bí mật Quân sự là đúng nhng phải đắp con đờng khác cho nhân dân đi chứ. Có nh vậy mới đúng là quân dân đoàn kết. Bác nói thế có đúng không?
Chúng tôi cùng trả lời:- Tha Bác, đúng ạ!
Vâng lời Bác, đơn vị đã tự phê bình trớc nhân dân, cùng nhân dân đắp xong con đờng mới sớm hơn thời gian dự định."
Câu chuyện về lời dạy thân tình của Bác là nh vậy đấy.
Phần tiếp theo của chơng trình chúng ta cùng nhau trng bày các kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc. Xin mời các tổ giới thiệu kết quả tìm hiểu của tổ mình.
Sau mỗi phần trình bày của các tổ lớp có thể nêu câu hỏi để làm rõ nội dung. Tác phẩm đó có tên là gì? Trong đó tổ đã thể hiện những nội dung nào? Hình thức của tác phẩm đợc trình bày theo ý tởng gì? Các bạn trong tổ muốn gửi gắm điều gì trong tác phẩm đó?
Giới thiệu một số tiết mục xen kẽ.
DCT nêu câu hỏi: HS lớp 9 cần làm gì và làm nh thế nào để phát huy 6’
5’
5’
truyền thống cách mạng của ông cha ta
HS trả lời tranh luận và tóm tắt kết quả thảo luận.
VI. Kết thúc hoạt động:
GVCN: Nhận xét kết quả tìm hiểu của các tổ, sự chuẩn bị tham gia. Tuyên bố kết thúc hoạt động.
Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007. Hoạt động 2: thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của
quê hơng đất nớc. I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Biết hát và tập sáng tác: bài hát bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng đất nớc.
Yêu thích văn nghệ, yêu con ngời, yêu quê hơng đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ. Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp của trờng.