I. Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS :
-Ý thức được ý nghĩa to lớn của ngày giải phĩng hồn tồn miền nam ,thống nhất đất nước . -Cĩ lịng tự hào dân tộc thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hy sinh sương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước .
-Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động .
II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung:
-Những tấm gương hy sinh quên mình vì độc lập của nước nhà .
-Truyền thống chiến đấu ngoan cường chịu đựng gian khổ của đồng bào ta . -Ý nghĩa quan trọng của ngày 30 –4 ngày giải phĩng hồn tồn miền nam .
2.Hình thức hoạt động :
-Biểu diễn hát múa .
-Kể chuyện đọc hoặc ngâm thơ .
III.Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động :
-Một số bài hát điệu múa ,câu chuyện ,bài thơ cĩ liên quan đến nội dung của hoạt động . -Các trang phục biểu diễn nếu cĩ .
2.Về tổ chức :
-Mỗi tổ học sinh chuẩn bị 3 –4 tiết mục văn nghệ và cĩ kế hoạch luyện tập .
-Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục văn nghệ của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn . -Cử người điều khiển chương trình .
-Phân cơng trang trí lớp .
IV.Tiến hành hoạt động :
Người thực hiện Nội dung hoạt động TL
Người điều khiển Người điều khiển
Các tổ Các tổ Ban GK
Cả lớp
*Hoạt động 1 :
Tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu giới thiệu chương trình Ban giám khảo ,các đội dự thi .
*Hoạt động 2 : -Giới thiệu chương trình bắt đầu .
-Các đội chuẩn bị các tiết mục văn nghệ của tổ mình . -Lần lượt các tổ biểu diễn tiết mục của tổ mình . -BGK đánh giá cho điểm từng tiết mục cuả từng tổ .
-Nêu cĩ cựu chiến binh tham dự thì cĩ thể mời họ phát biểu . -Kết thúc chương trình biểu diễn hát tập thể bài : “Như cĩ Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”
Ban Giám khảo Người điều khiển
GVCN Người điều khiển
*Hoạt động 3 : -Cơng bố kết quả của từng đội thi . -Nhận xét chung ,đánh giá ,phát thưởng . -Nhận xét thái độ tham gia .
HOẠT ĐỘNG 4: Ngày