C/ Phần kết thúc:
Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến”
Trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến” I/ Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. HS hiểu bài thực hiện ở mức độ cơ bản đúng kỷ thuật động tác.
- Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. HS năm được cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:
Nội Dung TLVĐ Phương Pháp
A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội Tuần: 27
dung buổi học.
- Cho học sinh khởi động chung. - Chơi trò chơi “ Thi xếp hàng” B/ Phần Cơ Bản
- Hướng dẫn học sinh ôn lại bài thể dục. HS hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành ở mức độ cơ bản đúng kỹ thuật động tác. - Học sinh bước đầu tham gia tập luyện hoàn thiện, và phối hợp động tác nhuần nhuyễn, giữ trật tự khi luyện tập.
5phút
18phút
- Họcsinh khởi động& chơi trò chơi. -Tổ chức cho học sinh ôn bài.
- Tổ chức cho học sinh ôn bài theo tổ.
Tổ 1: x x x x x x x x
x x x x x x x x :Tổ 2
- Tổ chức trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến”. Học sinh biết cách chơi trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác và đúng luật.
- Nhận xét, 6. chứng cứ. 1, 2, 3. C/ Phần kết thúc:
- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV và học sinh hệ thống lại nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
7phút
5phút
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu.
- Tổ chức cho học sing thi đua với nhau, GV giám sát giúp đỡ.
- 8 Học sinh.
- Hoc sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.
- Cùng với GV hệ thống lại toàn bộ nội dung của buổi học.
- GV và học sinh nhận xét tiết học. Người soạn
GIAØO ÁN TỂ DỤC KHỐI III Ngày soạn: 16/ 03/ 2003
Ngày dạy: 19/ 03/ 2009
Bài: 54
Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờTrò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến” Trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
I/ Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. HS hiểu bài thực hiện ở mức độ cơ bản đúng kỷ thuật động tác.
- Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. HS năm được cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:
Nội Dung TLVĐ Phương Pháp
A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung buổi học.
- Cho học sinh khởi động chung. - Chơi trò chơi “ Thi xếp hàng” B/ Phần Cơ Bản
- Hướng dẫn học sinh ôn lại bài thể dục, nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. HS hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành ở mức độ cơ bản đúng kỹ thuật động tác. - Học sinh bước đầu tham gia tập luyện hoàn thiện, và phối hợp động tác nhuần nhuyễn, giữ trật tự khi luyện tập.
- Tổ chức trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến”. Học sinh biết cách
5phút
18phút
- Họcsinh khởi động& chơi trò chơi. -Tổ chức cho học sinh ôn bài.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
- Cho học sinh ôn bài theo tổ. Tổ 1: x x x x x x x x
x x x x x x x x :Tổ 2 - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu.
- Tổ chức cho học sing thi đua với nhau, GV giám sát giúp đỡ.
chơi trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác và đúng luật. - Nhận xét,6. chứng cứ. 1, 2, 3.
C/ Phần kết thúc:
- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV và học sinh hệ thống lại nội dung bài học. - Nhận xét tiết học. 7phút 5phút - 8 Học sinh.
- Hoc sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.
- Cùng với GV hệ thống lại toàn bộ nội dung của buổi học.
- GV và học sinh nhận xét tiết học. Tân Hoà, ngày……… tháng……. Năm 2010 Người soạn
Duyệt của BGH
Thái Văn Tú GIAØO ÁN TỂ DỤC KHỐI III
Ngày soạn: 16/ 03/ 2003 Ngày dạy: 20/ 03/ 2009
Bài: 55
Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờTrò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến” Trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến” I/ Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. HS hiểu bài thực hiện ở mức độ cơ bản đúng kỷ thuật động tác.
- Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. HS năm được cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành.
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ. II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng. III/ Hoạt động trên lớp:
Nội Dung TLVĐ Phương Pháp A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung buổi học.
- Cho học sinh khởi động chung. - Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” B/ Phần Cơ Bản
- Hướng dẫn học sinh ôn lại bài thể dục, nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. HS hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành ở mức độ cơ bản đúng kỹ thuật động tác. - Học sinh bước đầu tham gia tập luyện hoàn thiện, và phối hợp động tác nhuần nhuyễn, giữ trật tự khi luyện tập.
5phút
18phút
- Họcsinh khởi động& chơi trò chơi. -Tổ chức cho học sinh ôn bài.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
- Cho học sinh ôn bài theo tổ. Tổ 1: x x x x x x x x
x x x x x x x x :Tổ 2 - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu.
- Tổ chức trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến”. Học sinh biết cách chơi trò chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đoàn kết, hợp tác và đúng luật. - Nhận xét,6. chứng cứ. 1, 2, 3.
C/ Phần kết thúc:
- Cho học sinh thả lỏng toàn thân. - GV và học sinh hệ thống lại nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
7phút
5phút
- Tổ chức cho học sing thi đua với nhau, GV giám sát giúp đỡ.
- 8 Học sinh.
- Hoc sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân.
- Cùng với GV hệ thống lại toàn bộ nội dung của buổi học.
- GV và học sinh nhận xét tiết học. Người soạn
Thái Văn Tú GIAØO ÁN TỂ DỤC KHỐI III
Ngày soạn: 16/ 03/ 2003 Ngày dạy: 20/ 03/ 2009
Bài: 56