Tiến trình dạy hục

Một phần của tài liệu Giáo an Toán 9 Hình hoc (Trang 42 - 47)

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: Kiểm tra kết hợp ơn tỊp lí thuyết ( 13 phút)

GV nêu yêu cèu kiểm tra GV cho HS 1 làm

câu 3 ( SGK) B

c a A C HS2: Làm bài tỊp 40( Trg 95-SGK ) Tính chiều cao của cây trong hình vẽ 50 C B A 1,7 30m HS:+ b = a sinB = a cosC c = a sinC = a.cosB + b = c. tgB =c. cotg C c= b.tgC = b. cotg B HS2:

Trong  vuơng ABC cờ:

AC = AB. TgB = 30 .tg350 = 21 m

Chiều cao của cây là:

1,7 + 21 = 22,7 m

Hoạt đĩng 2: luyệntỊp (30 phút)

Bài 35(Trg94-SBT)Dựng gờc nhụn α biết : a; Sin α = 4/5 Muỉn dựng gờc α ta làm nh thế nào ? Hãy trình bày cách dựng ? Từ đờ c/m cách dựng trên là đúng ? b; Tg α =3/2 Muỉn dựng gờc nhụn α ta làm nh thế nào? Hãy trình bày cách dựng ? Chứng minh cách dựng trên là đúng ?

Bài 87 (SBT) Cho  ABC cờ gờc A = 200 ;

gờc B= 300 ; AB = 6 cm . CP là đớng vuơng

gờc từ C đến AB . Hãy tìm : a; AP ; BP b; CP

GV: các em hãy tạo ra  vuơng đã biết hai

yếu tỉ C-C hoƯc C- G ? Yếu tỉ nào sẽ tính đợc ? Từ đờ hãy tính AH?

Tính gờc HAC nh thế nào ? Hãy tính AC ?

Bây giớ tính AP ; CP nh thế nào ? Từ đờ hãy tính PB?

HS: Nêu cách dựng :

Dựng gờc vuơng xAy

- Trên Ax lÍy điểm B sao cho AB = 4(Đơn vị ) - Vẽ đớng trịn tâm B; bán kính 5 (đơn vị ) cắt tia Ay tại điểm C

- Ta cờ gờc ACB là gờc α cèn dựng

X B

A C y

b; Cho HS trình bày tiếp câu b H C B A P HS:Kẽ AH vuơng gờc CB

 vuơng AHB cờ : <HAB = 900 -300=600

Nên <HAC=600- 200 = 400

Ta cờ : AH= AB. Sin300 =60.0,5=30 cm

 AHC cờ CosA = AH/ AC

Nên AC= AH/cosA = 30/ Cos400 = 39;16

 ACP vuơng ị P cờ : AP = AC . CosA = 36,8 PB= BC - AP = 60 - 36,8 = 23,2 cm CP = AC. Sin200 = 13,39 cm H ớng dĨn hục ị nhà : - Hục kĩ phèn lí thuyết đã hệ thỉng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Xem thỊt kĩ các bài tỊp đã giải ; chuĨn bị tỉt cho tiết sau kiểm tra mĩt tiết .

Lớp KT: 9C-D

Ngày soạn: 10/11/2007

Tiẽt 19 : KIEƠM TRA MOễT TIÊT CHệễNG I

(Thụứi gian laứm baứi : 45 phuựt)

Đề chẵn :

Baứi1 (3 ủieơm) : Chún chửừ caựi ủửựng ủaău cađu trạ lụứi ủuựng cho moời cađu hoỷi sau :

1. Cho tam giaực ABC vuođng tỏi A. Nẽu AB = 6cm ; AC = 8cm , thỡ sinB baỉng :

A. 43 B. 34 C. 53

D. 54

2. Cho goực nhún α . Ta coự : A. sinα + cosα = 1

B. tgα < 1

C. tgα = sinα.cosα D. sinα = cos(900 – α )

3. Cho tam giaực ABC vuođng tỏi A coự AB = 3cm ; AC = 4cm. ẹoụ daứi ủửụứng cao AH cụa tam giaực ABC laứ :

A. 2,4cm B. 5cm C. 12cm D.

7cm

Baứi 2 (3 ủieơm) : Giại tam giaực ABC vuođng tỏi A, biẽt raỉng AC = 5cm vaứ C = 350 (laứm troứn kẽt quạ ủẽn chửừ sõ thaụp phađn thửự nhãt).

Baứi 3 (2 ủieơm) : Dửùng goực nhún α biẽt tgα = 56.

Baứi 4 (2 ủieơm) : Cho tam giaực nhún ABC coự ủửụứng cao AH. Gúi M vaứ N laăn lửụùt laứ hỡnh chiẽu cụa H tređn caực cỏnh AB, AC.

a) Chửựng minh AM.AB = AN.AC.

b) Giả sửỷ tam giaực ABC vuođng tỏi A, coự HB = 4cm ; HC = 9cm. Tớnh MN.

Đề lẻ:

Baứi1 (3 ủieơm) : Chún chửừ caựi ủửựng ủaău cađu trạ lụứi ủuựng cho moời cađu hoỷi sau :

1- Cho tam giác ABC vuơng ị A . Cờ AB =3 cm ;BC =5 cm thì TgB là: A. 5 3 B. 3 5 C. 3 4 D. 4 3

2. Cho goực nhún α . Ta coự : A. sinα + cosα = 1

B. tgα < 1

C. tgα = sinα.cosα

D..cos α = sin(900 - α )

3. Cho tam giaực ABC vuođng tỏi A coự AB = 6cm ; AC = 8cm. ẹoụ daứi ủửụứng cao AH cụa tam giaực ABC laứ :

A. 10 cm B. 4,8 cm C. 14 cm D. 48 cm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Baứi 2 (3 ủieơm) : Giại tam giaực ABC vuođng tỏi A, biẽt raỉng AB = 5cm vaứ goc B =500 (laứm troứn kẽt quạ ủẽn chửừ sõ thaụp phađn thửự nhãt).

Baứi 3 (2 ủieơm) : Dửùng goực nhún α biẽt cotgα = 54 .

Baứi 4 (2 ủieơm) : Cho tam giaực nhún ABC coự ủửụứng cao AH. Gúi M vaứ N laăn lửụùt laứ hỡnh chiẽu cụa H tređn caực cỏnh AB, AC.

a) Chửựng minh AM.AB = AN.AC.

b) Giả sửỷ tam giaực ABC vuođng tỏi A, coự HB = 2cm ; HC = 8cm. Tớnh MN. BIEƠU ẹIEƠM BAỉI KIEƠM TRA MOễT TIÊT (tiẽt 19) Baứi 1 : Chún ủuựng moời cađu 1 ủieơm.

- Cađu1 : D. (1 ủieơm) - Cađu2 : D. (1 ủieơm) - Cađu3 : A. (1 ủieơm) Baứi 2 :

- Tớnh ủuựng sõ ủo cụa goực B (1 ủieơm) - Tớnh ủuựng sõ ủo cụa cỏnh AB (1 ủieơm) - Tớnh ủuựng sõ ủo cụa cỏnh BC (1 ủieơm)

Baứi 3 :

- Chún moụt ủoỏn thaỳng laứm ủụn vũ (0,5 ủieơm)

- Veừ tam giaực vuođng coự ủoụ daứi hai cỏnh goực vuođng ủuựng theo tư leụ ủoỏn thaỳng chún

laứm ủụn vũ. (0,5 ủieơm)

- Neđu noụi dung caực bửụực dửùng goực α (0,5 ủieơm)

- Chửựng minh (0,5 ủieơm)

Baứi 4 :

- Chửựng minh ủuựng (1 ủieơm)

- Chửựng minh hỡnh chửừ nhaụt (0,25ủieơm) - Suy ra hai ủửụứng cheựo baỉng nhau (0,25ủieơm)

- Tớnh AH (0,25ủieơm)

- Suy ra MN (0,25ủi

Lớp dạy: 9C-D Ngày dạy: …/11/2007

Chửụng II: ẹệễỉNG TROỉN

Tiẽt 20: Đ1. Sệẽ XÁC ẹềNH ẹệễỉNG TROỉN.

TÍNH CHÂT ẹÔI XệÙNG CỤA ẹệễỉNG TROỉN

A. MÚC TIEĐU

• HS bieđựt nhửừng noụi dung kiẽn thửực chớnh cụa chửụng.

• HS naĩm ủửụùc ủũnh nghúa ủửụứng troứn, caực caựch xaực ủũnh moụt ủửụứng troứn, ủửụứng troứn ngoỏi tiẽp tam giaực vaứ tam giaực noụi tiẽp ủửụứng troứn.

• HS naĩm ủửụùc ủửụứng troứn laứ hỡnh coự tađm ủõi xửựng coự trỳc ủõi xửựng.

• HS biẽt caựch dửùng ủửụứng troứn ủi qua ba ủieơm khođng thaỳng haứng. Biẽt chửựng minh moụt ủieơm naỉm tređn, naỉm beđn trong, naỉm beđn ngoaứi ủửụứng troứn.

• HS biẽt vaụn dỳng kiẽn thửực vaứo thửùc tẽ.

B. CHUAƠN Bề

• GV : - Moụt tãm bỡa troứn; thửụực thaỳng, compa, bạng phỳ coự ghi saỳn moụt sõ noụi dung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

• HS : - Moụt tãm bỡa troứn; thửụực thaỳng, compa, bạng phỳ nhoựm.

C. TIÊN TRèNH DÁY – HểC

Hoỏt ủoụng cụa GV Hoỏt ủoụng cụa HS

Hoỏt ủoụng 1 :GIễÙI THIEễU CHệễNG II(5')

- GV daứnh thụứi gian (5phuựt) giụựi thieụu caực noụi dung chụ yẽu cụa chửụng nhử trong phađn phõi chửụng trỡnh.

Hoỏt ủoụng 2 :

NHAĨC LÁI VEĂ ẹệễỉNG TROỉN - GV veừ ủửụứng troứn tađm O baựn kớnh R. gúi HS nhaĩc lỏi

ủũnh nghúa ủửụứng troứn.

- GV neđu ba vũ trớ tửụng ủõi cụa ủieơm M vaứ ủửụứng troứn (O) coự caực heụ thửực tửụng ửựng.

Yeđu caău HS laứm baứi .

HS nhaĩc lỏi ủũnh nghúa ủửụứng troứn.

HS nge GV neđu ba vũ trớ tửụng ủõi cụa ủieơm M vaứ ủửụứng troứn (O).

HS : Vỡ OH > r, OK < r neđn OH > OK. Suy ra OKH > OHK.

Hoỏt ủoụng 3 :CÁCH XÁC ẹềNH DệễỉNG TROỉN ẹaịt vãn ủeă : Moụt ủửụứng troứn ủửụùc xaực ủũnh nẽu biẽt tađm

vaứ baựn kớnh cụa ủửụứng troứn ủoự, hoaịc biẽt moụt ủoỏn thaỳng laứ ủửụứng kớnh cụa ủửụứng troứn. Bađy giụứ ta seừ xeựt xem moụt ủửụứng troứn ủửụùc xaực ủũnh nẽu biẽt bao nhieđu ủieơm cụa noự. Yeđu caău HS laứm baứi

a) Laứm thẽ naứo ủeơ veừ ủửụứng troứn ủi qua hai ủieơm A, B?b) Veừ ủửụùc bao nhieđu ủửụứng troứn ủi qua hai ủieơm A vaứ B? b) Veừ ủửụùc bao nhieđu ủửụứng troứn ủi qua hai ủieơm A vaứ B?

(GV ủửa hỡnh veừ coự nhieău ủửụứng troứn ủi qua hai ủieơm Avaứ B leđn bạng phỳ ủeơ minh húa nhaụn xeựt ủoự).

Qua ủoự GV noựi : Nẽu biẽt moụt ủieơm hoaịc hai ủieơm cụa ủửụứng troứn, ta ủeău chửa xaực ủũnh ủửụùc duy nhãt moụt ủửụùng troứn.

HS laứm baứi

GV lửu yự HS : Tađm cụa ủửụứng troứn ủi qua ba ủieơm A,B,C laứ giao ủieơm caực ủửụứng trung trửùc cụa tam giaực ABC. ẹaịt vãn ủeă : Nẽu ba ủieơm A,B,C thaỳng haứng, thỡ coự theơ veừ ủửụùc ủửụứng troứn ủi qua ba ủieơm ủoự khođng? Giại thớch nhử sgk,tr98.

Sau ủoự GV nhaĩc lỏi khaựi nieụm ủửụứng troứn ngoỏi tiẽp tam giaực, giụựi thieụu tam giaực noụi tiẽp ủửụứng troứn.

HS nghe GV . . .

HS nghe GV . . . . ẹaựp :

a) Veừ ủửụứng trung trửùc cụa AB tređn ủửụứng trung trửùc naứylãy ủieơm O, veừ ủửụứng troứn tađm O ủi qua A vaứ B. lãy ủieơm O, veừ ủửụứng troứn tađm O ủi qua A vaứ B.

b) Coự vođ sõ ủửụứng troứn ủi qua A vaứ B. Tađm cụa caực ủửụứngtroứn ủoự naỉm tređn ủửụứng trung trửùc cụa AB. troứn ủoự naỉm tređn ủửụứng trung trửùc cụa AB.

HS laứm baứi thođng qua sửù hửụựng daờn cụa GV.

Hoỏt ủoụng 4 :TAĐM ẹÔI XệÙNG

HS laứm ẹaựp : OA/ = OA = R neđn A/∈ (O).

Tạ Đình Dao – Tư Tự nhiên – Trớng THCS Diễn Lợi Trang: 46

?1?2 ?2 ?3 ?3 ?4 ãC d/ A d B C O ã ã d1 d2 B A (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hoỷi : Nhử vaụy coự phại ủửụứng troứn laứ hỡnh coự tađm ủõi xửựng khođng? Tađm ủõi xửựng cụa noự laứ ủieơm naứo?

GV ủi ủẽn kẽt luaụn nhử sgk.

HS trạ lụứi : . . .

Hoỏt ủoụng 5 :

TRÚC ẹÔI XệÙNG Yeđu caău HS lãy ra miẽng bỡa hỡnh troứn. Veừ moụt ủửụứng

thaỳng ủi qua tađm cụa miẽng bỡa ủo. Gãp miẽng bỡa theo ủửụứng thaỳng vửứa veừ. Em coự nhaụn xeựt gỡ? Qua ủoự coự theơ noựi ủửụùc ủieău gỡ? Yeđu caău HS gãp miẽng bỡa theo moụt vaứi dửụứng kớnh khaực.

Một phần của tài liệu Giáo an Toán 9 Hình hoc (Trang 42 - 47)