Nội dung và hình thức hoạt động: 1 Nội dung:

Một phần của tài liệu Giáo án HDNGLL9(Cả năm) (Trang 65 - 77)

1. Nội dung:

- Vai trò của tổ chức Đoàn

- Nhiệm vụ của Đoàn viên, thanh niên hiện nay

- Lý tởng của thanh niên

- Những bài hát về Đoàn

2. Hình thức hoạt động:

-Thi tìm hiểu về truyền thống của Đoàn giữa các đội ( mỗi tổ cử một đội thi)

III. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện... về truyền thống của Đoàn 8 Su tầm t liệu về truyền thống của Đoàn Tập thể lớp Sách, báo...

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

a. Khởi động:

- Hát tập thể bài Cùng nhau ta đi lên ( Nhạc và lời: Phong Nhã ).

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí.

- Các đội thi tự giới thiệu. b. Cuộc thi:

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi, câu đố hoặc tranh ảnh cho các đội thi. Thời gian suy nghĩ là 10 giây. Hết 10 giây đội nào có tín hiệu trả lời sẽ đợc trả lời trớc.

- Các nhóm trả lời

- Tổ chức bắt thăm thi văn nghệ: Hát, ngâm thơ, kể chuyện...

- BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng.

V. Kết thúc hoạt động:

- Ban giám khảo công bố kết quả.

- Ngời dẫn chrơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.

Hoạt động 2 giao lu với đoàn viên u tú

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

I. Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Hiểu rõ những phẩm chất năng lực tốt đẹp của những gơng sáng đoàn viên tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất và trong học tập mà em cần phải noi theo.

- Cảm phục và yêu mến các gơng sáng Đoàn viên,

- Biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo gơng sáng Đoàn viên. II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Tên tuổi các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu.

- Các phẩm chất, năng lực của họ trong thực tiễn.

- Kế hoạch học tập, rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên 2.Hình thức hoạt động:

- Thảo luận - xây dựng nội dung, kế hoạch rèn luyện.

III. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2

Dự thảo nội dung, kế hoạch rèn luyện của cá

nhân, của tổ Cán bộ lớp Bản dự thảo... 3 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút để ghi biên bản 4 Mời đại biểu là các g-ong sáng đoàn viên Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, câu đố.. về Đoàn 8 Su tầm câu hỏi, câu đố, trò chơi... Đoàn BCH Chi Đội Sách, báo...

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

a. Khởi động:

- Hát tập thể bài Tiến lên đoàn viên ( Nhạc và lời: Phạm Tuyên )

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu th kí.

b. Thảo luận xây dựng kế hoạch:

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi thảo luận.

- Mỗi câu hỏi nêu ra đợc các cá nhân, các tổ phát biểu ý kiến và trình bày kế hoạch của mình rèn luyện theo gong sáng đoàn viên.

- Ngời dẫn chơng trình tổng kết lại kế hoạch rèn luyện của lớp và th kí ghi biên bản.

- Kết quả thảo luận là nội dung, kế hoạch thực hiện “ Rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên ” mà lớp đã xây dựng nên, đợc biểu quyết nhất trí.

c. Văn nghệ:

-Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp

V. Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng tổ, cá nhân, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu và GVCN phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tốt, đạt kết quả cao trong học kì II.

VI. Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm: 1. Học sinh tự đánh giá :

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm “ Tiến bớc lên Đoàn “ đã giúp em thu hoạch những gì ?

Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân:

Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Tổ học sinh đánh giá xếp loại:

Tốt Khá Trung bình Yếu 3. GVCN đánh giá xếp loại:

Tốt Khá Trung bình Yếu

Hoạt động 3 sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn 26 - 3

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

I. Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn

- Khắc sâu ý nghĩa 26 - 3

- Rèn luyện kĩ năng ca hát, t duy sáng tạo trong hoạt động văn nghệ. II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Những bài hát, bài thơ câu chuyện... về Đoàn

- Những sáng tác tự biên tự diễn( thơ ca, tiểu phẩm) của học sinh theo chủ đề hoạt động.

2. Hình thức hoạt động:

- Giao lu văn nghệ với các loại hình đa dạng nh câu đố , hát nối...

- Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số.

III. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện... về Đoàn

8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn ...

9 câu đố và các đáp án -Hệ thống câu hỏi, kèm theo

-Tập thể lớp

- GV nhạc Sách, báo...

10 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

11 Cố vấn chơng trình GV nhạc Kiến thức âm nhạc 12 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

- Hát tập thể bài Em yêu trờng em ( Nhạc và lời: Hoàng Vân).

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí.

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện nhóm lần lợt lên giao lu.

- Tổ chức hái hoa dân chủ, hát theo chủ đề...

- Khán giả có thể đợc tham gia trò chơi nếu các đội chơi không trả lời đợc.

- BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng.

V. Kết thúc hoạt động:

- Ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các nhóm.

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN

Hoạt động 4 thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại ngày 26 - 3

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

I. Mục tiêu giáo dục:

- Hiểu rõ các nội dung, công việc phải chuẩn bị để tham gia hội trại 26 – 3 do nhà trờng tổ chức

- Hứng thú , nhiệt tình tham gia

- Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị hội trại II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Các công cụ dựng trại.

- Hình thức dựng trại

- Địa điểm dựng trại.

- Các hoạt động trại.

- Kế hoạch chuẩn bị.

2. Hình thức hoạt động:

- Thảo luận theo lớp.

- Phân công thực hiện.

III. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 trờng về tổ chức Hội Thông báo của nhà trại

GV tổng phụ trách

Bản Thông báo của nhà trờng về tổ chức Hội trại 2 Các nhiệm vụ nhà tr-ờng giao cho lớp Tập thể lớp Thảo luận tên trại, dụng cụ dựng trại, nội dung

hoạt động của lớp

3 Th kí Lớp trởng Giấy, bút

4 Văn nghệ Lớp phó VTM

và tập thể lớp

Bài hát, thơ, chuyện... về Đoàn, Đội TNTP Hồ Chí Minh, cô giáo, trờng lớp... 5 Cố vấn chơng trình trách, GVnhạcGV Tổng phụ Kiến thức âm nhạc, hoạt động Hội trại

6 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

a. Khởi động:

- Hát tập thể bài Mơ ớc ngày mai ( Nhạc: Trần Đức, lời: Phong Thu).

- Ngời dẫn trơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình Thoả luận của lớp.

b. Thảo luận:

- Ngời dẫn trơng trình lần lợt nêu vấn đề (Tên trại, dụng cụ dựng trại, nội dung hoạt động trại, địa điểm dựng trại...) và hớng dẫn lớp thoả luận, bàn bạc.

- Mỗi vấn đề thảo luận có lấy biểu quyết.

- Th kí ghi biên bản. c. Phân công thực hiện

- Ngời điều khiển phân công các công việc cụ thể cho các cá nhân, tổ, nhóm chuẩn bị.

- Ngời điều khiển tổng kết lại và thông qua biên bản, lấy biểu quyết. d. Văn nghệ:

- Ngời phụ trách văn nghệ điều khiển lớp thực hiện một số tiết mục văn nhgệ hoặc trò chơi...

V. Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét kết quả hoạt động.

- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và chúc hội trại thành công rực rỡ.

Chủ điểm tháng 4

hoà bình và hữu nghị I. Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc , nhiệm vụ và quyền của học sinh trong việc góp phần phát triển tình hữu nghị đó

- Biết phân tích và đánh giá các vấn đề hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc

- Có thái độ phê phán trớc những sự kiện , hiện tợng phi hoà bình, thiếu tình thân thiện trong quan hệ giữa các dân tộc

Hoạt động 1. tổ chức diễn đàn thanh niên về chủ đề “

hoà bình và hữu nghị”

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

I. Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Nâng cao hiểu biết về vấn đề hoà bình, ý nghĩa của hoà bìnhđối với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc

- Có kỹ năng phân tích các sự kiện , các tình huống có liên quan đến hoà bình

- Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết , ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau

II. Nội dung và hình thức hoạt động:1. Nội dung: 1. Nội dung:

- Nội dung cơ bản trong Công ớc Liên hợp quốc tế về quyền trẻ em

- Hoà bình và sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình

- Biện pháp để thực hiện hoà bình

- Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc thực hiện hoà bình

2. Hình thức hoạt động:

-Diễn đàn

- Văn nghệ xen kẽ

III. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện... về hoà bình và hữu nghị 8 Su tầm t liệu về chủ đề Tập thể lớp Sách, báo...

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

a. Khởi động:

- Hát tập thể bài Cùng nhau ta đi lên ( Nhạc và lời: Phong Nhã ).

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí.

- Các đội thi tự giới thiệu và trình bày ý kiến của mình b. Cuộc thi:

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi, câu đố hoặc tranh ảnh cho các đội thi. Thời gian suy nghĩ là 10 giây. Hết 10 giây đội nào có tín hiệu trả lời sẽ đợc trả lời trớc.

- Các nhóm trả lời

- Tổ chức bắt thăm thi văn nghệ: Hát, ngâm thơ, kể chuyện...

- BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng.

V. Kết thúc hoạt động:

- Ban giám khảo công bố kết quả.

- Ngời dẫn chrơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN

Hoạt động 2 tổ chức hội vui học tập

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

I. Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi học kỳ và thi tốt nghiệp THCS

- Biết thêm đợc những cách thức mới trong học tập , trong ôn thi học kỳ

- Hứng thú học tập, chăm chỉ và vợt khó để đạt kết quả cao. II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Những kiến thức của các môn học đợc GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị thi học kì.

- Những kiến thức của các môn học đợc vận dụng để phục vụ cuộc sống.

- Những hiện tợng trong tự nhiên, trong cuộc sống cần đợc giải thích. 4. Hình thức hoạt động:

- Thi trả lời câu hỏi, giải bài toán, giải thích hiện tợng tự nhiên, xã hội.

- Thi tìm ẩn số: Tìm ẩn số của từ, tìm tên tác giả của một bài hát, bài thơ, một định lí, một định luật, giải ô chữ...

III.Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống... 7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, câu đố.. về các môn

học 8 đố, trò chơi... về các Su tầm câu hỏi, câu

môn học

-Cán sự môn học

- GV bộ môn Sách, báo...

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Tiết2.Tiến hành hoạt động

IV. Tiến hành hoạt động:

- Hát tập thể.

-Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí.

- Trởng ban giám khảo nói rõ qui tắc thi và cách thi:Mỗi lợt mỗi nhóm đợc chọn một câu hỏi bất kì của một môn để trả lời. Chỉ đợc trả lời một lần. Không trả lời đúng thì nhóm khác đợc trả lời. Sau số lợt qui định, nhóm có điểm cao sẽ thắng.

Một phần của tài liệu Giáo án HDNGLL9(Cả năm) (Trang 65 - 77)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w