h/s nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi. +Chia lớp thành 2 nhóm chơi trò chơi này 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
TUẦN IIX. Ngày soạn : 20.10.09
GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH HẢI HẢI
I,MỤC TIấU: 1.Kiến thức:
+Ôn tập 8 ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà.
+ Ôn đi đều. 2.Kỹ năng:
- Biết cỏch thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung. - Bước đầu biết cỏch thực hiện động tỏc điều hũa.
- Biết cỏch và tham gia được vào trũ chơi. 3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phõn nhúm tập luyện
III.CHUẨN BỊ 1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( 2 vòng quanh sân) - Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản - Ôn tập 8 động tác đã học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tập 8 ĐT: vơn thở, tay, chân, l- ờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà
-Tập cả lớp, tập theo tổ, tập cá nhân
+ Học sinh thi giữa các tổ, chọn tổ tập đều, đẹp nhất.
- Cho h/s ôn đi đều:
+Hớng dẫn h/s cách thực hiện + GV hô h/s tập
+ lớp trởng hô cả lớp tập. tập theo tổ - Trò chơi “ bịt mắt bắt dê” GV hướng dẫn tổ chức cho học sinh chơi * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xột đỏnh giỏ kết
quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh
4-6 phỳt
TUẦN IX. Ngày soạn :25.10.09
GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH HẢI HẢI
I,MỤC TIấU: 1.Kiến thức:
+Ôn tập bài thể dục phát triển chung.
+Học điểm số 1-2, 1-2,...theo đội hình hàng dọc. 2.Kỹ năng:
- Thực hiện được cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung. - Bước đầu biết cỏch điểm số 1-2,1-2 theo đội hỡnh hàng dọc và hàng ngang
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phõn tớch, làm mẫu .
III.CHUẨN BỊ 1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( 2 vòng quanh sân) - Đi đều theo 2-4 hàng dọc
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản
- Điểm số 1-2,1-2...theo đội hình hàng ngang :
+HD h/s thực hiện
+Cho 1 tổ lên tập mẫu, cả lớp theo dõi-nhận xét.
+Cả lớp tập rồi cho h/s thi chọn tổ nào tập đều, đúng, đẹp nhất. - Ôn tập 8 động tác đã học
+ Tập 8 ĐT: vơn thở, tay, chân, l- ờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập cả lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Học sinh thi giữa các tổ, chọn tổ tập đều, đẹp nhất. 18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
-Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi !" + GV hướng dẫn và tỏ chức cho học sinh chơi 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - Đi đều và hát: - GV cựng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
TUẦN IX. Ngày soạn : 26.10.09 Ngày dạy:
TIẾT 18. TấN BÀI DẠY:ÔN bài thể dục phát triển chung điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang
GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH HẢI HẢI
1.Kiến thức:
+Ôn tập bài thể dục phát triển chung.
+Học điểm số 1-2, 1-2,...theo đội hình hàng ngang. 2.Kỹ năng:
- Thực hiện tương đối chớnh xỏc bài thể dục phỏt triển chung. - Nhớ đỳng số và điểm số đỳng thứ tự.
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phõn tớch, làm mẫu .
III.CHUẨN BỊ 1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( 2 vòng quanh sân) - Đi đều theo 2-4 hàng dọc
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản
- Điểm số 1-2,1-2...theo đội hình hàng dọc:
+HD h/s thực hiện
+Cho 1 ttỏ lên tập mẫu, cả lớp theo dõi-nhận xét.
+Cả lớp tập rồi cho h/s thi chọn tổ nào tập đều, đúng, đẹp nhất. - Ôn tập 8 động tác đã học
+ Tập 8 ĐT: vơn thở, tay, chân, l- ờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập cả lớp, tập theo tổ, tập cá nhân)
+ Học sinh thi giữa các tổ, chọn tổ tập đều, đẹp nhất.
-Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi !" + GV hướng dẫn và tỏ chức cho học sinh chơi 18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * *
3.Phần kết thỳc:
- GV cho học sinh thả lỏng.