I.Mục tiêu:
-Nêu được một số đặc điểm về cư dân và kinh tế châu Mĩ.
-Nêu được một số đặc điểm kinh tế của Hoa Kì; có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới và nông sản xuất khẩu lớn nhất thế giới. - Chỉ và đọc trên bản đồ thủ đô Hoa kỳ.
II. Chuẩn bị:
-Bản đồ, tranh (nếu có).
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Khởi động: A. Bài cũ:
+Nêu đặc điểm địa hình của châu Mĩ.
B.Bài mới:
-Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Cá nhân
Biết dân cư châu Mĩ.
-Yêu cầu hs làm việc cá nhân:Mở SGK / 103, xem bảng số liệu về diện tích và dân số các châu lục để:
Nêu số dân của Mĩ.
So sánh số dân của châu Mĩ với các châu lục khác.
-Hát.
- 1 hs nêu -lớp nhận xét- gv bổ xung
Hs làm việc cá nhân:
Năm 2004 số dân châu Mĩ là 876 triệu người,
Năm 2004 số dân châu Mĩ là 876 triệu người đứng thứ ba trong các châu lục trên thế giới, chưa bằng
51 1
-Yêu cầu hs dựa vào bảng số liệu trang 124 và cho biết các thành phần dân cư châu Mĩ.
-Vì sao dân cư châu Mĩ lại có nhiều thành phần, nhiều màu da như vậy?
-Giảng: Sau khi Cô-lôm-bô phát hiện ra châu Mĩ, người dân châu Âu và các châu lục khác đã di cư sang đây, chính vì vậy hầu hết dân cư châu Mĩ là người nhập cư , chỉ có người Anh-điêng là sinh sống từ lâu đời ở châu Mĩ. -Hỏi: Người dân châu Mĩ sinh sống chủ yếu ở những vùng nào?
-Kết luận: Năm 2004 số dân châu Mĩ là 876 triệu người đứng thứ ba về số dân trong các châu lục trên thế giới. Thành phần dân cư châu Mĩ rất đa dạng, phức tạp vì họ chủ yếu là người nhập cư từ các châu lục khác đến.
GV kết hợp GDMT
* Hoạt động 2: Nhóm 6.
.Mục tiêu: Tìm hiểu về kinh tế châu Mĩ. -Chia nhóm 6, yêu cầu điền thông tin vào bảng:
Á. Nhưng diện tích chỉ kém châu Á có 2 triệu km2.
-Dân cư châu Mĩ có nhiều thành phần và màu da khác nhau: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Người Anh-điêng, da vàng. Người gốc Âu, da trắng. Người gốc Phi, da đen. Người gốc Á, da vàng. Người lai.
-Vì họ chủ yếu là người nhập cư từ các châu lục khác đến.
- Người dân châu Mĩ sinh sống chủ yếu ở những vùng ven biển và miền Đông.
Tiêu chí Bắc Mĩ Trung Mĩ và Nam Mĩ
Tình hình chung của
nền kinh tế Phát triển Đang phát triển
Ngành nông nghiệp
Có nhiều phương tiện sản xuất hiện đại.
Quy mô sản xuất lớn.
Sản phẩm chủ yếu: lúa mì, bông, lợn, bò, sữa, cam, nho,…
Chuyên sản xuất chuối, cà phê, mía, bông, chăn
nuôi bò, cừu,…
Ngành công nghiệp
Nhiều ngành công nghiệp kĩ thuật cao như: điện tử, hàng không vũ trụ, …
Chủ yếu là công nghiệp khai thác khoáng sản để
-Gọi đại diện nhóm trình bày. -Gọi:
-Kết luận: Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển, các ngành công, nông nghiệp hiện đại; còn Trung Mĩ và Nam Mĩ có nền kinh tế đang phát triển, chủ yếu là sản xuất nông phẩm nhiệt đới và khai thác khoáng sản.
* Hoạt động 3: Nhóm 6
Tìm hiểu về Hoa Kì -Chia nhóm 6.
-Yêu cầu hs điền vào bảng sau:
-Gọi đại diện nhóm trả lời.
-Kết luận: Hoa Kì nằm ở Bắc Mĩ, là 1 trong những nước có nền kinh tế phát triển nhất thế giới. Hoa Kì nổi tiếng về sản xuất điện, các ngành công nghệ cao và còn là 1 trong những nước xuất khẩu nông sản nổi tiếng thế giới như lúa mì, thịt, rau.
-Gọi hs đọc bài học.
*Hoạt động tiếp nối:
-Hỏi các hỏi cuối bài.-Về xem lại bài.
-Xem trước: Châu Đại Dương và châu Nam Cực.
-Đại diện nhóm trình bày. -Nhận xét, bổ sung.
-1 hs trình bày trước lớp khái quát về kinh tế châu Mĩ.
HOA KÌ
1/ Các yếu tố địa lý tự nhiên: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Vị trí địa lí: Ở Bắc Mĩ giáp Đại Tây Dương, Ca-na-đa, Thái Bình Dương, Mê- hi-cô.
-Diện tích: Lớn thứ ba thế giới. -Khí hậu: Chủ yếu là ôn đới. 2/ Kinh tế xã hội:
-Thủ đô: Oa- sinh –tơn
-Dân số: Đứng thứ ba trên thế giới.
-Kinh tế: Phát triển nhất thế giới, nổi tiếng về sản xuất điện, công nghệ cao, xuất khẩu nông sản.
-Nhận xét, bổ sung.
-1 hs trình bày trước lớp khái quát về kinh tế và tự nhiên Hoa Kì.
-SGK.
*************************************
Toán: Ôn tập về phân số
I.Mục tiêu:
-Biết xác định p.số bằng trực giác; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các p.số không cùng mẫu số.
II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Khởi động:
-Cho hs làm lại bài 4 VBT -Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Cá nhân
Luyện tập -Bài 1: .
+Cho hs viết vào SGK.
+Gọi hs phát biểu: Bài 2: +Cho hs tự làm vào vở: +Gọi hs đọc kết quả. -Bài 3: a, b +Cho hs tự làm vào vở: a. b. c. +Gọi hs lên bảng sửa bài.
-Bài 4:
+Cho hs làm vào vở.
-Hát.
1 hs làm- lớp nhận xét+GV bổ xung
-1 hs nêu yêu cầu.
a b - Hình 1: 4 3 - Hình 2: 5 2 - Hình 3: 8 5 - Hình 4: 8 3 - Hình 1: 4 1 1 - Hình 2: 4 3 2 - Hình 3: 3 2 3 - Hình 4: 2 1 4 -Nhận xét.
-1 hs nêu yêu cầu.
63 = 21 ; ; 4 3 24 18 = 7 1 35 5 = 9040 = 94 ; 2 5 30 75 = +Nhận xét.
-1 hs nêu yêu cầu.
2015 15 4 3 = và 20 8 5 2 = 36 15 12 5 = giữ nguyên 36 11 60 40 3 2 = ; 60 45 4 3 = ; 60 48 5 4 = +Nhận xét. -1 hs đọc bài toán. 12 5 12 7 > ; 15 6 5 2 = ; 9 7 10 7 < +Nhận xét.
+Gọi hs đọc kết quả. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Bài 5: HSKG
+Cho hs làm vào SGK: +Gọi hs thi đua điền.
* Hoạt động tiếp nối:
-Gọi hs nhắc lại quy tắc cộng, trừ,nhân, chia phân số.
-Xem trước : Ôn tập về phân số (tt) -Nhận xét tiết học. -1 hs đọc bài toán. 6 3 hoặc 2 1 +Nhận xét. *********************************************** Tập làm văn