A/ Bài cũ:
GV yờu cầu HS chữa bài làm nhà. GV nhận xột
B/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Giới thiệu:
phõn
GV đưa bảng phụ cú ghi bài tập: Viết số thớch hợp vào chỗ trống:
10 đơn vị = ……. Chục 10 chục = …….. trăm ….. trăm = 1 nghỡn
Nờu nhận xột về mối quan hệ đơn vị, chục , trăm, nghỡn trong hệ thập phõn (GV gợi ý: Trong hệ thập phõn, cứ 10 đơn vị của một hàng hợp thành mấy đơn vị của hàng trờn tiếp liền nú?)
GV chốt
GV nhấn mạnh: Ta gọi là hệ thập phõn vỡ cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trờn liờn tiếp nú.
b. Hướng dẫn HS nhận biết đặc điểm của viết số trong hệ thập phõn
? Để viết số trong hệ thập phõn cú tất cả mấy chữ số để ghi?
? Nờu 10 chữ số đĩ học? (yờu cầu HS viết & đọc số đú)
GV nờu: chỉ với 10 chữ số (chỉ vào 0, 1 , 2, 3 , 4, 5, 6 ,7 ,8 , 9) ta cú thể viết được mọi số tự nhiờn Yờu cầu HS nờu vớ dụ, GV viết bảng
GV đưa số 999, chỉ vào chữ số 9 ở hàng đơn vị & hỏi: giỏ trị của chữ số 9? (hỏi tương tự với cỏc số 9 cũn lại)
? Phụ thuộc vào đõu để xỏc định được giỏ trị của mỗi chữ số?
GV KL:
c.: Thực hành
Bài 1: Gọi HS nờu y/c bài tập.
GV đọc số, HS viết số rồi nờu số đú gồm mấy chục nghỡn, mấy nghỡn, mấy chục, mấy đơn vị…. Bài 2:
Cho HS làm theo mẫu. Bài tập 3:
Nờu giỏ trị của chữ số 5 trong của hai số ở bảng
Củng cố
Thế nào là hệ thập phõn?
Để viết số tự nhiờn trong hệ thập phõn, ta sử dụng bao nhiờu chữ số để ghi?
Phụ thuộc vào đõu để xỏc định giỏ trị của mỗi số?
Dặn dũ:
Chuẩn bị bài: So sỏnh & xếp thứ tự cỏc số tự nhiờn
Làm bài trong VBT.
HS làm bài tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trong hệ thập phõn cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trờn tiếp liền nú. Vài HS nhắc lại 10 chữ số - HS nờu: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. HS nờu
- Giỏ trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trớ của nú trong số đú.
- HS n ờu, sau đú tự làm bài.
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS nờu lại mẫu HS làm bài - HS nờu.
Ti ế t 2 : TẬP LAỉM VAấN: VIẾT THệ I. Múc tiẽu:
-Nắm chắc mục đớch của việc viết thư, nội dung cơ bản và kết cấu thụng thường của một bức thư. - Vận dụng kiến thức đĩ học để viết được bức thư thăm hỏi, trao đổi thụng tin với bạn.
II. ẹồ duứng dáy hóc:
- Baỷng phú vieỏt saỹn phần Ghi nhụự .
- Baỷng lụựp vieỏt saỹn ủề baứi phần Luyeọn taọp . - Giaỏy khoồ lụựn ghi saỹn cãu hoỷi + buựt dá .
III. Hoát ủoọng trẽn lụựp:
Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ 1. KTBC:
- Gói 1 HS traỷ lụứi cãu hoỷi : Cần keồ lái lụứi noựi , yự nghú cuỷa nhãn vaọt ủeồ laứm gỡ ?
- Gói 2 HS ủóc baứi laứm baứi 1, 2 . - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS .
2. Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi:
b) Tỡm hieồu vớ dú
- Yẽu cầu HS ủóc lái baứi Thử thaờm bán trang 25 , SGK .
- Hoỷi :
+ Bán Lửụng vieỏt thử cho bán Hồng ủeồ laứm gỡ ?
+ Theo em , ngửụứi ta vieỏt thử ủeồ laứm gỡ ?
+ ẹầu thử bán Lửụng vieỏt gỡ ?
+ Lửụng thaờm hoỷi tỡnh hỡnh gia ủỡnh vaứ ủũa phửụng cuỷa Hồng nhử theỏ naứo ?
+ Bán Lửụng thõng baựo vụựi Hồng tin gỡ ?
+ Theo em, noọi dung bửực thử cần coự nhửừng gỡ ?
- 1 HS traỷ lụứi cãu hoỷi . - 2 HS ủóc .
- Laộng nghe .
- 1 HS ủóc thaứnh tieỏng .
+ Bán Lửụng vieỏt thử cho bán Hồng ủeồ chia buồn cuứng Hồng vỡ gia ủỡnh Hồng vửứa bũ traọn lút gãy ủau thửụng maỏt maựt khõng gỡ buứ ủaộp noồi . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ ẹeồ thaờm hoỷi , ủoọng viẽn nhau , ủeồ thõng baựo tỡnh hỡnh , trao ủoồi yự kieỏn , baứy toỷ tỡnh caỷm .
+ Bán Lửụng chaứo hoỷi vaứ nẽu múc ủớch vieỏt thử cho Hồng .
+ Lửụng thõng caỷm , seỷ chia hoứan caỷnh , noĩi ủau cuỷa Hồng vaứ baứ con ủũa phửụng . + Lửụng baựo tin về sửù quan tãm cuỷa mói ngửụứi vụựi nhãn dãn vuứng luừ lút : quyẽn goựp uỷng hoọ . Lửụng gửỷi cho Hồng toaứn boọ soỏ tiền tieỏt kieọm .
+ Noọi dung bửực thử cần :
+ Qua bửực thử , em nhaọn xeựt gỡ về phần Mụỷ ủầu vaứ phần Keỏt thuực ?
c) Ghi nhụự
- Treo baỷng phú vaứ yẽu cầu HS ủóc .
d) Luyeọn taọp * Tỡm hieồu ủề * Tỡm hieồu ủề
- Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi .
- Gách chãn dửụựi nhửừng tửứ : trửụứng khaực ủeồ
thaờm hoỷi , keồ , tỡnh hỡnh lụựp , trửụứng em
- Phaựt giaỏy vaứ buựt dá cho tửứng nhoựm .
- Yẽu cầu HS trao ủoồi , vieỏt vaứo phieỏu noọi dung cần trỡnh baứy .
- Gói caực nhoựm hoaứn thaứnh trửụực daựn phieỏu lẽn baỷng , nhoựm khaực nhaọn xeựt , boồ sung .
- Nhaọn xeựt ủeồ hoaứn thaứnh phieỏu ủuựng :
* Vieỏt thử
- Yẽu cầu HS dửùa vaứo gụùi yự trẽn baỷng ủeồ vieỏt thử .
- Yẽu cầu HS vieỏt . Nhaộc HS duứng nhửừng tửứ ngửừ thãn maọt , gần guừi , tỡnh caỷm bán beứ chãn thaứnh .
- Gói HS ủóc laự thử mỡnh vieỏt . - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS vieỏt toỏt .
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:ỉ
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc .
- Daởn doứ HS về nhaứ vieỏt lái bửc thư và chuaồn bũ baứi sau .
* Thaờm hoỷi ngửụứi nhaọn thử .
* Thõng baựo tỡnh hỡnh ngửụứi vieỏt thử .
* Nẽu yự kieỏn cần trao ủoồi hoaởc baứy toỷ tỡnh caỷm .
+ Phần Mụỷ ủầu ghi ủũa ủieồm , thụứi gian vieỏt thử , lụứi chaứo hoỷi .
+ Phần Keỏt thuực ghi lụứi chuực , lụứi hửựa hén . - 3 ủeỏn 5 HS ủóc thaứnh tieỏng .
- 1 HS ủóc yẽu cầu trong SGK .
- Cỏc nhúm nhận phiếu
- Thaỷo luaọn , hoaứn thaứnh noọi dung . - Daựn phieỏu , nhaọn xeựt , boồ sung . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS làm bài
- 3,4 HS đọc bài làm của mỡnh.
Tiết 4: KHOA HỌC: VAI TRề CỦA CHẤT ĐẠM VÀ CHẤT BẫO.
I/ Múc tiẽu :
Giuựp HS:
- Keồ ủửụùc tẽn coự chửựa nhiều chaỏt ủám vaứ chaỏt beựo.
- Nẽu ủửụùc vai troứ cuỷa chaỏt ủám vaứ chaỏt beựo đối với cơ thể.