NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1 Nội dung :

Một phần của tài liệu HDNGLL6 - Ca nam (Trang 25 - 29)

1. Nội dung :

- Công lao của các thầy cô giáo.

- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.

- Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình cảm thầy trò và truyền thống tôn sư trọng đạo.

2. Hình thức hoạt động:

Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ.

III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:1. Phương tiện: 1. Phương tiện:

- Sưu tầm các câu chuyện, câu ca dao, bài hát, bài thơ về tình cảm thầy trò và những gương thầy cô tiêu biểu, những kỷ niệm về tình cảm thầy trò.

- Các câu hỏi, đáp án, thăm.

2. Tổ chức:

STT Nội dung công việc Người thực hiện Phương tiện

1 2 3 4 5 6 Dẫn chương trình Thư ký Trang trí lớp Mời đại biểu Phần thưởng Văn nghệ Bản dẫn chương trình Biên bản Phấn, giấy Giấy mời 20.000đ Bản đăng ký

IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

2. Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và công bố chương trình. Nêu thể lệ sinh hoạt:

- Yêu cầu các bạn xung phong lên hái hoa dân chủ. - Bạn lên hái hoa đọc câu hỏi, trả lời cho cả lớp nghe.

- Người dẫn chương trình nhận xét, nếu đúng cho bốc thăm số để nhận quà. Nếu trả lời sai, mời khán giả.

3. Các tiết mục văn nghệ của các tổ được xen kẽ.

V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến.

- Người dẫn chương trình chúc sức khoẻ các thầy cô giáo và các vị đại biểu, chúc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo.

- GVCN thông báo hoạt động sau.

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM

1. Cá nhân học sinh tự đánh giá:

a, Tham gia chủ điểm tháng 11 bạn thu hoạch được gì? b, Tự xếp loại: Tốt  Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá xếp loại: Tốt  Khá TB Yếu 3. GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt  Khá TB Yếu

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12:

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Ngày:

Tuần thứ nhất:

HỘI VUI HỌC TẬPI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp. - Gây hứng thú học tập.

- Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo, rèn luyện trí thông minh.

II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:1. Nội dung: 1. Nội dung:

- Văn nghệ

- Các câu hỏi trắc nghiệm một số môn cho màn thi hiểu biết. - Màn chào hỏi

- Màn tài năng

2. Hình thức hoạt động:

- Tham gia ba phần thi: chào hỏi, hiểu biết, tài năng. - Biểu diễn văn nghệ.

III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:1. Phương tiện: 1. Phương tiện:

- Các câu hỏi, ô chữ. - Đáp án các câu hỏi.

- Bản quy ước về thang chấm điểm.

2. Tổ chức:

STT Nội dung công việc Người thực hiện Phương tiện

1 2 3 4 5 6 Dẫn chương trình Mua hoa, quà Văn nghệ Trang trí lớp Thư ký

Ban giám khảo

Bản dẫn chương trình 10.000đ Phấn màu, thước kẻ,compa Giấy bút Bảng chấm điểm

1. Khởi động:

- Người dẫn chương trình cho lớp hát tập thể.

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo và thư ký lên vị trí làm việc, giới thiệu hai đội thi:

2. Cuộc thi:

Người dẫn chương trình giới thiệu: - Phần I: Màn chào hỏi

+ Các đội thi theo thứ tự bốc thăm, BGK cho điểm trực tiếp + Tiết mục văn nghệ của một đội, thư ký cộng và công bố kết quả - Phần II: Thi hiểu biết

+ Các đội lựa chọn câu hỏi thuộc hai lĩnh vực, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, đội thi trả lời và công bố điểm.

+ Nếu đội lực chọn không trả lời được thì đội kia trả lời hoặc khán giả (nếu có thể)

+ Thư ký tập hợp điểm và công bố kết quả sau tiết mục văn nghệ của đội còn lại.

- Phần III: Thi tài năng

+ Đại diện 2 đội lần lượt biểu diễn tiết mục của mình

+ Người dẫn chương trình công bố kết quả và mời giáo viên chủ nhiệm lên trao quà.

V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

Ngày:

Tuần 2:

TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNGI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình.

- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu tổ quốc. - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.

II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:1. Nội dung: 1. Nội dung:

- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương.

- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em. - Những bài báo, bài ca, bài thơ… viết về quê hương.

2. Hình thức:

Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm.

Một phần của tài liệu HDNGLL6 - Ca nam (Trang 25 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w