I.Múc tiẽu :
-Biết đặt tớnh,làm tớnh ,trừ nhẩm cỏc số trũn chục. -Biết giải toỏn cú lời văn.
*MTR:HSKH làm được bài tập 1
II.ẹồ duứng dáy hóc:
-Caực boự, moĩi boự coự moọt chúc que tớnh vaứ caực theỷ chúc trong boọ ủồ duứng hóc toaựn cuỷa hóc sinh. Boọ ủồ duứng toaựn 1.
III.Caực hoát ủoọng dáy hóc :
Hoát ủoọng GV Hoát ủoọng HS
1.KTBC: Hoỷi tẽn baứi hóc.
Gói hóc sinh laứm baứi taọp 4 trẽn baỷng. Giaựo viẽn nhaọn xeựt về kieồm tra baứi cuừ. 2.Baứi mụựi :Giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi tửùa. 3. Giụựi thieọu caựch trửứ hai soỏ troứn chúc:
Bửụực 1: Hdaĩn HS thao taực trẽn que tớnh:
Hửụựng daĩn HS laỏy 50 que tớnh (5 boự que tớnh). Sửỷ dúng que tớnh ủeồ nhaọn bieỏt: 50 coự 5 chúc vaứ 0 ủụn vũ (vieỏt 5 ụỷ coọt chúc, vieỏt 0 ụỷ coọt ủụn vũ) theo coọt dóc.
Tieỏn haứnh taựch ra 20 que tớnh (2 boự que
Baứi 4 : Gói 4 hóc sinh lẽn noỏi, moĩi hóc sinh noỏi hai pheựp tớnh vụựi keỏt quaỷ,
Hóc sinh khaực nhaọn xeựt baứi bán laứm trẽn baỷng.
Hóc sinh nhaộc tửùa.
Hóc sinh thao taực trẽn que tớnh vaứ nẽu ủửụùc 50 coự 5 chúc vaứ 0 ủụn vũ; 20 coự 2 chúc vaứ 0 ủụn vũ
tớnh). Soỏ que tớnh coứn lái sau khi taựch laứ 3 boự chúc. Vieỏt 3 ụỷ haứng chúc vaứ 0 ụỷ haứng ủụn vũ (vieỏt dửụựi vách ngang).
Bửụực 2: Hửụựng daĩn kú thuaọt laứm tớnh trửứ.
ẹaởt tớnh:
Vieỏt 50 rồi vieỏt 20 sao cho chúc thaỳng coọt chúc, ủụn vũ thaỳng coọt ủụn vũ
Vieỏt daỏu trửứ (-) 50
Vieỏt vách ngang. 20
Tớnh : tớnh tửứ phaỷi sang traựi 30 Gói vaứi hóc sinh nhaộc lái caựch trửứ. 4.Thửùc haứnh:
Baứi 1: Hóc sinh nẽu yẽu cầu cuỷa baứi.
Giaựo viẽn lửu yự hóc sinh khi ủaởt tớnh vieỏt soỏ thaỳng coọt, ủaởt daỏu trửứ chớnh giửừa caực soỏ. Cho hóc sinh laứm VBT vaứ nẽu keỏt quaỷ. Baứi 2: Gói nẽu yẽu cầu cuỷa baứi:
Gói hóc sinh nẽu caựch tớnh nhaồm vaứ nhaồm keỏt quaỷ.
50 - 30 ta nhaồm: 5 chúc - 3 chúc = 2 chúc. Vaọy: 50 - 30 = 20. Baứi 3: Gói nẽu yẽu cầu cuỷa baứi:
Gói hóc sinh ủóc ủề toaựn vaứ nẽu toựm taột baứi toaựn.
Hoỷi: Muoỏn tớnh An coự taỏt caỷ bao nhiẽu caựi kéo ta laứm theỏ naứo?
Cho hóc sinh tửù giaỷi vaứ nẽu keỏt quaỷ Baứi 4: Gói nẽu yẽu cầu cuỷa baứi:
Giaựo viẽn giuựp hóc sinh taựch 50 thaứnh 5 chúc vaứ 0 ủụn vũ; 20 thaứnh 2 chúc vaứ 0 ủụn v; ủaởt thaỳng coọt vụựi nhau
Sau khi taựch ra ta ủửụùc 3 chúc vaứ 0 ủụn vũ.
Hóc sinh thửùc hieọn trẽn baỷng caứi vaứ trẽn baỷng con pheựp tớnh trửứ 50 - 20 = 30
Nhaộc lái quy trỡnh trửứ hai soỏ troứn chúc. Hóc sinh laứm VBT vaứ nẽu keỏt quaỷ. 40 - 30 = 10 , 80 - 40 = 40
70 - 20 = 50 , 90 - 60 = 3090 - 10 = 80 , 50 - 50 = 0 90 - 10 = 80 , 50 - 50 = 0
2 hóc sinh ủóc ủề toaựn, gói 1 hóc sinh nẽu toựm taột baứi toaựn trẽn baỷng.
Toựm taột: Coự : 30 caựi kéo Cho thẽm : 10 caựi kéo Coự taỏt caỷ : ? caựi kéo
Ta laỏy soỏ kéo An coự coọng vụựi sụisoos kéo cho thẽm.
Giaỷi
Soỏ kéo An coự taỏt caỷ laứ: 30 + 10 = 40 (caựi kéo)
ẹaựp soỏ: 40 caựi kéo. HS laứm VBT vaứ chửừa baứi trẽn baỷng.
Cho hóc sinh tửù laứm rồi chửừa baứi 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hóc, tuyẽn dửụng.
Daởn doứ: Laứm lái caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau.
Hóc sinh nẽu lái caựch trửứ hai soỏ troứn chúc, ủaởt tớnh vaứ trửứ 70 - 60.
Ti
ết 4: SINH HOẠT NGOẠI KHỐ
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục tiờu:Giỏo dục cho học sinh biết thế nào là vệ sinh răng miệng. -Biết được cỏc bệnh thường gặp về răng miệng .
-Từ đú cỏc em biết cỏch bảo vệ răng ,miệng. II. Đồ dựng dạy học:
-Mụ hỡnh răng,bàn chải đỏnh răng -Tranh ảnh minh hoạ
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1:Giỏo viờn cho học sinh xem
tranh vẽ cỏc bệnh về răng. Giỏo viờn nờu cõu hỏi :
Thế nào là bệnh về răng miệng? Gọi đại diện nhúm trả lời
Giỏo viờn kết luận:Vệ sinh răng miệng là điều rất cần thiết đối với chỳng ta…
*Hoạt động 2:Hướng dẫn cho HS cỏch đỏnh răng:GV dựng mụ hỡnh răng và bàn chải đỏnh răng hdẫn cho HS xem cỏch đỏnh răng cho HS xem.
Gọi HS lờn thực hiện
GV hỏi:Hằng ngày chỳng ta phải đỏnh răng mấy lần? đỏnh vào lỳc nào?
GV kết luận:Mỗi ngày phải đỏnh răng ớt nhất 2 lần :buỏi sỏng sau khi ngủ dậy và buổi tối trước khi đi ngủ
*Củng cố:cho HS nhắc lại cỏch vệ sinh răng miệng
*Dặn dũ:Thực hiện đỏnh răng hằng ngày
HS xem tranh
HS thảo luận theo nhúm 4
Đại diện cỏc nhúm trả lời-cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung HS lắng nghe HS xem cỏch đỏnh răng HS lờn thực hiện HS khỏc nhận xột HS trả lời HS lắng nghe HS nghe và thực hiện
Buổi chiều:
Tiết 1: Thực hành tiếng việt
ơn: R ẩN VIẾT
I/ Mục tiêu
-Đọc và viết đợc các tiếng cĩ vần uơ ,uya ,ũn ,uyờn uynh,uých… - Biết vận dụng vào làm bài tập
*MTR:HSKH đỏnh vần được tiếng ,từ và cõu ứng dụng. II/ Đồ dùng dạy học
_ Vở bài tập tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài củ - Gọi học sinh lên bảng
- Giáo viên nhận xét ghi điểm 2/Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu bài b/ Luyện tập :
-Giáo viên hớng dẫn học sinh làm
-Giáo viên hớng dẫn quy trình viết 3/ Củng cố dặn dị
-Chấm vài em - Nhận xét giờ học
2 em đọc và viết đợc huơ vịi ,thức khuya 1 em đọc câu ứng dụng
- Luyện đọc
Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm - Luyện viết
Học sinh làm các bài tập trong vở bài tập Bài tập 1 : Học sinh nêu yêu cầu
Tự làm bài Đọc kết quả nối Bài tập 2 :Học sinh tự làm bài Đổi vở kiểm tra chéo Bài tập 3: Viết
Học sinh viết bài vào vở
Tiết 2: Thực hành tốn ơntrừ các số trịn chục I/ Mục tiêu : -Củng cố các kiến thức trừ các số trịn chục - Áp dụng vào làm bài tập *MTR:HSKH làm được bài tập1
II/ Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tốn
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài củ: Gọi học sinh lên bảng
Giáo viên nhận xét ghi điểm 2/ Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu bài b/ Luyện tập:
Hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở bài tập
Giáo viên nhận xét hớng dẫn thêm 3 / Củng cố dặn dị Chấm vở vài em - Nhận xét giờ học
2 em thực hiện
50-20 = 70-30=
Bài 1 : Học sinh nêu yêu cầu bài Tự làm bài – chữa bài
Bài 2: Cho học sinh làm bài ở bảng con Gọi lên bảng chữa bài
Bài 3:Học sinh nêu yêu cầu bài tập Học sinh làm bài vào vở Đổi vở kiểm tra chéo
Bài 4 : Học sinh nhìn tranh viết phép tính thích hợp
Tiết 3 : Sinh hoạt
Nhận xét tuần
I.Mục tiêu:
-Nắm đợc u khuyết điểm trong tuần -Nêu phơng hớng tuần tới
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Sinh hoạt văn nghệ
2/ Nhận xột hoạt động trong tuần: -Ưu điểm:
Duy trì tốt kỷ cơng nền nếp lớp
Vệ sinh lớp học và khuơn viên sạch đẹp Hăng say phát biểu xây dựng bài
Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp Một số em cĩ nhiều tiến bộ :Xũn,Nhi -Khuyết điểm:
Cịn nĩi chuyện riêng trong giờ học :Thống,Như,Gun
-Học sinh hát tập thể
Đọc bài cịn yếu nh : Thống,Thảo,Gụn 3/ Kế hoạch tuần tới:
-Thực hiện tốt kỹ cơng nền nếp lớp -Trang trí lớp học
-Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập sạch đẹp. 4/ Củng cố dặn dị :
-Nhận xét giờ học