1) Vẽ hình Elip
- kích chuột vào nút Oval trên thanh Drawing - đa chuột vào vùng văn bản cần vẽ
- Nhấn, giữ chuột trái vẽ đợc hình Elip cần vẽ, thả chuột
2) vẽ hình chữ nhật
- kích chuột vào nút Rectangle trên thanh Drawing - đa chuột vào vùng văn bản cần vẽ
- Nhấn, giữ chuột trái vẽ đợc hình chữ nhật cần vẽ, 3) Vẽ hộp văn bản
- Giáo viên hớng dẫn - Học sinh quan sát và thực hành trên máy
Drawing
- đa chuột vào vùng văn bản cần vẽ
- Nhấn, giữ chuột trái vẽ đợc hộp văn bản cần vẽ, thả chuột
4) Vẽ hình bằng AutoShape
- kích chuột vào nút AutoShape trên thanh Drawing, chọn hình cần vẽ
- đa chuột vào vùng văn bản cần vẽ
- Nhấn, giữ chuột trái vẽ đợc hình AutoShape cần vẽ, thả chuột.
Vidụ:
7. Củng cố, dặn dò: Học kỹ bài, tiếp sau học tiếp ---
Ngày soạn:
Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9Đ:
Tiết: 82,83,84,85
Thực hành
I. Mục tiêu:
- Thành thạo các thao tác định dạng văn bản - định dạng văn bản mẫu có sẵn
II. Chuẩn bị
- Phòng máy tính
- Phần mềm Microsoft Word III. Tiến trình bài dạy
Bài thực hành với:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Kiểm tra sĩ số học sinh - Phân máy cho học sinh
- Chiếu bài văn mẫu đã thực hiện định dạng lên màn hình ( bài tập trong sách giáo khoa )
- Yêu cầu học sinh định dạng nh mẫu
- Giáo viên nhận xét từng phần trình bày của học sinh trên các máy (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Nhắc lại các thao tác căn bản trong việc định dạng văn bản
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
- Học sinh nhận máy thực hành
- Học sinh quan sát và thực hiện trên máy
- Học sinh thực hiện trên máy - Học sinh rút kinh nghiệm
- Học sinh theo dõi, quan sát
---
Ngày soạn:
Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9Đ:
Tiết: 86 , 87
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Học sinh hệ thống đợc toàn bộ kiến thức đã học về Microsoft Word - ứng dụng trong quá trình soạn thảo văn bản.
IV. Tiến trình bài dạy
Hoạt động 1:ổn định tổ chức
Hoạt động 2: Tiến trình thực hành
2. Kiểm tra:3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Cách gõ tiếng Việt ? - Cách mở, đóng, tạo mới và lu một tệp văn bản ? - Nêu cách : • Định dạng ký tự • Định dạng đoạn văn bản • Tạo khung và nền • Chèn hình ảnh
• Gõ chỉ số trên, dới, công thức toán học
• Đánh dấu đầu đoạn
• Tạo chữ hoa đầu đoạn.
• Tạo chữ nghệ thuật, vẽ hình trong Word.
- Học sinh 1 trả lời - Học sinh 2 nhận xét - Học sinh 3 trả lời - Học sinh 4 nhận xét
- Học sinh 1 trả lời và thực hiện trên máy.
- Cả lớp quan sát và đa ra lời nhận xét. - Học sinh 2 trả lời
- Từng học sinh trả lời và tiến hành thực hành trên máy.
- Cả lớp quan sát và nhận xét cách
Hoạt động 1: Ôn tập các thao tác cơ bản Microsoft Word
• Chia cột (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Tạo bảng biểu, thao tác trên hàng cột
• Đặt lề văn bản, đánh số trang, in văn bản
- Ôn bài cho tôt để chuẩn bị tiết kiểm tra
thực hiện của bạn.
Ngày soạn:
Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9Đ:
Tiết: 89 đến 90
Kiểm tra (1 Tiết thực hành)
I. Mục tiêu:
- Đánh giá quá trình học tập của học sinh - Rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy II. Tiến trình
1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra:
Đề bài: Soạn một văn bản có nội dung nh sau
Bài thực hành Microsoft Word
- Tập gõ công thức toán: x2- x+1
- Dùng thanh công cụ vẽ biểu đồ sau: 60
30 10 1 2 3 - Tạo bảng và tính tổng: Lớp Chỉ tiêu 10 A 10B 10C Tổng số Sĩ số 41 44 46 Giỏi 10 14 15 Khá 10 11 12 Trung bình 16 9 12 Kém 5 10 7