- Giâo viín đệm đăn, tiết tấu Disco Latin, tốc độ bằng 106.
- Từng tổ đứng tại chỗ trình băy băi hât, vừa hât câc em vừa gõ đệm theo nhịp, giâo viín lăm mẫu câch gõ theo nhịp, không đệm đăn để theo dõi học sinh trình băy.
- Mỗi tổ hât xong, giâo viín nhận xĩt ngắn gọn.
7. Trình băy băi hât:
- Dạo nhạc, 2 dêy hât đối đâp từ cđu 1 đến cđu 4. Cđu 5-6-7-8 cả lớp cùng hât.
- Cả lớp cùng hât lại cđu 5-6-7-8, hât cđu 8 lần nữa để kết thúc băi.
4. Củng cố:
- Hôm nay thầy hướng dẫn câc em băi hât năo?
- Nhận xĩt.
5. Dặn dò:
- Về nhă học thuộc băi hât.
- Học sinh hât cả băi.
- Từng tổ trình băy. - Học sinh thực hiện. -Học sinh trả lời. - Học sinh ghi nhớ. TUẦN 28 TIẾT 28
- ÔN TẬP BAØI HÂT
TIẾNG HÂT BẠN BỈ MÌNH
- TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VAØ VIẾT KHÓA SON------ ------
I. Mục tiíu:
- Học sinh ôn tập để trình băy băi hât “ Tiếng hât bạn bỉ mình” thuần thục hơn. Trình băy băi hât kết hợp gõ đệm vă vận động phụ họa.
- Khuyến khích học sinh lòng tự tin khi trình băy băi hât. - Biết kẻ khuông nhạc vă tập viết khóa son.
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đăn vă hât thuần thục băi hât “ Tiếng hât bạn bỉ mình”. - Băng nhạc, mây nghe, tranh minh họa.
- Tranh vẽ khuôn nhạc vă khóa son. III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
3. Băi mới:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
*. Ôn tập băi hât: Tiếng hât bạn bỉ mình. 1. Nghe băi hât:
- Giâo viín mở băng đĩa để học sinh nghe lại băi hât.
2. Trình băy hoăn cảnh băi hât ( như tiết học trước).
- Dạo nhạc, hai dêy hât đối đâp từ cđu 1 đến cđu 4. Cđu 5-6-7-8 cả lớp cùng hât. Dạo nhạc giữa băi, chỉ định 2 học sinh hât đối đâp từ cđu 1 đến cđu 4. Cđu 5-6-7-8 cả lớp cùng hât. - Cả lớp hât lại cđu 5-6-7-8, hât cđu 8 lần nữa để kết thúc băi.
- Hât kết hợp gõ theo phâch. - Giâo viín gõ mẫu cđu 1,2. - Hât kết hợp gõ theo nhịp. - Giâo viín gõ mẫu cđu 1,2. 4. Hât kết hợp vận động:
- Chọn học sinh khâ lín hât vă vận động theo nhạc.
- Hướng dẫn học sinh một văi động tâc phụ họa.
- Mời học sinh lín trình băy trước lớp. 5. Biểu diễn băi hât bằng hình thức khâc.
* Tập viết khóa son vă kẻ khuông
- Học sinh ghi băi. - Học sinh nghe băi hât.
- Học sinh trình băy.
- Học sinh gõ cả băi. - Học sinh gõ cả băi. -1 đến 2 học sinh. - Học sinh tập múa.
- Học sinh tự chọn băi biểu diễn của nhóm.
nhạc:
- Mỗi em kẻ 2 khuông trín mỗi khuông viết 5 khóa son câch đều nhau.
- Giâo viín viết mẫu trín bảng vă hướng dẫn học sinh viết văo vở.
4. Củng cố:
- Hôm nay thầy hướng dẫn câc em ôn tập băi hât năo?
- Nhận xĩt.
5. Dặn dò:
- Về nhă tập viết khóa son vă học thuộc băi hât .
- Học sinh kẻ khuôn nhạc.
- Học sinh viết khóa son.
- Học sinh trả lời. - Học sinh ghi nhớ. TUẦN 29 TIẾT 29 TẬP VIẾT CÂC NỐT NHẠC TRÍN KHUÔNG NHẠC ------ I. Mục tiíu:
- Củng cố để học sinh nhớ kĩ hơn vị trí câc nốt vă hình nốt.
- Hướng dẫn học sinh tập viết hoăn chỉnh một số nốt nhạc đơn giản trín khuông nhạc.
II. Chuẩn bị của giâo viín: - Kẽ khuông nhạc.
- Tranh vẽ câc nốt nhạc. III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
3. Băi mới:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
*Ghi nhớ nốt nhạc trín khuông: Giâo viín yíu cầu học sinh kẻ 1 khuông nhạc:
- Tổ 1: Viết nốt Đô-Rí-Mi-Pha-Son-
La-Si ở hình nốt trắng. - Tổ 2: viết nốt Đô-Rí-Mi-Pha-Son- La-Si ở hình nốt đen. - Tổ 3: viết nốt Đô-Rí-Mi-Pha-Son- La-Si ở hình nốt móc đơn. - Tổ 4: viết nốt Đô-Rí-Mi-Pha-Son- La-Si ở hình nốt móc kĩp.
- Giâo viín kiểm tra đânh giâ băi lăm học sinh vă nhận xĩt tuyín dương từng tổ.
*Tập viết nốt nhạc trín khuông: - Hướng dẫn học sinh kẻ 2 khuông nhạc. Sau đó, đọc chậm từng nốt ở 4 ô nhịp đầu trong băi. Con chim non để học sinh tập viết nốt nhạc.
- Giâo viín kiểm tra đânh giâ vă cho học sinh hât lại băi năy.
4. Củng cố:
- Hôm nay thầy hướng dẫn câc em tập viết câc nốt nhạc năo?
- Nhận xĩt.
5. Dặn dò:
- Về nhă học thuộc băi hât vă câc nốt nhạc.
- Học sinh trình băy kết quả.
- Học sinh kẻ vă viết nốt nhạc.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 30 TIẾT 30