I. Mục tiờu bài giảng: Giỳp học sinh hiểu.
Cụng ước liờn hợp quốc về quyền trẻ em
I. Mục tiờu bài giảng:
- Giỳp học sinh hiểu cỏc quyền cơ bản của trẻ em, ý nghĩa của quyền trẻ em.
- Phõn biệt được những việc làm vi phạm quyền trẻ em và việc làm tụn trọng quyền trẻ em.
- Học sinh tự hào là tương lai của dõn tộc và nhõn loại. Biết ơn những người đó chăm súc, dạy dỗ, đem lại cuộc sống hạnh phỳc cho mỡnh. Phản đối những hành vi xõm phạm quyền trẻ em.
II. Phương tiện thực hiện:
- Thầy: Giỏo ỏn, sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, tranh bài 12. - Trũ: Học bài, chuẩn bị bài mới.
III. Cỏch thức tiến hành:
Nờu vấn đề, thảo luận, vấn đỏp, giải thớch. IV. Tiến trỡnh bài giảng:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Khụng. 3. Giảng bài mới:
- Giỏo viờn đọc mẫu- Học sinh đọc truyện. ? Tết ở làng trẻ em sos diễn ra như thế nào. ? Em cú nhận xột gỡ về cuộc sống của trẻ em ở làng trẻ em sos.
? Tỡnh thương yờu đú được thể hiện qua hành động nào của cỏc mẹ.
? Hóy kể tờn những tổ chức chăm súc giỳp đỡ trẻ em bị thiệt thũi mà em biết.
? Chị đỗ là người chăm súc trẻ em như thế nào.
? Nội dung quyền trẻ em gồm cú mấy nhúm quyền? Là những nhúm nào.
? Nờu nội dung nhúm quyền sống cũn. ? Nờu nội dung nhúm quyền bảo vệ. ? Nờu nội dung nhúm quyền phỏt triển.
1. Truyện đọc:
Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội.
- Rất vui, mua sắm đủ thứ: Bỏnh trưng, quần ỏo, giầy dộp, kẹo, hạt dưa…
- Trẻ mồ cụi được cỏc mẹ thương yờu, chăm súc như con đẻ của mỡnh.
- chị đỗ ấp con vào lũng, coi cỏc con như con đẻ của mỡnh, lo lắng, mua sắm tết cho cỏc con như mọi gia đỡnh bỡnh thường. - Làng trẻ sos, trường trẻ khuyết tật, quĩ bảo trợ trẻ em, lớp học tỡnh thương, quĩ vỡ trẻ em nghốo…
- ấp con vào lũng, vỗ về an ủi, tiếng cười của mẹ lẫn với tiếng cười của cỏc con- Ai nhỡn vào cũng tưởng chị là mẹ đẻ của cỏc chỏu.
2. Nội dung bài học:
- Quyền trẻ em gồm 4 nhúm: + Nhúm quyền sống cũn. + Nhúm quyền bảo vệ. + Nhúm quyền phỏt triển. + Nhúm quyền tham gia. - Nội dung:
+ Nhúm quyền sống cũn: là quyền được sống và đỏp ứng nhu cầu cơ bản để tồn tại như nuụi dưỡng, chăm súc sức khoẻ… + Nhúm quyền bảo vệ: Là quyền bảo vệ trẻ em khỏi những hỡnh thức phõn biệt đối xử, bị bỏ rơi, búc lột, xõm hại.
+ nhúm quyền phỏt triển: Là đỏp ứng nhu cầu phỏt triển toàn diện như học tập, vui
? Nờu nội dung nhúm quyền tham gia.
chơi giải trớ, tham gia hoạt động văn hoỏ, nghệ thuật…
+ Nhúm quyền tham gia: quyền tham gia vào cụng việc cú ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mỡnh.
4. Củng cố bài:
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài học. - Nhận xột giờ học.
5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài.
- Chuẩn bị phần cũn lại.
Ngày soạn:…./…../201 Ngày dạy:…./…../201