1. Nội dung:
* ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ ( 8 - 3)
- Đọc ý nghĩa ngày 8 - 3 ( trang 99 sách HĐGDNGLL) - Đặt các câu hỏi để học sinh trả lời:
? Sau khi nghe đọc tài liệu về ngày quốc tế phụ nữa 8 - 3 em hãy cho biết : Ngày đoàn kết đấu tranh của phụ trên toàn thế giới với những khẩu hiệu nào?
Yêu cầu: 1) Ngày làm 8h
3) Bảo vệ ngời mẹ và trẻ em
- Đọc tài liệu:" Ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản HCM ( 26 - 3 - 1931) ( Trang 99, 100
? Từ 26 - 3 - 1931 để phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ của từng thời kỳ cách mạng đến nay. Đoàn đã đổi tên gọi mấy lần?
Yêu cầu: 7 lần ( kể cả 1931) ( trang 100 Sách HĐGDNGLL)
2. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét giờ sinh hoạt - ý thức
- Mức độ tiếp thu
Sinh hoạt cuối tuần ( Tiết 4 - 7, ngày 18 - 8 - 2006) Nội dung:
1. Thông báo kết quả và xếp loại hoạt động tuần 26
( Lớp trởng ghi cụ thể trên bảng : Ưu, nhợc, loại) 2. Các tổ sơ kết đánh giá hoạt động, xếp loại đội viên tuần 26 3. Đăng ký thi đua giữa các tổ ( theo chủ đề thực hiện)
4. Giáo viên chủ nhiệm : Nhận xét, đánh giá hoạt động, phát động thi đua tuần 27
Ngày 20 tháng 3 năm 2006
Tuần 27: Gơng sáng đoàn viên
I. Yêu cầu giáo dục:
Học sinh hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn
Học sinh tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các anh, chị đoàn viên. Từ đó có ý thức học tập, rèn luyện theo các gơng sáng đoàn viên
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: Tìm hiểu về
* Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc
* Các gơng sáng đoàn viên trong trờng và ở địa phơng * Các gơng sáng đoàn viên qua các bài thơ, bài hát....
2. Hình thức hoạt động:
Thi kể chuyện gơng sáng đoàn viên ( Bằng bắt thăm) giữa các tổ nh: Đọc thơ, hát, kể những truyện đọc trong sách báo hay những truyện có thật trong thực tiễn mà em biết
II. Chuẩn bị hoạt động:
Bằng hệ thống câu hỏi bắt thăm:
Câu hỏi 1: Lớp thanh niên đại biểu cho phong trào cách mạng và tiền
khởi nghĩa là những anh hùng đã hy sinh cao đẹp cho phong trào cách mạng đó là ai? ( Yc: Lý Tự Trọng, Nguyễn Hoàng Tôn....)
Câu hỏi 2: Lớp thanh niên cảm tử cho tổ quốc quyết sinh mà tiêu biểu nhất là những ai? ( Yc: Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám, Trần Văn Ơn, Cù Chính Lan, Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót...)
Câu hỏi 3: Đối với thế hệ thanh niên anh hùng trong kháng chiến chống mỹ cứu nớc đó là ai? ( Yc: Nguyễn Văn Trỗi, Thái Văn A... và hàng trăm anh hùng tuổi trẻ khác)
Câu hỏi 4: Em hãy hát 1 bài hát về anh hùng trong chống mỹ cứu nớc (Yc: Bài hát Lê Thị Hồng Gấm)
Câu hỏi 5: Em hãy kể tóm tắt gơng sáng 1 đoàn viên tiêu biểu biết vợt khó vơn lên trong học tập và rèn luyện ở trờng ta?
Câu hỏi 6: Em hãy đọc một bài thơ về anh hùng ở tuổi thiếu nhi trong thời kỳ chống pháp?
Câu hỏi 7: Em hát bài hát " Kim Đồng" Câu hỏi 8: Hát bài " Nguyễn Bá Ngọc'
Câu hỏi 9: Em hãy đọc diễn cảm một đoạn " thơ" nói về tổ quốc Việt Nam?
* L
u ý: Trong quá trình thi ngời dẫn chơng trình ( Chi đội trởng) chọn đều
đại biểu ở các tổ ( tránh gọi tổ nhiều, tổ ít)
Giới thiệu xen kẽ các tiết mục văn nghệ ( khán giả)
IV. Tiến hành hoạt động:
1. Khởi động: Hát tập thể bài
" Cùng nhau ta đi lên" nhạc và lời: Phong Nhãs - Tuyên bố lý do và giới thiệu
- Giới thiệu ban giám khảo, th ký
2. Cuộc thi:
- Hình thức bắt thăm, chấm điểm - Các câu hỏi phần chuẩn bị - Phát thởng động viên
- Câu hỏi khán giả ( phát thởng)
V. Kết thúc hoạt động:
Nhận xét kết quả và hát tập thể