TIẾN TRèNH DẠY HỌC 1.

Một phần của tài liệu đề thi sử 1 tiết học kì 1 (Trang 42 - 43)

1.

ổ n định l ớp . 2. Kiểm tra bài cũ:

? Em hãy cho biết những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại (1945 đến nay) ? Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì ?

3. Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG

Hoạt động 1:

? Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất tình hình n- ớc Pháp nh thế nào ?

? T bản Pháp đã làm gì để bù vào những thiệt hại đĩ ?

? Pháp khai thác lần 2 ở Đơng Dơng và ở Việt Nam nhằm mục đích gì ?

? Để tiến hành khai thác ở Việt Nam Pháp đã đầu t vào ngành kinh tế nào ?

? Tại sao Pháp lại đầu t nhiều vào nơng nghiệp ?

? Pháp tập trung trồng các loại cây nào ? (Giáo viên: Giới thiệu trên bản đồ).

? Tại sao Pháp lại chủ yếu trồng cao su ? (Chứng minh).

? Pháp cịn tập trung trồng các loại cây nào ?

? Trong cơng nghiệp Pháp chú trọng phát triển ngành nào ?

? Tại sao Pháp lại tập trung khai thác than ?

? Ngồi than Pháp cịn khai thác những kim loại nào ?

? Pháp cịn mở thêm một số cơ sở cơng nghiệp ? Tại sao Pháp lại mở rộng các cơ sở sản xuất này ?

? Thơng nghiệp Pháp đã làm gì ?

? Tại sao Pháp lại đánh thuế nặng nh vậy ?

? Giao thơng vận tải, Pháp cĩ chính sách gì ?

? Tại sao Pháp lại đầu t và phát triển vào giao thơng vận tải ?

I. CH ƯƠNG TRèNH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ HAI CỦA THỰC DÂN PHÁP :

- Nơng nghiệp: Chủ yếu trồng cao su.

- Cơng nghiệp:

+ Chủ yếu khai thác mỏ.

+ Xây dựng các cơ sở cơng nghiệp nhẹ.

- Thơng nghiệp: Đánh thuế nặng các hàng hĩa nhập vào nớc ta.

- Giao thơng vận tải: Đầu t và phát triển.

? Pháp đã can thiệp vào các ngân hàng ra sao ? (Gĩp vốn, vốn lớn ⇒ quyền lợi lớn).

? Việc làm đĩ nhằm mục đích gì ? (Chỉ huy các ngành kinh tế).

? Pháp cịn bĩc lột ta ở mặt nào ?

? Em cĩ nhận xét gì về kinh tế Việt Nam trong thời gian này ? Mục đích của Pháp ? Đời sống của nhân dân ta ra sao ?

? Về chính trị - Pháp đã thi hành chính sách gì ?

? Mục đích của những việc làm này ?

? Tại sao Pháp lợi dụng triệt để bộ máy thống trị ở nơng thơn ?

? Em cĩ nhận xét gì về những chính sách này ? (Thâm độc).? Về văn hĩa, giáo dục - Pháp đã làm gì ? Mục đích ?

? Tại sao chúng lại hạn chế mở trờng học ?

? Em cĩ nhận xét gì về các chính sách văn hĩa, giáo dục ở Việt Nam trong thời gian này ? (Thâm độc).

? Xã hội Việt Nam phân hĩa thành mấy giai cấp, là những giai cấp nào ?

? Giai cấp này cĩ thái độ chính trị ra sao ?

? Em cĩ nhận xét gì về giai cấp này ?

? Giai cấp này cĩ đặc điểm gì ?

? Đợc phân hĩa ra sao ?

? Các ngành kinh tế phát triển cho ra đời thêm giai cấp nào ?

? Thái độ chính trị của họ nh thế nào ?

? Tại sao họ lại dễ bị phá sản ? (Tại sao Pháp chèn ép ?).

? Trong thời gian này giai cấp nào là đơng hơn ?

? Cuộc sống của họ ra sao ?

? Giai cấp cơng nhân trong thời gian này ra sao ?

? Tại sao họ lại tăng .. họ làm việc nh thế nào ?

? Em cĩ nhận xét gì về cuộc sống của giai cấp này ?

? Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hĩa nh thế nào ? Thái độ chính trị của

- Ngân hàng: Cĩ khẩu phần trong hầu hết các cơng ty, xí nghiệp lớn.

II.CÁC CHÍNH SÁCH CHÍNH TRỊ,VĂN HểA GIÁO DỤC VĂN HểA GIÁO DỤC

- Chính trị: Chia để trị, chia rẽ dân tộc, tơn giáo.

- Lợi dụng triệt để bộ máy thống trị ở nơng thơn.

- Văn hĩa, giáo dục:

+ Thi hành chính sách nơ dịch. + Hạn chế mở trờng.

+ Tuyên truyền chính sách “Khai hĩa”.hính sách thuế: Đánh nặng.

Một phần của tài liệu đề thi sử 1 tiết học kì 1 (Trang 42 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(177 trang)
w