1. Kieơm tra bài cũ: MRVT: “Trẹ em”õ. - Giáo vieđn kieơm tra bài taơp hĩc sinh (2 em).
- Neđu những thành ngữ, túc ngữ trong bài 3 ( Thư, Hào)
2. Dáy bài mới : Giới thieơu bài
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
Bài 1:
- Giáo vieđn mời 2 hĩc sinh nhaĩc lái tác dúng cụa dâu ngoaịc kép.
* Treo bạng phú noơi dung caăn ghi nhớ veă dâu ngoaịc kép . - Giáo vieđn nhaơn xét – chôt bài giại đúng.
Bài 2:
- Giáo vieđn neđu lái yeđu caău, giúp hĩc sinh hieơu yeđu caău đeă bài.
+ Giáo vieđn nhaơn xét và chôt bài đúng.
Bài 3:
- Giáo vieđn lưu ý cho HS : 2 đốn vaín đã cho có những từ được dùng với nghĩa đaịc bieơt nhưng chưa đaịt trong dâu ngoaịc kép. - Giáo vieđn nhaơn xét + chôt bài đúng.
- Giáo vieđn lưu ý hĩc sinh viêt đốn vaín có dùng dâu ngoaịc kép.
Ví dú :
- Bán An, toơ trưởng toơ tođi, mở đaău cuoơc hĩp thi đua baỉng moơt thođng báo rât ( 1)“ chát chúa”: ( 2) “ Tuaăn này, toơ nào khođng có người maĩc khuyêt đieơm thì được cođ giáo cho cạ toơ cùng cođ leđn thành phô xem xiêc thú vào sáng chụ nhaơt”. Cạ toơ xođn xao. Yên Linh ( 3)“ pheơ” và Hại ( 4)“ aơu” tái maịt vì lo mình có theơ làm cho cạ toơ mât đieơm, hêt cạ xem xiêc thú.
3. Cụng cô, daịn dò : ( 3 phút)
+ Yeđu caău HS neđu tác dúng cụa dâu ngoaịc kép? - Chuaơn bị: MRVT: “Quyeăn và boơn phaơn”. - Nhaơn xét tiêt hĩc.
- Hĩc sinh neđu. - HS đĩc lái .
- 1 hĩc sinh đĩc yeđu caău bài taơp.
- Cạ lớp đĩc thaăm. - Hĩc sinh phát bieơu.
- 1 hĩc sinh đĩc yeđu caău bài taơp.
- Hĩc sinh làm vieơc cá nhađn đieăn các ví dú.
- Hĩc sinh sửa bài.
+ 1 hĩc sinh đĩc yeđu caău. - Hĩc sinh làm vieơc cá nhađn. - Hĩc sinh sửa bài.
- Đĩc đốn vaín đã viêt nôi tiêp nhau.
MƠN: TÔN (tiết 164)
BĂI: MOƠT SÔ DÁNG BÀI TOÁN ĐÃ HĨC
I. Múc tieđu:
- OĐn taơp, heơ thông moơt sô dáng toán đaịc bieơt đã hocï
- Rèn kĩ naíng giại toán có lời vaín ở lớp 5 (chụ yêu là phương pháp giại toán). - Yeđu thích mođn hĩc.
2. Dáy bài mới : Giới thieơu bài: OĐn taơp veă giại toán.
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
Nhóm 1:
* Neđu quy taĩc cách tìm trung bình coơng cụa nhieău sô háng? * Neđu quy taĩc tìm toơng khi biêt sô trung bình coơng?
Nhóm 2:
* Hĩc sinh neđu các bước giại dáng tìm 2 sô khi biêt toơng và tư – Hieơu và tư.
Tìm 2 sô biêt toơng và tư 2 sô đó. - Tìm toơng sô phaăn baỉng nhau. - Tìm giá trị 1 phaăn.
- Tìm sô bé. - Tìm sô lớn.
Tìm 2 sô khi biêt hieơu và tư 2 sô đó. - Tìm hieơu sô phaăn baỉng nhau. - Tìm giá trị 1 phaăn.
- Tìm sô bé. - Tìm sô lớn.
Nhóm 3:
* Hĩc sinh neđu cách tính dáng toán tìm 2 sô khi biêt toơng và hieơu? Sô lớn = (toơng + hieơu) : 2
Sô bé = (toơng – hieơu) : 2
Bài 1
+ Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh nhaĩc lái cách tìm TBC ? + Gĩi HS đĩc bài toán và neđu dáng toán, trình bày cách làm. + GV và cạ lớp nhaơn xét sửa bài.
Bài 2:
+ Gĩi HS đĩc noơi dung bài toán.
+ Yeđu caău HS tự tìm hieơu và neđu cách giại. 3