- Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn.
Kiểm tra an toàn điện mạng điện trong nhà
mạng điện trong nhà
A . phần chuẩn bị :
I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức
- Hiểu đợc sự cần thiết phải kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà. - Hiểu đợc cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà.
- Kiểm tra đợc một số yêu cầu về an toàn điện mạng điện trong nhà. 2. Kỹ năng
Quan sát, tìm hiểu và phân tích. 3. Thái độ
Say mê hứng thú ham thích môn học.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên :
Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến bài 2. Học sinh :
Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới.
B . phần lên lớp:
I. Kiểm tra bài cũ. 5 phút
? Em hãy trả lời câu hỏi số 2 – SGK – 50
TL: So sánh u nhợc điểm của phơng pháp lắp đặt dây dẫn.
Loại mạng u điểm nhợc điểm
Lắp đặt nổi
- Đảm bảo đợc yêu cầu mỹ thuật
- Dễ sửa chữa.
- Tránh đợc tác động xấu của môi trờng đến dây dẫn điện
Lắp kiểu ngầm
- Đảm bảo đợc yêu cầu mỹ thuật
- Tránh đợc tác động xấu của môi trờng đến dây dẫn điện
- Khó sửa chữa.
II. Bài mới :
Giới thiệu bài : 1 phút
Để mạng điện trong nhà sử dụng đợc an toàn và hiệu quả, chúng ta cần kiểm tra mạng điện theo định kỳ và tiến hành thay thế hoặc sử chữa các bộ phận, thiết bị h hỏng nhằm phòng ngừa các sự cố đáng tiếc xảy ra, đảm bảo an toàn cho ngời và tài sản. Vậy cách kiểm tra nh thế nào để biết mạng điện nhà có an toàn không? Chúng ta cùng học bài : Kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà.
Hoạt động của thầy và trò Thời gian Phần ghi bảng
GV: Nhấn mạnh cho học sinh đợc biết trớc khi kiểm tra mạng điện phải cắt điện Hoạt động 1: Kiểm tra dây dẫn điện
GV: Hớng dẫn học sinh biết cách kiểm tra đờng dây dẫn điện bên ngoài vào nhà, nhằm phát hiện những hiện tợng có thể gây ra sự cố cho mạng điện, để báo cho những ngời có trách nhiệm xử lý.
GV: Đặt câu hỏi pháp vấn cho học sinh:
? Em hãy mô tả đờng dây dẫn điện vào nhà em là loại dây gì? có bị chùng, bị võng xuống không?
? Theo em cỡ dây nh vậy có đảm bảo cho dòng điện sử dụng không?
? Nếu dây dẫn điện nhà em gần các cành cây thì có an toàn không? nếu không an toàn phải xử lý nh thế nào? HS: Thảo luận?
GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo viên kết luận lại.
Qua đó giáo viên giáo dục cho học sinh ý thức, thói quen, hành vi sống vì mọi ngời, vì lợi ích cộng đồng. GV: hớng dẫn hoc sinh kiểm tra dây dẫn điện trong nhà qua việc đặt câu hỏi.
?Dây điện nhà em có nên dùng dây trần không? tại sao?
?Kiểm tra xem dây điện có bị cũ không? có vết nứt và hở cách điện không? nếu có xử lý nh thế nào ?
HS: Thảo luận?