Gi i thi u hi n t ng nhi tớ ệ ệ ượ ệ
đi n.ệ
Gi i thi u su t đi n đ ng nhi tớ ệ ấ ệ ộ ệ
đi n.ệ
Yêu c u h c sinh nêu các ng d ngầ ọ ứ ụ
c a c p nhi t đi n.ủ ặ ệ ệ
Ghi nh n hi n t ng.ậ ệ ượ
Ghi nh n khái ni m.ậ ệ
Nêu các ng d ng c a c p nhi tứ ụ ủ ặ ệ
đi n.ệ
N u l y hai dây kim lo i khác nhau và hànế ấ ạ
hai đ u v i nhau, m t m i hàn gi nhi tầ ớ ộ ố ữ ở ệ
đ cao, m t m i hàn gi nhi t đ th p,ộ ộ ố ữ ở ệ ộ ấ
thì hi u đi n th gi a đ u nóng và đ u l nhệ ệ ế ữ ầ ầ ạ
c a t ng dây không gi ng nhau, trongủ ừ ố
m ch có m t su t đi n đ ng E. E g i làạ ộ ấ ệ ộ ọ
su t đi n đ ng nhi t đi n, và b hai dây d nấ ệ ộ ệ ệ ộ ẫ
hàn hai đ u vào nhau g i là c p nhi t đi n.ầ ọ ặ ệ ệ
Su t đi n đ ng nhi t đi n :ấ ệ ộ ệ ệ
E = αT(T1 – T2)
C p nhi t đi n đ c dùng ph bi n đ đoặ ệ ệ ượ ổ ế ể
nhi t đ .ệ ộ
Ho t ạ động5( phút) : C ng c , d n dò.ủ ố ặ
B n ch t dòng đi n trong kim lo i:ả ấ ệ ạ
Dòng đi n trong kim lo i là dòng chuy n d i có h ng c a các electron t do d i tác d ng c a đi n tr ng .ệ ạ ể ờ ướ ủ ự ướ ụ ủ ệ ườ
V t li u siêu d n có đi n tr đ t ng t giãm đ n 0 khi nhi t đ T Tậ ệ ẫ ệ ở ộ ộ ế ệ ộ ≤ C. C p nhi t đi n là hai dây kim lo i khác b n ch t, 2 đ u hàn vào nhau.ặ ệ ệ ạ ả ấ ầ - Xem tr c bài dòng đi n trong ch t đi n phân.ướ ệ ấ ệ
+ Hi n t ng ng c c tan.ệ ượ ươ ự
+ nh lu t FaRaDay, ng d ng c a hi n t ng đi n phân.Đị ậ ứ ụ ủ ệ ượ ệ
Tu n :13, 14ầ Ti t PPCT: 26, 27ế Ti t PPCT: 26, 27ế
DÒNG I N TRONG CH T I N PHÂNĐ Ệ Ấ Đ Ệ
I. M C TIÊUỤ
+ Ch t đi n phân, hi n t ng đi n phân, b n ch t dòng đi n trong ch t đi n phân ấ ệ ệ ượ ệ ả ấ ệ ấ ệ
+ Phát bi u đ c đ nh lu t Faraday v đi n phân.ể ượ ị ậ ề ệ
+ Gi i thích các ng d ng c b n c a hi n t ng đi n phân và gi i m t s bài t p đ n gi n v đ nh lu t Faraday.ả ứ ụ ơ ả ủ ệ ượ ệ ả ộ ố ậ ơ ả ề ị ậ
II. CHU N BẨ Ị
1. Giáo viên
+ Chu n b thí nghi m bi u di n cho h c sinh v d n đi n c a n c tinh khi t (n c c t ho c n c m a), n cẩ ị ệ ể ễ ọ ề ẫ ệ ủ ướ ế ướ ấ ặ ướ ư ướ
pha mu i ; v đi n phân.ố ề ệ
+ Chu n b m t b ng h th ng tu n hoàn các nguyên t hoá h c đ ti n d ng khi làm bài t p.ẩ ị ộ ả ệ ố ầ ố ọ ể ệ ụ ậ
III. TI N TRÌNH D Y – H CẾ Ạ Ọ
Ti t 1ế
Ho t ạ động1( phút) : Tìm hi u thuy t i n li.ể ế đ ệ
Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ N i dung c b nộ ơ ả
Cho h c sinh nêu c u t o c aọ ấ ạ ủ
axit, baz và mu i.ơ ố
Gi i thi u s phân li c a các phânớ ệ ự ủ
t axit, baz và mu i.ử ơ ố
Yêu c u h c sinh nêu h t t i đi nầ ọ ạ ả ệ
trong ch t đi n phân.ấ ệ
Nêu c u t o c a axit, baz vàấ ạ ủ ơ
mu i.ố
Ghi nh n s hình thành các h t t iậ ự ạ ả
đi n trong ch t đi n phân.ệ ấ ệ
Nêu lo i h t t i đi n trong ch tạ ạ ả ệ ấ
đi n phân.ệ
Ghi nh n khái ni m.ậ ệ