Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hội Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hộ

Một phần của tài liệu Thông báo KL 242 BCT (Trang 46 - 48)

II. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ

sách đối với trường ngoài công lập.sách đối với trường ngoài công lập.

2.6. Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hội Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hộ

2.6. Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hội Thứ sáu, bảo đảm công bằng xã hội

trong giáo dục.

trong giáo dục.

Nhà nước tập trung đầu tư cho các vùng

Nhà nước tập trung đầu tư cho các vùng

khó khăn, vùng có đông đồng bào dân tộc

khó khăn, vùng có đông đồng bào dân tộc

thiểu số

thiểu số, từng bước giảm sự chênh lệch về , từng bước giảm sự chênh lệch về

phát triển giáo dục giữa các vùng, miền. Thực

phát triển giáo dục giữa các vùng, miền. Thực

hiện tốt chính sách cử tuyển, đào tạo theo địa

hiện tốt chính sách cử tuyển, đào tạo theo địa

chỉ với việc bổ túc nâng cao trình độ cho đối

chỉ với việc bổ túc nâng cao trình độ cho đối

tượng cử tuyển. Quan tâm đào tạo cán bộ vùng

tượng cử tuyển. Quan tâm đào tạo cán bộ vùng

dân tộc (cán bộ đảng, chính quyền, đoàn thể ở

+

+Tiếp tục phát triển hệ thống trường nội trú, Tiếp tục phát triển hệ thống trường nội trú, bán trú, thực hiện tốt các chính sách ưu tiên,

bán trú, thực hiện tốt các chính sách ưu tiên,

hỗ trợ cho học sinh dân tộc thiểu số.

hỗ trợ cho học sinh dân tộc thiểu số. ++Ðặc Ðặc

biệt chú ý đến con thương binh, liệt sĩ, gia

biệt chú ý đến con thương binh, liệt sĩ, gia

đình có công với nước, học sinh có hoàn

đình có công với nước, học sinh có hoàn

cảnh đặc biệt khó khăn và học sinh khuyết

cảnh đặc biệt khó khăn và học sinh khuyết

tật thông qua phát triển các loại quỹ khuyến

tật thông qua phát triển các loại quỹ khuyến

học, khuyến tài trong các tổ chức xã hội,

Một phần của tài liệu Thông báo KL 242 BCT (Trang 46 - 48)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(53 trang)