- Ý nghĩa cađu chuyeơn: Những kẹ gian ác và kieđu caín bao giờ cũng bị trừng phát.
Bài 26: y tr Ngày dáy :13-10-
Ngày dáy :13-10-2006 I.Múc tieđu:
1.Kiên thức :Hĩc sinh nhaơn biêt được chữ y,tr; từ: y tá, tre ngà 2.Kĩ naíng :Đĩc được cađu ứng dúng : Bé bị ho, mé cho bé ra y tê xã. 3.Thái đoơ :Phát trieơn lời nói tự nhieđn theo chụ đeă: Nhà trẹ.
II.Đoă dùng dáy hĩc:
-GV: -Tranh minh hố có tiêng: y tá, tre ngà; Cađu ứng dúng : Bé bị ho, mé cho bé ra y tê xã. -Tranh minh hố phaăn luyeơn nói : Nhà trẹ.
-HS: -SGK, vở taơp viêt, bạng con ... III. Hốt đoơng dáy hĩc : Tiêt1
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
1.Khởi đoơng : OƠn định toơ chức 2.Kieơm tra bài cũ :
-Đĩc và viêt : ngã tư, ngõ nhỏ, ngheơ sĩ, nghé ĩ. -Đĩc cađu ứng dúng : Nghư hè, chị kha ra nhà bé nga. -Nhaơn xét bài cũ.
3.Bài mới :
Giới thieơu bài :Giới thieơu trực tiêp : Hođm nay hĩc ađm y, tr
Hốt đoơng 1 : Dáy chữ ghi ađm y,tr
+Múc tieđu: nhaơn biêt được ađm y và ađm tr +Cách tiên hành : Dáy chữ ghi ađm y
-Nhaơn dieơn chữ: Chữ y goăm nét xieđn phại, nét móc ngược, nét khuyêt dưới.
Hỏi : So sánh y với u?
-Phát ađm : “i” (gĩi là chữ y dài)
-Đánh vaăn: Tiêng khoá : “y” ( y đứng moơt mình) -Đĩc trơn: Từ : “ y tá “
Dáy chữ ghi ađm tr:
-Nhaơn dieơn chữ: Chữ tr ghép từ hai con chữ:t, r Hỏi : So sánh tr và t ?
-Phát ađm và đánh vaăn :
+Phát ađm : đaău lưỡi uôn chám vào vòm cứng, baơt ra, khođng có tiêng thanh
+Đánh vaăn: Tiêng khoá : “tre”
Thạo luaơn và trạ lời:
Giông : phaăn tređn dòng kẹ, chúng tương tự nhau
Khác : y có nét khuyêt dưới (Cá nhađn- đoăng thanh)
Giông : chữ t
Khác : tr có theđm r (C nhađn- đ thanh)
Ghép bìa cài , đánh vaăn, đĩc trơn Viêt bạng con : y, tr, y tá, tre ngà
+Đĩc trơn từ: “tre ngà”
Hốt đoơng 2:Luyeơn viêt:
-MT:HS viêt đúng quy trình y ,tr và từ ứng dúng -Cách tiên hành:Hướng dăn viêt bạng con : +Viêt mău tređn bạng (Hướng dăn qui trình đaịt bút) Hốt đoơng 3:Hướng dăn đĩc tiêng và từ ứng dúng: -MT:HS đĩc được tiêng và từ ứng dúng
-Cách tiên hành:HS đĩc GV kêt hợp giạng từ y tê, chú ý, cá tređ, trí nhớ
-Đĩc lái toàn bài tređn bạng Cụng cô , daịn dò
Tiêt 2:
Hốt đoơng 1: Luyeơn đĩc
+Múc tieđu: -Đĩc được cađu ứng dúng +Cách tiên hành :
-Đĩc lái bài tiêt 1 -Đĩc cađu ứng dúng :
+Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?
+Tìm tiêng có ađm mới hĩc :( gách chađn : “y”) +Hướng dăn đĩc cađu: Bé bị ho, mé cho bé ra y tê xã.
Đĩc SGK:
Hốt đoơng 2:Luyeơn viêt:
-MT:HS viêt được ađm từ vào vở
-Cách tiên hành:GV đĩc HS viêt và vở. Hốt đoơng 3:Luyeơn nói:
+Múc tieđu: Phát trieơn lời nói : Nhà trẹ
+Cách tiên hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ gì?
-Các em bé đang làm gì?
-Hoăi bé em có đi nhà trẹ khođng?
-Người lớn duy nhât trong tranh được gĩi là cođ gì? -Trong nhà trẹ có đoă chơi gì?
-Nhà trẹ khác lớp Moơt em đang hĩc ở choê nào?
-Em có nhớ bài hát nào hoăi đang còn hĩc ở nhà trẹ và mău giáo khođng? Em hát cho cạ lớp nghe?
4: Cụng cô daịn dò
Đĩc lái bài tiêt 1 (C nhađn- đ thanh)
Thạo luaơn và trạ lời Đĩc thaăm và phađn tích: y
Đĩc cađu ứng dúng (C nhađn- đthanh)
Đĩc SGK(C nhađn- đ thanh) Taơp viêt: y, tr, y tê, tre ngà
Thạo luaơn và trạ lời
Tuaăn 7