III. Thu bài và dặn dò
Trang trí Hình vuông A Mục tiêu
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách trang trí hình vuông cơ bản và hình vuông ứng dụng, biét sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trong trang trí hình vuông
2. Kỹ năng : Trang trí đợc một hình vuông cơ bản và hình vuông ứng dụng
3. Thái độ: HS hiểu ứng dụng của mĩ thuật trong đời sống hằng ngày, yêu quý những vật thân quen trong cuộc sống.
B. Ph ơng pháp- Quan sát. - Quan sát. - vấn đáp. - trực quan - Luyện tập. - thực hành.
- liên hệ thực tiễn cuộc sống.
C.Chuẩn bị:
1.GV:
- Phóng to các cách sắp xếp bố cục trong trang trí hình vuông - Bài vẽ của HS năm trớc
- Vật mẫu hình vuông : khăn tay, gạch hoa ...
-các bớc bài vẽ trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng
2 HS :
- Giấy, chì , tẩy
-Su tầm tranh ảnh về những mẫu vật có dạng hình vuông
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức : II.Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
Những vật dụng trong gia đình sẽ đẹp hơn nếu chúng ta biết cách trang trí làm đẹp cho nó . Hình vuông đợc trang trí là một ví dụ cơ bản. Hiểu biết cách trang trí hình vuông chúng ta sẽ biết đợc những ứng dụng của TT hình vuông trong cuộc sống .
2. Triển khai bài
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Gv cho HS xem một số hình vuông cơ bản và hình vuông ứng dụng
? Mục đích của trang trí ứng dụng ? Những hoạ tiết nào thờng đợc sử dụng trong trang trí hình vuông
? Nhận xét về cách sắp xếp các hoạ tiết trong trang trí hình vuông cơ bản ? Nhận xét về hoạ tiết trung tâm (Hoạ tiết trọng tâm đợc vẽ nh thế nào) ? Trình bày ý kiến của em về màu sắc của các hình vuông