III. Hốt đoơng dáy hĩc:
1. OƠn định lớp: Nhaĩc nhở HS tư thê ngoăi hĩc2. Bài cũ:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
Noơi dung 1: OĐn taơp bài hát: Màu xanh queđ hương
- GV hướng dăn HS hát bài Màu xanh queđ hương kêt hợp gõ đeơm: lời 1 gõ đeơm gõ đeơm theo phách, lời 2 gõ đeơm với 2 ađm saĩc. Sửa lái những choê hát sai, theơ hieơn saĩc thái roơn ràng, vui tươi cụa bài hát.
- GV chư định HS trình bày bài hát baỉng cách hát có lĩnh xướng, song ca kêt hợp gõ đeơm.
Hát lời2 tương tự .
- GV hướng dăn HS hát đôi đáp, đoăng ca kêt hợp gõ đeơm với 2 ađm saĩc.
Noơi dung 2: Taơp đĩc nhác sô 7 – Em taơp lái ođtođ
* Giới thieơu bài TĐN
- GV treo bài TĐN sô 7 leđn bạng.
- GV giới thieơu các em sẽ hĩc bài TĐN sô 7 mang teđn Em taơp lái ođtođ, sáng tác cụa nhác sĩ Đoàn Phi.
- GV hỏi bài TĐN viêt ở lối nhịp gì? Có mây nhịp? Bài TĐN viêt ở nhịp 2/4 , goăm có 8 nhịp.
- GV hướng dăn bài TĐN chia làm 2cađu, moêi cađu có 4 nhịp. Trong bài sử dúng kí hieơu ađm nhác, đó là dâu laịng đen. * Taơp nói teđn nôt nhác
* Luyeơn taơp cao đoơ
- GV chư định HS nói teđn nôt trong bài TĐN từ thâp leđn cao. - GV viêt leđn bạng khuođng nhác có các nôt Đođ-Ređ-Mi-Pha- Sol-La.
* Luyeơn taơp tiêt tâu - GV làm mău gõ tiêt tâu * Taơp đĩc từng cađu - HS hát, gõ đeơm - 3 HS trình bày - HS thực hieơn - HS theo dõi - HS trạ lời - HS nhaĩc lái - 1-2 HS xung phong - HS theo dõi - HS laĩng nghe
thời gian ngađn cụa nôt đen. - Dáy từng cađu
* Taơp đĩc cạ bài
- GV quy định đàn giai đieơu cạ bài, HS đĩc nhác hoà theo, vừa đĩc vừa gõ tiêt tâu. GV baĩt nhịp.
- GV chư định HS xung phong đĩc. - GV nghe, sửa sai, HS đĩc cạ bài. * Ghép lời ca
- GV quy định đàn giai đieơu, nửa lớp đĩc nhác đoăng thời nửa kia ghép lời, tât cạ thực hieơn kêt hợp gõ phách. GV baĩt nhịp. - GV chư định 1 HS đĩc nhác, đoăng thời 1 HS hát lời.
- GV đàn, cạ lớp hát lời và gõ phách. * Cụng cô, kieơm tra:
- GV quy định đàn giai đieơu, cạ lớp cùng đĩc nhác roăi hát lời kêt hợp gõ phách. GV baĩt nhịp.
- GV chư định HS xung phong trình bày.
- GV đieău khieơn các toơ đĩc nhác, hát lời và gõ phách. GV đánh giá. - HS ghi nhớ - HS thực hieơn - 1-2 HS thực hieơn - HS đĩc nhác, sửa sai - HS thực hieơn - 2 HS xung phong - HS thực hieơn - HS thực hieơn - 1-2 HS thực hieơn - Toơ, nhóm trình bày
4. Toơng kêt daịn dò:- Nhaơn xét giờ hĩc
- Nhaơn xét giờ hĩc
- Veă nhà ođn lái bài
5. Rút kinh nghieơm:
TUAĂN 26 TIÊT 26
Ngày ………
Hĩc hát: Bài Em văn nhớ trường xưa
I. Múc tieđu:
- Biêt hát theo giai đieơu và lời ca .
-Biêt hát kêt hợp voê tay hoaịc gõ đeơm theo bài hát
- - Nhóm HS có naíng khiêu biêt gõ đeơm theo phách, theo nhịp. II. Chuaơn bị cụa giáo vieđn:
II. Chuaơn bị cụa giáo vieđn:
- Nhác cú , máy nghe, baíng đĩa nhác.- Tranh ạnh minh hĩa
- Tranh ạnh minh hĩa
- Taơp đeơm đànIII. Hốt đoơng dáy hĩc:
III. Hốt đoơng dáy hĩc:
1. OƠn định lớp: Nhaĩc nhở HS tư thê ngoăi hĩc2. Bài cũ:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
Noơi dung : Hĩc hát bài: Em văn nhớ trường xưa
* Giới thieơu bài hát
- GV giới thieơu tranh minh hĩa
- GV thuyêt trình: Mái trường là nơi vođ cùng thađn thương gaĩn bó với tât cạ HS. Có nhieău bài hát viêt rât hay veă mái trường mà chúng ta đã được hĩc như Bài ca đi hĩc, Lớp chúng ta đoàn kêt, Em yeđu trường em. Hođm nay các em tiêp túc hĩc moơt bài hát viêt veă mái trường đó là bài Em văn nhớ trường xưa cụa tác giạ Thanh Sơn. Bài hát theơ hieơn khung cạnh thađn quen và thanh bình cụa mái trường, nơi có các thaăy cođ đã đáy hĩc, nađng bước chúng ta khi còn tuoơi thơ. * Đĩc lời ca:
* Nghe hát mău
- GV hỏi HS cạm nhaơn ban đaău veă bài hát. * Khởi đoơng giĩng
* Taơp hát từng cađu
- GV chia cađu hát từ Trường làng em đên vui eđm đeăm, chia làm 4 cađu hát ngaĩn.
- Dáy từng cađu
- GV chư định HS khá hát mău
- GV hướng dăn cạ lớp hát, GV laĩng nghe đeơ hát phát hieơn choê sai roăi hướng dăn HS sửa lái. GV hát mău những choê caăn thiêt.
* Hát cạ bài
- GV đàn, HS hát cạ bài
- GV hướng dăn HS tiêp túc sửa sai những choê hát còn chưa đát, theơ hieơn đúng cao đoơ và trường đoơ trong bài.
- GV yeđu caău HS trình bày bài hát kêt hợp gõ đeơm theo phách và theo nhịp.
- HS theo dõi
- 1-2 HS nói cạm nhaơn - HS nhaĩc lái
- 1-2 HS thực hieơn - HS sửa choê sai
- HS hát cạ bài - HS sửa choê sai - HS hát, gõ đeơm
* Cụng cô, kieơm tra:
- GV hỏi bài hát có hình ạnh nào gaĩn với ngođi trường cụa
em? Hình ạnh nào em thây quen thuoơc?
- Em thích cađu hát nào. nét nhác nào, hình ạnh nào trong bài hát?
- GV chư định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kêt hợp gõ đeơm theo nhịp và theo phách.
- GV daịn dò HS hĩc thuoơc bài hát.
- GV đàn , cạ lớp trình bày bài hát kêt hợp gõ đeơm
- HS trạ lời
- 4-5 HS xung phong - HS ghi nhớ
- HS hát, gõ đeơm
