- Giới thiệu: Châu Nam Cực bị băng tuyết bao phủ quanh năm Vì thế nơi đây
2.Vài nét về lịch sử khám phá và nghiên cứu:
và nghiên cứu:
- Nam Cực là châu lục được phát hiện và nghiên cứu muộn nhất. Đây là châu lục duy nhất trên thế giới chưa cĩ cư dân sinh sống thường xuyên.
4.CỦNG CỐ HDVN
- Tại sao châu Nam Cực là một hoang mạc lạnh mà vùng ven bờ và trên các đảo cĩ nhiều chim và động vật sinh sống?
- Nêu những đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài 48.
Tiết 55 - Bài 48: THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI DƯƠNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Giúp cho HS
- Biết và mơ tả được 4 nhĩm đảo thuộc vùng đảo châu Đại Dương. - Hiểu được đặc điểm về tự nhiên của các đảo châu Đại Dương .
- Biết quan sát, phân tích các bản đồ, biểu đồ và ảnh để nắm được kiến thức.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bản đồ châu Đại dương.
- Một số tranh, ảnh về cảnh quan tự nhiên, chủng tộc và hoạt động sản xuất của con người.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu những đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV – HS Nội dung chính
Hoạt động 1: 1. Vị trí địa lí, địa hình:
? Quan sát 48.1, xác định vị trí đại lục Ơxtrâylia & các đảo lớn?
(chỉ trên bản đồ đại lục Ơxtrâylia & Niu-di- lân)
- Châu Đại Dương gồm lục địa Ơxtrâylia, quần đảo Niudilen, ba chuỗi đảo san hơ và núi lửa Malanêdi, Mi-crơ-nê-di, Pơ-li-nê- di và vơ số đảo nhỏ trong Thái Bình Dương.
? Xác định vị trí & nêu nguồn gốc hình thành các chuỗi đảo?
+ Chuỗi đảo núi lửa: Mê-la-nê-di. + Chuỗi đảo san hơ: Mi-crơ-nê-di.
+ Chuỗi đảo núi lửa & san hơ: Pơ-li-nê-di. + Đảo lục địa: Niu-di-lân.
Hoạt động 2: (lớp chia 2 nhĩm) 2. Khí hậu, thực vật và động vật:
- Hoạt động nhĩm tìm hiểu khí hậu các nhĩm đảo:
+ Nhĩm1: xác định lượng mưa của 2 trạm Gu-
am & trạm Nu-mê-a ? Giải thích mưa ở đây như thế nào?
(mưa nhiều quanh năm & lượng mưa thay đổi phụ thuộc vào hướng giĩ và hướng núi)
- Phần lớn các đảo của châu Đại Dương cĩ khí hậu nhiệt đới nĩng ẩm, điều hồ, mưa nhiều quanh năm. Phần lớn diện tích lục địa Ơxtrâylia là hoang mạc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của GV – HS Nội dung chính + Nhĩm 2: Xác định nhiệt độ ở tháng 1 & 7 của
2 trạm và nhận xét.
(Trạm Gu-am: nhiệt độ thấp tháng1: 26oC; nhiệt độ cao nhất tháng 7: 28oC)
(Trạm Nu-mê-a: nhiệt độ cao nhất tháng 1: 28oC; nhiệt độ thấp nhất tháng 7: 20oC)
=> Nhiệt độ cao mưa nhiều cây cối quanh
năm xanh tốt cịn gọi là " thiên đàng xanh ".
? Nguyên nhân nào khiến cho châu Đại dương được gọi là " thiên đàng xanh " của Thái Bình Dương?
- Động vật cĩ các lồi thú cĩ túi, cáo mỏ vịt …
(Phần lớn các đảo châu Đại Dương cĩ khí hậu nĩng ẩm & điều hồ. Mưa nhiều cây cối quanh năm xanh tốt , đặc biệt là các rừng dừa ven biển khiến cho các đảo châu Đại Dương được gọi là " thiên đàng xanh " Thái Bình Dương)
- Biển và rừng là những nguồn tài nguyên quan trọng của châu Đại Dương.
? Tại sao đại bộ phận lục địa Ơxtrâylia cĩ khí hậu khơ hạn?
(Do đường chí tuyến Nam đi qua giữa lãnh thổ Ơxtrâylia, diện tích Ơxtrâylia lớn, dịng biển lạnh Tây Ơxtrâylia, là khu vực cao áp chí tuyến nên khĩ gây mưa)
(Ở phía đơng Ơxtrâylia là dãy trường sơn nằm sát biển chạy dài từ Bắc xuống Nam ngăn chặn giĩ từ biển thổi vào và gây mưa ở đơng trường sơn , cịn sườn khuất giĩ ít mưa làm cho khí hậu lục địa Ơxtrâylia khơ hạn)
4.CỦNG CỐ HDVN
- Xác định vị trí & nêu nguồn gốc hình thành các chuỗi đảo?
- Nguyên nhân nào khiến cho châu Đại Dương được gọi là " thiên đàng xanh " của Thái Bình dương?
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp cho HS
Nắm vững đặc điểm dân cư và sự phát triển kinh tế-xã hội của châu Đại Dương đặc biệt là của Ơxtrâylia và Niu-Di-lân.
Hiểu rõ mối quan hệ giữa các điều kiện tự nhiên với sự phân bố dân cư, sự phát triển và phân bố sản xuất cơng, nơng nghiệp .
Củng cố kĩ nang đọc, phân tích, nhận xét nội dung các lược đồ bảng số liệu .
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Bản đồ phân bố dân cư và đơ thị ở Ơxtrâylia. Bản đồ kinh tế ở Ơxtrâylia.
Ảnh về thổ dân ở Ơxtrâylia, cảnh chăn nuơi hoặc khai khống.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Khí hậu, thực vật và động vật?
- Tại sao gọi châu Đại Dương được gọi là " thiên đàng xanh " của Thái Bình Dương ?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV – HS Nội dung chính
Hoạt động 1: (Hoạt động theo nhĩm) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Nhĩm 1: Nhận xét về diện tích các nước châu Đại Dương?
1. Dân cư:
(lớn nhất là Ơxtrâylia và nhỏ nhất là Va-nu- a-tu)
* Nhĩm 2: Nhận xét về dân số các nước châu Đại Dương?
- Châu Đại Dương cĩ mật độ dân số thấp nhất thế giới . Tỉ lệ dân thành thị cao, nhưng cao nhất là ở Ơxtrâylia và Niu-di-len.
(đơng nhất là Ơxtrâylia và ít nhất là Va-nu-a- tu)
* Nhĩm 3: Nhận xét về mật độ dân số các nước châu Đại Dương? (cao nhất là nước Va-nu-a-
tu và thấp nhất là Ơxtrâylia)
* Nhĩm 4: Nhận xét về tỉ lệ dân thành thị các nước châu Đại dương. (cao nhất là Ơxtrâylia
& thấp nhất là Pa-pua-Niu-Ghi-nê)
? Tại sao Ơxtrâylia mật độ dân số thấp?
(cĩ nhiều diện tích đất là hoang mạc)
? Tỉ lệ dân bản địa & người nhập cư tỉ lệ nào nhiều hơn? Chủ yếu là những nước nào?
(Người nhập cư nhiều hơn 80% ở Ơxtrâylia , Niu di lân và các đảo lớn)
- Hiện nay châu Đại Dương cịn một số đảo cịn là thuộc địa của Anh, Pháp, Hoa Kì, Chilê …
Hoạt động 2: 2. Kinh tế:
Hoạt động của GV – HS Nội dung chính
tế châu Đại Dương?
(thu nhập đầu người cao nhất là Ơxtrâylia kế
đĩ là Niudilen & thấp nhất là Papua Niu ghi nê).
- Kinh tế phát triển rất khơng đều giữa các nước. Ơxtrâylia và Niu- di-len là hai nước cĩ nền kinh tế phát triển. Các nước cịn lại kinh tế chủ yếu dựa vào du lịch và khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất khẩu.
? Sự phân bố các khống sản như thế nào?
(chủ yếu các đảo lớn gồm : bơxit, niken, sắt, than đá, dầu mỏ, khí đốt, vàng , đồng …)
? Các đảo san hơ kinh tế chủ yếu là gì?
(cĩ nhiều phốt phát, du lịch và hải sản)
? Xem hình 49.3 nhận xét các về các sản phẩm cơng nghiệp và sự phân bố của nĩ?
(cĩ nhiều khống sản ở phía đơng là vùng núi
và những ngành cơng nghiệp cũng phân bố gần đĩ)
(cĩ nhiều khống sản ở phía đơng là vùng
núi và những ngành cơng nghiệp cũng phân bố gần đĩ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(cũng chủ yếu phân bố ở phía Đơng vì là sườn đĩn giĩ mưa nhiều nên thuận lợi)
4.CỦNG CỐ HDVN
- Trình bày đặc điểm dân cư châu đại dương ?
- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Ơxtrâylia & Niu Dilân với các nước khác?
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 50.
Tiết 57 - Bài 50: Thực Hành- VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA Ơ-XTRÂY-LI-A I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Giúp cho HS
điểm đại diện cho 3 kiểu khí hậu khác nhau của Ơxtrâylia và nguyên nhân của sự khác nhau đĩ.
- Rèn luyện kĩ năng đọc, phân tích, nhận xét các biểu đồ khí hậu , các lược đồ và phát triển ĩc tư duy để giải thích các hiện tượng các vấn đề . Các kĩ năng trên sẽ giúp HS khả năng tự học trong quá trình học tập.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bản đồ tự nhiên lục địa Ơxtrâylia
- Lát cắt địa hình lục địa Ơxtrâylia theo vĩ tuyến 30o N.
- Lược đồ hướng giĩ và phân bố lượng mưa trên lục địa Ơxtrâylia và các đảo lân cận .
- Các biểu đồ khí hậu của 3 trạm được vẽ sẵn .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật. 2. Kiểm tra bài cũ:(4ph)
- Trình bày đặc điểm dân cư châu Đại dương?
- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Ơxtrâylia & Niu Dilân với các nước khác?