Một số vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân- 123docz.net

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

- Học sinh chú ý trả lời câu hỏi bài cũ.

- Nhận xét ý kiến của bạn.

- Nghe, ghi chép kết luận của giáo viên.

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

- Ghi chép kết luận của giáo viên.

Nghe, ghi chép

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

* Kiểm tra bài cũ

- Nêu khái niệm công tác phòng không nhân

II. Một số vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân trong tình hình mới

1. Xu h

1. Xu hưướớng phát triểng phát triển cn củủa tia tiếến công hoản công hoả lự lựcc

a. Phát

a. Phát triể triển vền về v vũũ khớ trang bị khớ trang bị::

* Câu hỏi: Bằng kiến thức của mình so sánh vũ khí

chiến tranh tr

chiến tranh trớc đây và hiện nay.ớc đây và hiện nay.

- ĐĐa na năăng, tầng, tầm xa, tác chiếm xa, tác chiến n đđiểiển tửn tử mạ mạnh.nh. -

- T ng hình, hT ng hình, hàà ệệ thố thống ng đđiềiều khiu khiểển hiện hiện n đạđại. i.

- ĐộĐộ chính xỏc cao, sứ chính xỏc cao, sức cụng phỏ mạc cụng phỏ mạnh.nh.

b. Phỏt triển về lực lượng:

- Tinh gọn, đa năng, cơ động, hiệu quả. Tinh gọn, đa năng, cơ động, hiệu quả.

- Tớnh tổng thể cao.Tớnh tổng thể cao.

- Cơ cấu hợp lý, cõn đối. Cơ cấu hợp lý, cõn đối.

- Cú khả năng độc lập tổ chức thực hiện nhiệm vụ.

c. Phỏt triển về nghệ thuật tỏc chiến:

- Tiến cụng hoả lực đường khụng phỏt triển mangTiến cụng hoả lực đường khụng phỏt triển mang tớnh đột phỏ.

tớnh đột phỏ.

- Là một kiểu chiến tranh mới - chiến tranh bằng

tiến cụng hoả lực từ xa v

tiến cụng hoả lực từ xa vớiới cỏc nguyờn nhõn sau: cỏc nguyờn nhõn sau: +

+ Tiến cụng hoả lực ngoài phạm vi biờn giới,Tiến cụng hoả lực ngoài phạm vi biờn giới, vựng trời, vựng biển của một quốc gia, trỏnh được

vựng trời, vựng biển của một quốc gia, trỏnh được

thương vong về sinh lực.

+ Tiến cụng hoả lực khụng phụ thuộc nhiều vào

khụng gian.

+ Tiến cụng hoả lực khụng phụ thuộc nhiều vào

ngoại giao giữa cỏc nước tham chiến. thậm chớ khụng

cần cả Liờn hợp quốc cho phộp như ở Nam Tư (1999),

I Rắc(2003).

+ Tiến cụng hoả lực khụng cần đưa quõn đi

chiếm đất, nhưng ỏp đặt được mục đớch chớnh trị.

2. Phương thức tiến hành tiến cụng hoả lực

đối với nước ta

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

Nghe, ghi chép

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

Nghe, ghi chép

a. Tiến cụng từ xa “phi tiếp xỳc”.

b. Đỏnh đờm bay thấp, sử dụng phương tiện tàng

hỡnh, tỏc chiến điện tử mạnh, đỏnh từng đợt lớn kết hỡnh, tỏc chiến điện tử mạnh, đỏnh từng đợt lớn kết hợp đỏnh nhỏ lẻ liờn tục ngày đờm. hợp đỏnh nhỏ lẻ liờn tục ngày đờm. Lý do: Lý do:

- Tiến cụng từ xa khú đỏnh được cỏc mục tiờu di động,

cơ động. cơ động. - Một số lớn mục tiờu, địch nắm khụng chắc. - Một số lớn mục tiờu, địch nắm khụng chắc. - Số lượng tờn lửa cú hạn. - Số lượng tờn lửa cú hạn. c. Sử dụng vũ khớ chớnh xỏc cụng nghệ cao đỏnh vào c. Sử dụng vũ khớ chớnh xỏc cụng nghệ cao đỏnh vào cỏc mục tiờu trọng yếu cỏc mục tiờu trọng yếu - Chia đợt và cỏc mục tiờu đỏnh: - Chia đợt và cỏc mục tiờu đỏnh: + Đợt 1 đỏnh cỏc lực lượng phũng khụng, + Đợt 1 đỏnh cỏc lực lượng phũng khụng,

+ Đợt 2 đỏnh cỏc mục tiờu trọng yếu, cơ quan đầu nóo.

+ Đợt 3 đỏnh vào cỏc mục tiờu quõn sự

- Thủ đoạn hoạt động:Thủ đoạn hoạt động:

+ Tổ chức trinh sỏt nắm chắc cỏc mục tiờu định tiến

cụng và tỡnh hỡnh để tạo bất ngờ.

+ Sử dụng tổng hợp cỏc loại phương tiện trang bị,

+ Sử dụng hệ thống chỉ huy, tỡnh bỏo, thụng tin hiờn

đại.

+ Kết hợp tiến cụng hoả lực với cỏc hoạt động bạo loạn

lật đổ, tỡnh bỏo, ngoại giao, kinh tế...

Hoạt động 2 Củng cố nội dung học

- Nghe ghi chép - Chú ý những nội dung giáo viên yêu cầu.

- Củng cố nội dung tiết học - Ra nội dung về nhà ôn tập

- Đọc trớc sách giáo khoa nội dung tiếp theo - Nhận xét tiết học

Tiết 30

Hoạt động 1. Đặc điểm yêu cầu của công tác phòng không nhân dân

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

- Học sinh chú ý trả lời câu hỏi bài cũ.

* Kiểm tra bài cũ:

- Nêu xu hxu hướướng phỏt triểng phỏt triển củn của tiếa tiến cụng hoản cụng hoả l lựực hiệnc hiện nay .

nay .

3. Đặc điểm, yờu cầu cụng tỏc phũng khụng nhõn

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

- Nhận xét ý kiến của bạn.

- Nghe, ghi chép kết luận của giáo viên.

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

- Ghi chép kết luận của giáo viên.

Nghe, ghi chép

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra. Nghe, ghi chép dõn dõn a. Đặc điểm: a. Đặc điểm:

- Địch sử dụng vũ khớ cụng nghệ cao, cú ưu thế vượt

trội về phương tiện trang bị.

- Phải đối phú với địch trờn khụng, địch mặt đất, mặt

nước và bọn phản động gõy bạo loạn, gõy chỏy nổ, phỏ

hoại.

- Trong tỡnh hỡnh đổi mới của đất nước, cần lưu ý:

+ Gắn nhiệm vụ phũng khụng với

+ Gắn nhiệm vụ phũng khụng vớinhiệm vụ xõy dựng vànhiệm vụ xõy dựng và bảo vệ.

bảo vệ.

+ Tổ chức phũng trỏnh hệ thống mục tiờu cần phải đa

dạng, ph

dạng, phự hợp.ự hợp. - P

- Phải cú sự phối hợp hiệp đồng chặt chẽ của cỏc lựchải cú sự phối hợp hiệp đồng chặt chẽ của cỏc lực lượng.

lượng.

b. Yờu cầu cụng tỏc phũng khụng nhõn dõn: 5b. Yờu cầu cụng tỏc phũng khụng nhõn dõn: 5

- Phải kết hợp chặt chẽ kinh tế xó hội với quốc phũng,

an ninh. Nhà nước và nhõn dõn cựng làm, phỏt huy sức

mạnh tổng hợp, phương chõm:“Toàn dõn - toàn diện -

tớch cực chủ động - kết hợp giữa thời bỡnh và thời

chiến”.

- Kết hợp chặt chẽ giữa phần “phũng” trong nhõn dõn,

với cụng tỏc chuyờn mụn nghiệp v

với cụng tỏc chuyờn mụn nghiệp vụụ của nhà nước để của nhà nước để

chống tiến cụng đường khụng của địch.

- Lấy “phũng” và “trỏnh” là chớnh, đồng thời sẵn sàngLấy “phũng” và “trỏnh” là chớnh, đồng thời sẵn sàng xử lý mọi tỡnh huống. xử lý mọi tỡnh huống. Cụ thể là: Cụ thể là: + Phũng trỏnh: Sơ tỏn, phõn tỏn, phũng trỏnh tại chỗ. + Phũng trỏnh: Sơ tỏn, phõn tỏn, phũng trỏnh tại chỗ.

+ Chuẩn bị từ trước: Kế hoạch sơ tỏn, phũng trỏnh, tổ

chức chỉ đạo...

Kết hợp giữa lực lượng chuyờn mụn và bỏn chuyờn mụn

của quần chỳng, giữa hiện đại và thụ sơ, vận dụng kinh

nghiệm

- Hiệp đồng chặt chẽ giữa cỏc lực lượng, giữa cỏc

ngành theo kế hoạch chung.

Hoạt động 2 Củng cố nội dung học

- Nghe ghi chép - Chú ý những nội dung giáo viên yêu

- Củng cố nội dung tiết học - Ra nội dung về nhà ôn tập

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

cầu. - Nhận xét tiết học

Tiết 31;

Hoạt động 1 : Nội dung công tác phòng không nhân dân ;Tổ chức chỉ đạo công tác phòng không nhân dân ở các cấp

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

- Học sinh chú ý trả lời câu hỏi bài cũ.

- Nhận xét ý kiến của bạn.

- Nghe, ghi chép kết luận của giáo viên.

- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi giáo viên đa ra.

* Kiểm tra bài cũ:

- Nêu đ

- Nêu đặặc c đđiểiểm,m, yờu cầu cụng tỏc phũng khụng nhõn yờu cầu cụng tỏc phũng khụng nhõn dõn

dõn

4. Nội dung cụng tỏc phũng khụng nhõn dõn.

a. Tuyờn truyền giỏo dục về cụng tỏc phũng khụng

nhõn dõn:

- Nõng cao nhận thức về nghĩa vụ của mọi cụng dõn.

- Hiểu biết cỏc kiến thức phũng khụng phổ thụng.

- Huấn luyện kỹ thuật, chuyờn mụn nghiệp vụ cho cỏc

tổ, đội chuyờn trỏch.

b. Tổ chức trinh sỏt, thụng bỏo, bỏo động, quan sỏt nắm được hoạt động đỏnh phỏ của địch:

c. T

c. Tổổ ch chứức nguc nguỵỵ trang, s trang, sơơ tỏn, phũng trỏnh: Yờu cầu: 3 tỏn, phũng trỏnh:

+ Hiệp đồng chặt chẽ giữa cỏc lực lượng, đảm bảo phỏt hiện, thụng bỏo tỡnh hỡnh địch kịp thời trong mọi tỡnh huống.

+ Triệt để tận dụng cỏc yếu tố địa hỡnh để bố trớ cỏc đài quan sỏt.

+ Kết hợp chặt chẽ cỏc phương tiện thụng tin để thụng bỏo, bỏo động phũng khụng.

- Nội dung: 5

+ Tổ chức cỏc đài quan sỏt mắt.

+ Tổ chức thu tin tức tỡnh bỏo trờn khụng.

+ Tổ chức mạng thụng tin thụng bỏo, bỏo động trong

nhõn dõn.

+ Xỏc định cỏc qui chế, quyền hạn, thứ tự ưu tiờn thụng

tin, thụng bỏo, bỏo động.

+ Trang bị khớ tài cho

+ Trang bị khớ tài cho cỏc đài quan sỏt.cỏc đài quan sỏt. - Yờu cầu: 5

- Yờu cầu: 5

Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên Vật chất

- Ghi chép kết luận của giáo viên.

- Nghe quan sát ghi chép nội dụng trọng tâm

- Nghe, ghi chép

- Nghe quan sát ghi chép nội dụng trọng tâm

Nghe quan sát ghi

+ Đảm bảo ổn định sản xuất và đời sống.

+ Khụng tạo ra mục tiờu mới.

+ Khụng gõy hoang mang, rối loạn ở nơi sơ tỏn.

+ Phải cú kế hoạch từ thời bỡnh và bổ sung, điều

chỉnh kịp thời khi tỡnh hỡnh thay đổi.

chỉnh kịp thời khi tỡnh hỡnh thay đổi. -

- Nội dung:Nội dung: *

* Sơ tỏn, phõn tỏnSơ tỏn, phõn tỏn: 3 n: 3 nội dung:ội dung:

+ Sơ tỏn đến khi ổn định mới trở lạiSơ tỏn đến khi ổn định mới trở lại: : Người, xớNgười, xớ nghiệp, cơ quan, nhà mỏy...

nghiệp, cơ quan, nhà mỏy...

+ Sơ tỏn trong tỡnh huống khẩn cấp: Thực hiờn với

lực lượng phải ở lại bỏm trụ để duy trỡ sản xuất đảm bảo

cho nhu cầu quốc phũng và đời sống nhõn dõn.

+ Thực hiện phõn tỏn, gión dõn, tài sản ở cỏc trọng

điểm đỏnh phỏ.

* Tổ chức phũng trỏnhTổ chức phũng trỏnh: 7 n: 7 nội dung:ội dung:

+ Cải tạo hệ thống hang động để cất giấu tài sản...

+ Xõy dựng cỏc cụng trỡnh ngầm. + Xõy dựng cỏc cụng trỡnh ngầm. + Xõy dựng hệ thống hầm, hào. + Xõy dựng hệ thống hầm, hào. + Nguỵ trang. + Nguỵ trang. + Khống chế ỏnh sỏng. + Khống chế ỏnh sỏng. + Xõy dựng cụng trỡnh bảo vệ. + Xõy dựng cụng trỡnh bảo vệ. + Phũng gian giữ bớ mật + Phũng gian giữ bớ mật d. Tổ chức đỏnh trả và phục vụ chiến đấu: d. Tổ chức đỏnh trả và phục vụ chiến đấu: - - Cỏch đỏnh:Cỏch đỏnh:

+ Đỏnh tập trung: để bảo vệ cỏc trung tõm chớnh

trị, quõn sự, kinh tế quan trọng.

+ Đỏnh địch rộng khắp: đỏnh trờn đường bay tiếp

cận. cận. - Lực lượng: - Lực lượng: + Lực lượng phũng khụng nhõn dõn nũng cốt. + Lực lượng phũng khụng nhõn dõn nũng cốt.

+ Phỏt động toàn dõn, huy động mọi lực lượng.

- Trang bị:

Một số vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân trong tình hình mớ

Nguồn bổ sung sĩ quan tại ngũ