Bài 2: Cho 1 tam giác bất kì phát biểu nào sau đây là đún g?

Một phần của tài liệu Tu chon 9 ca nam (Trang 42 - 43)

I. Lí thuyết: (10phút)

2. Bài 2: Cho 1 tam giác bất kì phát biểu nào sau đây là đún g?

+) Tâm của đờng tròn nội tiếp trong tam giác là giao điểm của 3 đờng trung trực của 3 cạnh trong của tam giác.

+) Tâm của đờng tròn ngoại tiếp trong tam giác là giao điểm của 3 đờng phân giác trong của tam giác.

+) Đờng tròn đi qua tất cả các đỉnh của tam giác là đờng tròn ngoại tiếp tam giác.

+) Đờng tròn tiếp xúc với tất cả các đỉnh của tam giác là đờng tròn nội tiếp tam giác.

+) Đờng tròn nội tiếp tiếp xúc với mỗi đờng tròn bàng tiếp tam giác.

+) Nếu tam giác ABC vuông tại A thì đờng tròn đờng kính BC là đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABC

+) Trong 1 tam giác 3 đờng cao đồng qui.

4. Củng cố: (2 phút)

- GV khắc sâu lại cách làm các dạng bài tập trên và các kiến thức đã vận dụng để chứng minh tiếp tuyến của đờng tròn và các tính chất của tiếp tuyến của đờng tròn

5. HDHT:(3phút)

- Tiếp tục ôn tập.

- Tiếp tục ôn tập các kiến thức về đờng tròn.

- Ôn tập về định nghĩa hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn, định nghĩa nghiệm của hệ ph- ơng trình và cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp thế, phơng pháp cộng đại số và các kiến thức có liên quan.

Chủ đề III: hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn số (t1)

ườ ầ

Tiết 17: Luyện tập về ph ơng trình bậc nhất hai ẩn số Soạn: 10 /12/2008 Dạy: 16/12/2008.

A. Mục tiêu:

- Luyện tập cho học sinh thành thạo giải phơng trình bậc nhất hai ẩn số và biểu diễn đợc tập nghiệm của phơng trình bằng công thức tổng quát.

- Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép biến đổi tơng đơng vào giải phơng trình bậc nhất 2 ẩn và kiểm tra 1 cặp số có phải là nghiệm của phơng trình hay không.

- Rèn kĩ năng vận dụng và biến đổi, chính xác và trình bày lời giải khoa học.

B. Chuẩn bị:

GV: Bảng tóm tắt giải phơng trình bậc nhất hai ẩn số và biểu diễn đợc tập nghiệm của ph- ơng trình bằng công thức tổng quát.

HS: Ôn tập về giải phơng trình bậc nhất hai ẩn số và cách biểu diễn đợc tập nghiệm của phơng trình bằng công thức tổng quát, đồ thị .

C. Tiến trình dạy - học:

Một phần của tài liệu Tu chon 9 ca nam (Trang 42 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(90 trang)
w