III. Hoát ủoọng dáy – hóc
GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM
I.
Mục tiờu:Giỏo dục cho học sinh biết được quyền trẻ em .Từ đú học học sinh cú ý thức hơn trong suộc sống.
II.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Giỏo viờn phổ biến cho HS nghe về quyền trẻ em:trẻ em cú 10 quyền
1.Trẻ em sau khi sinh ra cú quyền được khai sinh,cú họ tờn cú quốc tịch,cú quyền biết cha mẹ.
2Trẻ em cú quyền được chăm súc nuụi dạy để phỏt triển thể chất,trớ tuệ và đạo đức.
3.Trẻ em cú quyền sống chung với cha mẹ.
4.Trẻ em cú quyền được học tập và cú bổn phận học hết chương trỡnh giỏo dục phổ thụng.
5.trẻ em cú quyền vui chơi giải trớ lành mạnh, được hoạt động văn hoỏ ,thể dục thể thao phự hợp với lứa tuổi. 6.Trẻ em tàn tật,trẻ em khuyết tật , được nhà nước và xĩ hội giỳp đỡ trong việc điều trị,phục hồ chức năng để hồ nhập vào cuộc sống xĩ hội, được thu nhận vào trường lớp đặc biệt.
7.Trẻ em khụng nơi nương tựa, được nhà nước và xĩ hội tổ chức chăm sốc nuụi dạy.
8.Trẻ em khụng cú cha mẹ khi cú yờu cầu , được cơ quan cú thẩm quyền giỳp đỡ xỏc địnhcha,mẹ cho mỡnh.
9.Cha mẹ,người đỡ đầu cú quyền cú trỏch nhiệm tạo điều kiện tốt cho con em học tập.
10.Nhà nước cú chớnh sỏch bảo đảm quyền học tập của trẻ em,khuyến khớch trẻ em học tập tốt và tạo điều kiệnđể trẻ em phỏt triển năng khiếu.
3.Củng cố, dặn dũ: hỏi tờn bài Nhận xột giờ học
HS lắng nghe
HS nờu
Chiều thư 6
Tiết 1: Thực hành tiếng việt
R ẩN Đ ỌC
:I/ Mục tiêu
-Đọc và viết đợc các đ ọc SGK - Biết vận dụng vào làm bài tập
II/ Đồ dùng dạy học _ Vở bài tập tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài củ - Gọi học sinh lên bảng
- Giáo viên nhận xét ghi điểm 2/Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu bài b/ Luyện tập :
-Giáo viên hớng dẫn học sinh làm
-Giáo viên hớng dẫn quy trình viết 3/ Củng cố dặn dị
-Chấm vài em - Nhận xét giờ học
2 em đọc và viết đợc huơ vịi ,thức khuya 1 em đọc câu ứng dụng
- Luyện đọc
Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm - Luyện viết
Học sinh làm các bài tập trong vở bài tập Bài tập 1 : Học sinh nêu yêu cầu
Tự làm bài Đọc kết quả nối Bài tập 2 :Học sinh tự làm bài Đổi vở kiểm tra chéo Bài tập 3: Viết
Học sinh viết bài vào vở
Tiết 2: Thực hành tốn ễN :SO SÁNH CÁC SỐ Cể HAI CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : -Củng cố các kiến thức trừ các số trịn chục - áp dụng vào làm bài tập *MTR:HSKH biết so sỏnh cỏc số cú hai chữ số II/ Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tốn
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài củ: Gọi học sinh lên bảng
Giáo viên nhận xét ghi điểm 2/ Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu bài b/ Luyện tập:
Hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở bài tập
2 em thực hiện
50…20 = 70…30=
Bài 1 : Học sinh nêu yêu cầu bài Tự làm bài – chữa bài
Bài 2: Cho học sinh làm bài ở bảng con Gọi lên bảng chữa bài
Bài 3:Học sinh nêu yêu cầu bài tập Học sinh làm bài vào vở Đổi vở kiểm tra chéo
Giáo viên nhận xét hớng dẫn thêm 3 / Củng cố dặn dị
-Chấm vở vài em - Nhận xét giờ học
Bài 4 : Học sinh nhìn tranh viết phép tính thích hợp
Tiết 3 : Sinh hoạt
Nhận xét tuần
I.Mục tiêu:
-Nắm đợc u khuyết điểm trong tuần -Nêu phơng hớng tuần tới
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Sinh hoạt văn nghệ
2/ Nhận xột hoạt động trong tuần: -Ưu điểm:
Duy trì tốt kỷ cơng nền nếp lớp
Vệ sinh lớp học và khuơn viên sạch đẹp Hăng say phát biểu xây dựng bài
Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp Một số em cĩ nhiều tiến bộ :Xũn,Nhi -Khuyết điểm:
Cịn nĩi chuyện riêng trong giờ học :Thống,Như,Gun
Đọc bài cịn yếu nh : Thống,Thảo,Gụn 3/ Kế hoạch tuần tới:
-Thực hiện tốt kỹ cơng nền nếp lớp -Trang trí lớp học -Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập sạch đẹp. 4/ Củng cố dặn dị : -Nhận xét giờ học -Học sinh hát tập thể Học sinh lắng nghe