I. KẾ HOẠCH THÁNG 03/
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 03/ 2009 *Ưu điểm:
*Ưu điểm:
- Giáo viên thực hiện soạn giảng đúng theo phân công chuyên môn, thời khóa biểu. Thực hiện nghiêm túc giờ giấc ra vào lớp, thực hiện tương đối nghiêm túc quy chế chuyên môn.
- Giáo viên bộ môn đã tích cực trong công tác dạy tình nguyện phụ đạo học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi. Tổng số tiết dạy tình nguyện: 230 tiết tăng so với tháng hai 84 tiết.
- Việc cập nhật điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ được thực hiện tương đối nghiêm túc.
- Các tổ chuyên môn lên kế hoạch theo dõi, dự giờ và kiểm tra chuyên đề nghiêm túc: Tổng số tiết dự giờ: 102 - giỏi: 08 - 8.7%; khá: 75 - 73% ; Tbình: 8- 7.8% . Thao giảng: 05 tiết, trong đó: Giỏi: 1, Khá: 4.
- Kiểm tra hồ sơ: 09 bộ - Tốt: 7 - Khá:2. - Kiểm tra chuyên đề: 03 giáo viên.
- Tổ chức Hội thảo chuyên đề 01 chuyên đề: " Pháp giảng dạy thí nghiệm bộ môn Hóa học" người thực hiện giáo viên Trần Văn Duyn.
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm nghiêm túc.
- Tổ chức tành công hội thị giáo viên dạy giỏi cấp trường: Tổng số giáo viên dự thi 08 đạt 06 đồng chí.
- Tổ chức kiểm tra địng kỳ thực hiện nghiêm túc theo đúng chương trình kế hoạch, tuy nhiên việc cập nhật điểm vào máy và sổ điểm lớn còn chưa kịp thời.
- Các tổ chuyên môn thực hiện việc kiểm tra đột xuất giáo viên trên lớp tương đối nghiêm túc.
- Giáo viên đã có ý thức sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học.
* Tồn tại:
- Tỷ lệ chuyên cần của học sinh hàng ngày chưa cao, đặc biệt vào các khối lớp buổi chiều.
- Hoạt động NGLL thực hiện chưa nghiêm túc ở tất cả các lớp, giáo viên chủ nhiệm chưa chủ động trong việc lên kế hoạch tổ chức.
- Qua kiểm tra hồ sơ giáo án một số đồng chí việc chuẩn bị chưa cẩn thận chưa thể hiện được hiệu quả sử dụng như: Sổ sách cập nhật thông tin chưa đầy đủ, sổ dự giờ nhận xét đánh giá thiếu cụ thể...( đ/c Duyn, Duy, P. Liên)
- Giáo viên chủ nhiệm chưa tích cực chủ động trong công tác vận động học sinh còn để tình trạng học sinh nghỉ dài ngày.
- Một số đồng chí công tác dự giờ còn hạn chế chưa tích cự tham gia( đ/c P. Liên, Duyn, Duy...)
- Việc tổ chức học phụ đạo trái buổi học sinh tham gia chưa tích cực, một số đồng chí giáo viên còn thiếu nhiệt tình trong công tác dạy phụ đạo.
- Giáo viên lên lớp còn thiếu nhiệt tình trong giảng dạy. - Tổ chức dạy học PC THCS thực hiện chưa thường xuyên.
* Nguyên nhân tồn tại.
- GVCN chưa chủ động trong công tác vận động học sinh ra lớp, chưa nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác chủ nhiệm (cụ thể thông qua các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ, HĐNGLL, và các hoạt động khác.
- Một số đồng chí giáo viên chưa nêu cao tinh thần trách nhiệm của mình trong công tác giảng dạy.
- ý thức học tập của học sinh chưa cao, hơn nữa đang là thời gian mùa vụ học sinh lại là nhân lực lao động chính trong gia đình do vậy các em ở nhà đi làm.
* Biện pháp khắc phục.
- Chuyên môn nhà trưòng chỉ đạo cùng với các tổ chuyên môn tăng cường công tác kiểm tra, nhắc nhở giáo viên thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn.
- Các tổ chuyên môn lên kế hoạch hoạt động cụ thể thông báo cho giáo viên trước khi tổ chức thực hiện.
- Tất cả các đồng chí giáo viên nghiên cứu kĩ quy chế chuyên môn, nêu cao tinh thần trách nhiệm chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn và kỷ luật lao động.
- Giáo viên chủ nhiệm cần tăng cường công tác vận động học sinh ra lớp, đặc biệt chú trọng việc kết hợp với già làng thôn trưởng, các tổ chức đoàn thể của địa phương để làm tốt công tác vận động học sinh.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});