I. MỤC TIÊU Giúp HS biết cách tính thời gian của một chuyển động đều. Giúp HS biết cách tính thời gian của một chuyển động đều. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ ghi sẵn bài toán 1,2 SGK / 142 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG HĐGV HĐHS 1ph 5ph 30ph 1. Ổn định 2. Bài cũ
- Gọi HS nêu qui tắc tính vận tốc, quãng đường và ghi công thức. đường và ghi công thức.
- Gọi HS nhận xét- Gv nhận xét, ghi điểm. - Gv nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu. 3.2.Hình thành cách tính thời gian a) Bài toán 1
- Gọi HS đọc bài toán 1
- Hỏi: Vận tốc ô tô 42,5km/giờ là như thế nào? thế nào?
+ Biết mỗi giờ ô tô đi được 42,5km và đi được 170km. hãy tính thời gian ô tô đi hết quãng đường đó.
+ Vậy làm sao tính thời gian?
- Hãy viết dông thức tính thời gian khi biết quãng đường là s, vận tốc là v, thời biết quãng đường là s, vận tốc là v, thời gian là t.
- Gọi HS nêu qui tắc và công thức như sgk. sgk.
b) Bài toán 2
- Gọi HS đọc bài toán 2.
- Yêu cầu HS làm bài.Nhắc HS đổi thời gian thành đơn vị giờ, phút. gian thành đơn vị giờ, phút.
- Gọi HS nhận xét.
- Gọi HS nhắc lại qui tắc, công thức tính thời gian. thời gian.
- Gọi HS nhắc lại qui tắc, công thức tính thời gian. thời gian. cho vận tốc.
- 1 HS lên bảng ghi công thức: t = v : s - HS nêu
- 1 HS đọc.
-1 HS làm trên bảng lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét.
Bài giải Thời gian đi của ca nô là: 42 : 36 = 67 (giờ) gio gio 6 1 1 6 7 = = 1 giờ 10 phút