III. Caực hoát ủoọng
2.Baứi cuừ (3’) Luyeọn taọp chung Sửỷa baứi
- Sửỷa baứi 4
Soỏ tụứ baựo cuỷa moĩi toồ laứ: 24 : 4 = 6 (tụứ baựo)
ẹaựp soỏ: 6 tụứ baựo - GV nhaọn xeựt
3. Baứi mụựi
Giụựi thieọu: (1’)
- Luyeọn taọp chung. Phaựt trieồn caực hoát ủoọng (27’) Hoát ủoọng 1: Thửùc haứnh
Baứi 1: HS tớnh nhaồm (theo tửứng coọt).
- Hoỷi: Khi ủaừ bieỏt 2 x 4 = 8, coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuỷa 8 : 2 vaứ 8 : 4 hay khõng, vỡ sao?
- Chaỳng hán:
a) 2 x 4 = 8 b) 2cm x 4 = 8cm
8 : 2 = 4 5dm x 3 = 15dm
8 : 4 = 2 4l x 5 = 20l
- Khi thửùc hieọn pheựp tớnh vụựi caực soỏ ủo ủái lửụùng ta thửùc hieọn tớnh nhử theỏ naứo?
- Haựt
- HS lẽn baỷng thửùc hieọn, HS dửụựi lụựp laứm vaứo nhaựp.
- Laứm baứi theo yẽu cầu cuỷa GV.
- Khi bieỏt 2 x 4 = 8 coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuỷa 8 : 2 = 4 vaứ 8 : 4 = 2 vỡ khi laỏy tớch chia cho thửứa soỏ naứy ta seừ ủửụùc thửứa soỏ kia.
- Khi thửùc hieọn pheựp tớnh vụựi caực soỏ ủo ủái lửụùng ta thửùc hieọn tớnh bỡnh thửụứng, sau ủoự
Baứi 2: Yẽu cầu HS nẽu caựch thửùc hieọn tớnh caực bieồu thửực.
- Hoỷi lái về pheựp nhãn coự thửứa soỏ laứ 0, 1, pheựp chia coự soỏ bũ chia laứ 0.
Chaỳng hán:
Tớnh:3 x 4 = 12Vieỏt 3 x 4 + 8 = 12 + 8
12 + 8 = 20 = 20
Hoát ủoọng 2: Thi ủua, thửùc haứnh. Baứi 3:
a)
- Hoỷi: Tái sao ủeồ tỡm soỏ HS coự trong moĩi nhoựm em lái thửùc hieọn pheựp tớnh chia 12 : 4 ?
- Trỡnh baứy:
Baứi giaỷi
Soỏ HS trong moĩi nhoựm laứ: 12 : 4 = 3 (hóc sinh)
ẹaựp soỏ: 3 hóc sinh b)
- HS chón pheựp tớnh rồi tớnh 12 : 3 = 4 Baứi giaỷi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Soỏ nhoựm hóc sinh laứ 12 : 3 = 4 (nhoựm)
ẹaựp soỏ: 4 nhoựm. - GV nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng.
4. Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (3’)
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
- Chuaồn bũ: ẹụn vũ, chúc, traờm, nghỡn.
vieỏt ủụn vũ ủo ủái lửụng vaứo sau keỏt quaỷ.
- HS tớnh tửứ traựi sang phaỷi. - HS traỷ lụứi, bán nhaọn xeựt.
- Vỡ coự taỏt caỷ 12 HS ủửụùc chia ủều thaứnh 4 nhoựm, tửực laứ 12 ủửụùc chia thaứnh 4 phần baống nhau.
- HS thi ủua giaỷi.
Mể THUẬT Bài 27: VẼ THEO MẪU
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINHI- MỤC TIấU. I- MỤC TIấU.
- HS nhận biết được đặc điểm của cặp sỏch. - HS biết cỏch vẽ và vẽ được cỏi cặp sỏch. - HS veừ ủửụùc caựi caởp theo maĩu.