Bài mới : Người ta bieơu dieên moơt nguyeđn tô như thê nào ?

Một phần của tài liệu Giáo án hóa 8 cả năm (đầy đủ) (Trang 39 - 41)

III. Tiên trình bài giạng:

3.Bài mới : Người ta bieơu dieên moơt nguyeđn tô như thê nào ?

Chât được táo neđn từ các nguyeđn tô -> dùng kí hieơu hoá hĩc cụa các nguyeđn tô ta có theơ viêt được cođng thức hoá hĩc đeơ bieơu dieên chât.

Hốt đoơng 1: TÌM HIEƠU COĐNG THỨC HOÁ HĨC CỤA ĐƠN CHÂT Hốt đoơng cụa Giáo vieđn Hốt đoơng cụa Hĩc sinh

Gv yeđu caău hĩc sinh nhaĩc lái (?) Đơn chât gì?

(?) Kí hieơu hoá hĩc là gì?

Treo tranh vẽ mođ hình nguyeđn tử hidro và đơn chât đoăng.

(?) Hai đơn chât tređn có gì giông và khác nhau?

(?) Các chât tređn được táo neđn từ mây nguyeđn tô ?

-> Cođng thức cụa đơn chât có mây kí hieơu ?

(?) Hãy thử viêt cođng thức cho hai đơn chât tređn?

Gv nhaơn xét sửa chữa.

(?) Cođng thức chung cho đơn chât ? giại thích ý nghĩa các kí tự có trong cođng thức chung?

Gv nhaơn xét toơng kêt.

(?) Hãy viêt cođng thức cho các đơn chât sau:

Khí Hiđro natri

Saĩt Nhođm

Đoăng Cacbon

Khí Clo Kẽm

Lưu huỳnh Khí oxi

Gv nhaơn xét, chôt đáp án

I./ Cođng thức hoá hĩc cụa đơn chât

Neđu khái nieơm đơn chât và khái nieơm kí hieơu hoá hĩc.

Quan sát tranh thây được các chât đeău do 1 nguyeđn tô táo thành, nhưng khí hidro có 2 nguyeđn tử hợp thành phađn tử còn đoăng có 1 nguyeđn tử hợp thành phađn tử.

-> cođng thức chư có moơt kí hieơu Hs : Hiđro: H2

Đoăng : Cu

Thu nhaơn kiên thức hình thành cách viêt cođng thức cụa đơn chât.

TK Cođng thức chung cụa đơn chât : An

- A là kí hieơu hoá hĩc cụa nguyeđn tử.

-n là chư sô (sô nguyeđn tử táo neđn 1

phađn tử chât)

Hs hốt đoơng cá nhađn hoàn thành bài taơp

Hiđro H2 Natri Na Saĩt Fe Nhođm Al Đoăng Cu Cacbon C Clo Cl2 Kẽm Zn Lưu huỳnh S Khí oxi O2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hốt đoơng 2: TÌM HIEƠU COĐNG THỨC CỤA HỢP CHÂTTreo bạng phú yeđu caău hs thạo luaơn

nhóm hoàn thành

Viêt cođng thức các chât sau : Axit sunfuric (2H,1 S, 4 O) Natri photphat (3 Na, 1 P, 4 O)

Nước (2H, 1O)

Đinitơ penta oxit(2N, 5O) Mangan (IV) oxit (1 Mn, 2O) Gv nhaơn xét toơng kêt.

Hình thành nhóm báo cáo thạo luaơn nhóm. Đái dieơn nhóm leđn hoàn thành bạng.Lớp boơ sung.

Axit sunfuric (2H,1 S, 4 O) H2SO4 Natri photphat (3 Na, 1 P, 4

O) Na3PO4

Nước (1H, 2O) H2O

Đinitơ penta oxit(2N, 5O) N2O5 Mangan (IV) oxit (1 Mn, 2O) MnO2

Hốt đoơng 3 : TÌM HIEƠU Ý NGHĨA CỤA COĐNG THỨC HOÁ HĨC Hốt đoơng cụa Giáo vieđn Hốt đoơng cụa Hĩc sinh

Cho hs nghieđn cứu thođng tin

(?) Tìm ý nghĩa cođng thứ hoá hĩc ? (?) Các cođng thức sau cho biêt đieău gì?: KNO3, ZnCO3, NH4Cl

Gv nhaơn xét , chôt kiên thức

III./ Ý nghĩa cụa cođng thức hoá

Hs hốt đoơng nhóm thạo luaơn nhóm nghieđn cứu thođng tin trạ lời các yeđu caău cụa giáo vieđn.

TK: CTHH cho chúng ta biêt:

+ Các nguyeđn tô táo ra chât.

+ Sô nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tô táo neđn 1 phađn tử chât.

+ Phađn tử khôi cụa chât.

4. Cụng cô :

Hs đĩc ghi nhớ.

a. Ax và xAyB. b. xA và AxBy.

c. xA và xAyB d. Ax và AxBy…

4.2./ Phađn tử Axít photphoric tao bởi 3H, 1P và 4O. Cođng thức cụa hợp chât đó là:

a. H3PO4 b. H3PO4

c. H3P O4 d. 3HP4O

Gĩi hĩc sinh chữa bài taơp 3 / 34 a. CaO

b. NH3

c. CuSO4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

5. Hướng dăn veă nhà

Hĩc bài cũ, sốn trước bài 10, làm bài taơp 1 – 5 SGK

Tiêt 13 :Bài 10 HOÁ TRỊ I . Múc tieđu

* Kiên thức : Hieơu hoá trị là gì ? Cách xác định hoá trị ?

Biêt và vaơn dúng được qui taĩc hoá trị vào giại các bài taơp vaơn dúng

* Kỹ naíng : Suy luận, tính toán, tư duy logic.

* Thái đoơ : Yeđu quý mođn hĩc, có thái đoơ haíng say tìm hieơu khoa hĩc. II. Đoă dùng dáy hĩc

1. Phương pháp:đàm thối, hốt đoơng nhóm. 2. Đoă dùng dáy hĩc: Tranh bạng 1 SGK, bạng phú

Một phần của tài liệu Giáo án hóa 8 cả năm (đầy đủ) (Trang 39 - 41)